Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Pengelolaan dan Pemanfaatan Laboratorium Sekolah bagi Guru Muhammadiyah di Jakarta Timur Susilo, Susilo; Amirullah, Gufron
Jurnal SOLMA Vol 7 No 1 (2018)
Publisher : Uhamka Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29405/solma.v7i1.2380

Abstract

Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan ketrampilan bagi guru Biologi SMA khususnya dan guru MIPA pada umumnya di sekolah swasta Muhammadiyah wilayah Jakarta Timur. Mitra dari kegiatan ini adalah guru-guru di sekolah Muhammadiyah yang tergabung dalam Dikdasmen Jakarta Timur. Materi yang diberikan antara lain pengelolaan laboratorium, praktik tekanan osmosis eritrosit, pengenalan alat lab dan maintenance mikroskop. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu pemberian materi dan demonstrasi. Pemberian materi dilakukan dengan dua cara yaitu penyampaian materi secara klasikal dan penyampaian materi dengan praktik. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan dan skill para peserta. Para peserta merasa senang sekali menerima materi dan sangat antusias dengan adanya praktik secara langsung. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan PKM pemanfaatan dan pengelolaan laboratorium bagi guru biologi tingkat SMA ini sangat bermanfaat.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Critical Incident terhadap Keterampilan Analisis Siswa Sulastri, Sulastri; Safahi, Luthpi; Susilo, Susilo
Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education Vol 1, No 2 (2018): September 2018
Publisher : Department of Biology Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/aijbe.v1i2.13051

Abstract

The development of science and technology causes education to become a necessity for the younger generation. Based on the results of the survey, students analytical skills are still low, so an active learning strategy is needed that can improve students' analytical skills. Active learning strategies that can be used are Critical Incident strategies. This study aims to determine the effect of using Critical Incident learning strategies on students' analytical skills on the subject of environmental change. The research was carried out in class X MAN 9 Jakarta from March to June 2017. The research method used was quasi-experimental research design using posttest only control design. The population of this study were all students of class X MIA totaling 104 students. The data collection uses a multiple-choice test consisting of 24 items that are integrated with three types of indicators of analytical skills that are differentiating, organizing and attributing. The results showed that the average posttest value of the analytical skills of the experimental class was 64.88 while the control class was 62.49. Hypothesis testing through t-test at the significance level α = 5% obtained t count = 1.74 while t table = 1.67, because t count is greater than t table then H0 is rejected and H1 is accepted. Thus, it can be concluded that the use of Critical Incident learning strategies influences the analytical skills of class X MAN 9 Jakarta students.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Syintia, Syintia; Akbar, Budhi; Safahi, Luthpi; Susilo, Susilo
Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education Vol 1, No 2 (2018): September 2018
Publisher : Department of Biology Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/aijbe.v1i2.13052

Abstract

This study aims to determine the effect of Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) learning strategies on students' science process skills. This research was carried out in SMA Negeri 11 Bekasi City from April to May 2017. The method used in this study was Quasi Experiment, with the Posttest Only Control Design research design. The target population is all students of class X MIA totaling 240 students. The sampling technique used Cluster Random Sampling, and obtained the X MIA 2 class as the experimental class and X MIA 3 class as the control class. Data collection is done by using multiple choice tests to measure 9 indicators of student science process skills. Hypothesis testing using the t test at a significance level α = 1%, obtained tcount = 3.06 t0.99 = 2.38, which means that H0 is rejected, so there is a very significant effect on both groups. So, it can be concluded that the use of REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) learning strategies has an effect on students' science process skills.
Pengaruh Pemberian Mikroorganisme Lokal (MOL) Rebung Bambu Surat (Gigantochloa vesticillata (Willd.) Munro) terhadap Pertumbuhan Bayam Merah (Amaranthus tricolor L.) Gustomi, Gustomi; Nurusman, Lutfah; Susilo, Susilo
BIOEDUSCIENCE Vol 2 No 1 (2018): BIOEDUSCIENCE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (793.462 KB) | DOI: 10.29405/j.bes/2181-871336

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian mikroorganisme lokal (MOL) rebung bambu terhadap pertumbuhan bayam merah (Amaranthus tricolor L.). Penelitian dilaksanakan di rumah kaca UHAMKA dari bulan April sampai Juli 2015. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode eksperimental dan desain penelitian rancangan acak lengkap (RAL) dengan 5 perlakuan dan 5 ulangan. Perlakuan tersebut adalah P0(kontrol), P1, P2, P3, dan P4 secara berurutan perlakuan dengan MOL rebung bambu surat 5; 10; 15; dan 20%. Perlakuan diberikan setiap minggu dan panen tanaman bayam merah dilakukan 35 setelah pindah tanam. Data setiap parameter dilakukan uji normalitas, uji homogenitas, lalu dianalisis dengan ANAVA 1 faktor pada α = 0,01. Selanjutnya dilakukan uji BNT untuk mengetahui beda pengaruh antar perlakuan. Pemberian MOL rebung bambu surat yang terbaik adalah perlakuan P2dengan tinggi, berat segar, dan berat kering tanaman secara berurutan 30,34 cm; 15,40 g; dan 1,04 g. Persentase tinggi, berat segar, dan berat kering tanaman bayam merah perlakuan P2 terhadap kontrol secara berurutan 200,66; 292,22; dan 297,14%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pemberian MOL rebung bambu surat meningkatkan pertumbuhan bayam merah.
Fostering aspects of religion, education, and skills for adolescents in Tebas Sungai Sambas Regency Mushoddik, M.; Amirullah, Gufron; Susilo, S.
Journal of Community Service and Empowerment Vol. 2 No. 1 (2021): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jcse.v2i1.16054

Abstract

Youth development is seen as a form of skill to improve the quality of youth or youth groups which is most appropriate because apart from opening the knowledge and abilities of talents that must be known as the next generation to build urban areas so they know very well the problems they are facing and the conditions to be achieved. The community service program aims to build capacity in 3 groups for aspects of Religion, Education and Skills. The training material prepared is based on an analysis of the participants' needs which is carried out through socialization and training with the attendance of 30 participants. Participants consisted of various hamlet heads, youth and youth organizations around the hamlet. The approach method used in community service is training and socialization. Community service activities (Thematic KKN) have been carried out well. Activities began with data collection and mapping, drafting a work program, and implementing activities in Tebas Sungai Village. The core activities that will be carried out include (1) religious guidance; (2) education fostering; and (3) Skills development. To ensure the sustainability of the activity, suggestions, involvement and enthusiasm of the residents of Tebas Sungai Village are highly expected so that this village becomes a Pilot village for the surrounding villages.
MEMAHAMI ASPEK KOGNITIF TERKAIT KESULITAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS: FOKUS PADA MATERI SEL Murwitaningsih, Susanti; Susilo, Susilo; Yarza, Husnin Nahry; Wibisono, Danu
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Vol 4, No 2 (2020): DIDAKTIKA BIOLOGI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/dikbio.v4i2.2385

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ragam kesulitan belajar dan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa dari aspek kognitif dan setiap sub pokok bahasan materi Sel Kelas XI SMA.  Sebanyak 72 siswa kelas XI IPA terlibat dalam penelitian ini. Instrumen penelitian kami sajikan dalam bentuk tes pilihan ganda sebanyak 22 butir soal untuk analisis data tentang kesulitan belajar pada aspek kognitif dan angket tertutup sebanyak 20 butir soal untuk mengetahui faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa.Analisisdata kuatitativedigunakanrumuspersentase. Analisis data tes hasil belajar diperoleh persentase kesulitan belajar yaitu pada aspek kognitif C4 dan aspek kognitif C2 dengan masing-masing persentase 63,89% dan 68,75% dengan kriteria kesulitan belajar tinggi. Untuk aspek kognitif C1 dan C3 diperoleh masing-masing persentase kesulitan belajar 57.64% dan 53,89% dengan kriteria kesulitan belajar sedang. Pada sub pokok bahasan Sintesis Protein memiliki persentase kesulitan tertinggi yaitu sebesar 70,37% dengan kriteria tingkat kesulitan tinggi. Hasil penelitian menunjukan aspek kognitif C2 memiliki persentase tertinggi dari pada aspek kognitif lainnya. Sub pokok bahasan Sintesis Protein memiliki persentase kesulitan tertinggi. Faktor kesulitan belajar siswa yang dominan berasal dari guru bidang studi, media dan sumber belajar siswa, dari diri siswa itu sendiri dan fasilitas sekolah.
Pengaruh Ekstrak Buah Takokak (Solanum torvum S.) Terhadap Jumlah dan Motilitas Spermatozoa Tikus Putih (Rattus norvegicus L.) Galur Sprague Dawley Susilo Susilo; Budhi Akbar
Biomedika Vol 9 No 2 (2016): Jurnal Biomedika
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Setia Budi Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (504.126 KB) | DOI: 10.31001/biomedika.v9i2.214

Abstract

Takokak (Solanum torvum Swartz.) merupakan tanaman perdu yang banyak dimanfaatkan manusia untuk menyembuhkan berbagai penyakit. Namun dalam pemanfaatannya tersebut belum banyak dilakukan penelitian lebih lanjut. Telah dilakukan penelitian untuk mengetahui pengaruh ekstrak buah takokak (Solanum torvum Swartz.) terhadap jumlah dan motilitas spermatozoa tikus putih (Rattus norvegicus) galur Sprague Dawley. Rancangan penelitian yang digunakan adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan empat pelakuan yaitu P0 sebagai kontrol, P1 (dosis 250mg/kg bb ), P2 (dosis 500mg/kg bb ) dan P3 (dosis 1000mg/kg bb). Masing-masing perlakuan dilakukan pengulangan sebanyak 6 kali. Pengumpulan data dilakukan dengan menghitung jumlah dan motilitas sperma tikus putih setelah diberikan ekstrak buah takokak secara oral dengan dosis yang berbeda selama 10 hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian ekstrak buah takokak pada perlakuan P3 (1000mg/kg bb) paling berpengaruh terhadap jumlah spermatozoa (20,33 juta/ml) menurun 37,87% dibandingkan kontrol. Demikian juga terhadap motilitas sperma tikus (50,67kali/menit) menurun 73,78% dibandingkan kontrol. Hasil uji t' (α = 0,05) juga memperlihatkan perbedaan yang signifikan antara perlakuan P0 dengan P2, P0 dengan P3. Hal ini membuktikan bahwa pemberian ekstrak buah takokak (Solanum torvum Swartz.) dapat berpengaruh terhadap penurunan jumlah dan motilitas sprematozoa tikus putih jantan (Rattus norvegicus) galur Sprague Dawley.
Analisis Vegetasi Mangrove (Rhizophora) di Pesisir Pantai Pulau Menjangan Besar Karimunjawa Susilo Susilo
Biomedika Vol 10 No 2 (2017): Jurnal Biomedika
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Setia Budi Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (525.963 KB) | DOI: 10.31001/biomedika.v10i2.276

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola penyebaran dan vegetasi mangrove yang dominan di pesisir pantai dan Tracking Mangrove di Pulau Menjangan Besar, Karimunjawa. Penelitian dilakukan pada bulan Mei 2017. Analisis profil vegetasi dilakukan di Laboratorium Pendidikan Biologi FKIP UHAMKA. Penelitian ini bersifat eksploratif menggunakan metode eksplorasi non desdruktif dengan teknik Sampling Acak Sederhana (simple random sampling). Hasil penelitian diperoleh 5 jenis mangrove pada stasiun tracking mangrove, dan 10 jenis pada stasiun Menjangan Besar. Spesies yang mendominasi baik di Pulau Menjangan Besar maupun di Tracking Mangrove adalah Rhizhopora mucronata, dan Rhizhopora stylosa. Spesies lain yang ditemukan selain kedua spesies diatas yaitu Rhizhoporaceriops tagal dan Rhizhopora apiculata. Indeks Nilai Penting (INP) yang tertinggi untuk tingkat tiang ditemukan pada spesies Rhyzophora stylosa dengan nilai INP 300% di kedua tempat tersebut. Pola penyebaran spesies di area Tracking Mangrove adalah seragam (Indeks Dispersi Morosita 0-4), sedangkan di area Pulau Menjangan Besar adalah mengelompok (Indeks Dispersi Morosita 0-8). Untuk Indeks Kemiripan Komunitas berkisar 0%-200% yang tersebar di setiap stasiun di setiap tingkatnya, dengan demikian dikatakan bahwa masing-masing stasiun pada setiap tingkat komunitas mangrove memiliki struktur yang sama antara stasiun satu dengan stasiun lainnya.
Pengaruh Ekstrak Etanol Daun Sambiloto Terhadap Jumlah dan Motilitas Spermatozoa Mencit Jantan Susilo Susilo; Budhi Akbar; Ika Pratinaningsih
Jurnal Biodjati Vol 3, No 2 (2018): November
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/biodjati.v3i2.3505

Abstract

Tanaman sambiloto (Andrographis paniculata Ness.) di Indonesia dikenal sebagai salah satu tanaman yang berkhasiat sebagai obat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrak etanol daun sambiloto terhadap jumlah dan motilitas spermaozoa mencit (Mus musculus L.) jantan galur DDY. Sebanyak 24 ekor mencit jantan dengan berat antara 100-125 g yang dibagi menjadi empat kelompok perlakuan, diberikan ekstrak etanol secara oral selama 15 hari. Kelompok mencit pada perlakuan satu (P1) diberikan ekstrak etanol daun sambiloto 84 mg/kg bb. Kelompok mencit pada perlakuan dua (P2) dan tiga (P3) masing-masing diberikan ekstrak etanol daun sambiloto 140 mg/kg bb dan 196 mg/kg bb. Sedangkan kelompok kontrol (P0) tidak diberi perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelompok perlakuan P3 (196 mg/kg bb) menunjukkan jumlah spermatozoa terbanyak yaitu 7,33 juta/ml, mengalami penurunan sebesar 78,86% terhadap kontrol.  Kandungan senyawa andrografolid dan flavonoid pada ekstrak sambiloto diduga kuat menjadi penyebab penurunan jumlah dan motilitas spermatozoa mencit. Hasil penelitian ini memberikan informasi bahwa pemberian ekstrak etanol daun sambiloto berpengaruh terhadap jumlah dan motilitas spermatozoa mencit jantan.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Konsep Monera Berbasis Smartphone Android Gufron Amirullah; Susilo Susilo
WACANA AKADEMIKA: Majalah Ilmiah Kependidikan Vol 2 No 1 (2018)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (450.839 KB) | DOI: 10.30738/wa.v2i1.2555

Abstract

This study aims to develop media learning of Android-based mobile for students of Senior High School class X, and to know the quality of mobile media learningproducts on the concept of monera. The research was done through 2 stages, namely Preliminary and Formative Evaluation. Formative Evaluation Phase was divided into 3 stages namely, Self-Evaluation, Prototyping and Field Test. Validation was done by material experts and media experts. The developed media was tested to 100 students of class X IPA SMAN 5 Bekasi. Data analysis techniques were used the feasibility and quality of media obtained with the instrument in the form of a questionnaire. The results showed that the value of media-based learning feasibility of Android-based monera of 93.92% with Excellent category and material expert judgment of 97% with Excellent category. Trial on students at SMAN 5 Bekasi school obtained the quality of media learning is 91.40% with Excellent category. Based on the results of data acquisition shows that learning media based on Android mobile learning on the concept of monera worthy of use as a source of learning class X high school students.