Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.295
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems) Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan INFORMAL: Informatics Journal Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Swabumi (Suara Wawasan Sukabumi) : Ilmu Komputer, Manajemen, dan Sosial JUTIK : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer International Journal of Natural Science and Engineering Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) JuSiTik : Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Komunikasi Jurnal Mantik Indonesian Journal of Data and Science Jurnal Scientia INSERT: Information System and Emerging Technology Journal JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION JSIKTI (Jurnal Sistem Informasi dan Komputer Terapan Indonesia) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Nusa Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Journal of Social Work and Empowerment Galaksi Abdimas Paspama
Desak Made Dwi Utami Putra
Institut Bisnis Dan Teknologi Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
PELATIHAN BELAJAR MICROSOFT WORD MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT DI SD NEGERI 2 SUMITA NI Kadek Nita Noviani Pande; Desak Made Dwi Utami Putra; Ni Made Suci Ariantini; Putu Satria Udyana Putra; Ni Luh Ade Dinda Dharma Yanti
Jurnal Widya Laksmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Yayasan Lavandaia Dharma Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59458/jwl.v3i1.52

Abstract

Teknologi mungkin sudah tak asing lagi bagi berbagai kalangan usia. Salah satu komponen teknologi yang paling terkenal adalah Microsoft Word. Microsoft word merupakan salah satu aplikasi atau perangkat lunak pengelola kata untuk membuat dokumen dan sejenisnya. Aplikasi ini sangat populer dan banyak digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia untuk membantu pekerjaan, belajar dan masih banyak lagi.Di zaman modern seperti sekarang ini, anak-anak sudah pandai menggunakan gadget atau handphone seperti halnya anak-anak di Desa Sumita. Namun, kebanyakan anak-anak menggunakan handphone hanya untuk bermain game atau bermain media sosial saja. Untuk itu, diperlukan pengetahuan bagi anak-anak khususnya Sekolah Dasar mengenai salah satu aplikasi yang sangat berguna bagi mereka di masa depan yakni Microsoft Word. Maka dari itu KKNT INSTIKI memiliki tujuan mengadakan bimbingan belajar Microsoft word menggunakan media pembelajaran power point di SDN 2 Sumita,yang dimana hasil dari pembelajaran ini akan berdampak baik untuk siswa-siswi SD N 2 Sumita seperti contohnya anak-anak bisa mengikuti perlombaan IT antar sekolah untuk anak-anak SD,dan juga anak-anak bisa mengikuti ANBK dengan baik karena sebelumnya TIM KKNT INSTIKI tidak hanya mengajarkan Microsoft Word,TIM juga mengajarkan bagaimana cara membuka aplikasi di laptop,belajar mengenai penggunaan keyboard,mouse dan kursor dan juga pembelajaran ini sangat bermanfaat saat mereka akan naik ke jenjang Sekolah Menengah Keatas karena mereka sudah memiliki dasar penggunakan Microsoft Word. Atau bisa juga dikatakan bahwa tim membantu anak-anak dalam meningkatkan pengetahuan mengenai komputer.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA GURU SDN 5 YEHEMBANG KAUH DENGAN MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS Ni Made Putri Widiantari; Desak Made Dwi Utami Putra; Ni Kadek Nita Noviani Pande
JuSiTik : Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Komunikasi Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Komunikasi
Publisher : Universitas Katolik Musi Charitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32524/jusitik.v6i2.962

Abstract

Teacher Performance Assessment is an assessment that is carried out on each of the main tasks of the teacher which aims to develop his career, position and rank. SD Negeri 5 Yehembang Kauh evaluates teachers every semester to determine which teachers will receive awards as a form of appreciation for their hard work in providing the best for the institution. In the selection process, SD Negeri 5 Yehembang Kauh is still carrying out the selection process manually by giving an assessment of each teacher. The grades will then be recapitulated and then input into an excel file. Based on the current assessment system, of course, it is less efficient in assessing each teacher. To assist the process of assessing teacher performance at SD Negeri 5 Yehembang Kauh a Decision Support System (SPK) is used. The Teacher Performance Assessment Decision Support System is built on a website and the process of calculating the selection results uses the Analytical Hierarchy Process (AHP) method based on criteria taken from the elements of work behavior assessment. The criteria used are Service Orientation, Integrity, Commitment, Discipline, Cooperation, and Leadership. The Decision Support System produced in this study can display teacher ratings according to the assessment carried out using the Analytical Hierarchy Process (AHP) method.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN SISWA BERPRESTASI PADA SMA NEGERI 2 KUTA DENGAN MENGGUNAKAN METODE WEIGHTED PRODUCT (WP) Sang Ayu Putu Eva Indrayani; Desak Made Dwi Utami Putra; Ni Luh Putu Mery Marlinda
JuSiTik : Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Komunikasi Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Komunikasi
Publisher : Universitas Katolik Musi Charitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32524/jusitik.v6i2.966

Abstract

The process of selecting outstanding students that has been carried out so far still has several weaknesses, giving rise to several problems, including the first problem, namely the process of selecting outstanding students is still not optimal enough because it tends to be based on aspects of academic value (semester average score), and the second problem is the process Data processing for the selection and determination of outstanding students is a long and complicated process because the process is still being carried out for a long time, besides that in this process there are many opportunities to make wrong decisions because the assessment process is based on subjectivity. The solution to the problem is to help Kuta 2 Public High School, by developing a decision support system for selecting outstanding students using the weighted product method so that students who are selected are students who truly meet the criteria and there is no subjective assessment. And can help decision makers to simplify and shorten the time in determining outstanding students. By conducting black box testing, the results show that the features in the built decision support system are in accordance with the design and are running well. From the sensitivity test it can be seen that the most significant criteria are the semester average scores, attendance scores, and personality scores.
Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Microsoft Office Bagi Siswa SMP N 5 Sukawati Wayan Gede Suka Parwita; I Kadek Budi Sandika; I Komang Arya Ganda Wiguna; Made Suci Ariantini; Desak Made Dwi Utami Putra
Journal of Social Work and Empowerment Vol 2 No 3 (2023): Journal of Social Work and Empowerment - Mei 2023
Publisher : Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) SMP N 5 Sukawati sebagai satuan pendidikan yang memberikan layanan ektrakulikuler pendidikan bagi siswa/siswi SMP N 5 Sukawati. Pelatihan penggunaan Microsoft Office ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa/siswi SMP N 5 Sukawati melalui kegiatan pelatihan penggunaan Microsoft Office. Manfaat kegiatan ini dapat memberikan pengetahuan cara menggunakan Microsoft Office, dapat memecahkan masalah dalam pengetikan. Hasil penilaian kegiatan peningkatan kemampuan berupa pemahaman dan keterampilan peserta 47% bernilai baik, 41% bernilai cukup, 12% bernilai kurang. Pelatihan ini berjalan sukses terlihat dari hasil penilaian peserta untuk penyampaian materi dan kemudahan pemahaman peserta yaitu, 47% peserta menilai baik, 35% peserta menilai baik sekali dan 18% peserta menilai cukup.
DEVELOPMENT OF E-MODULES FOR MAKING DATA FLOW DIAGRAMS IN INFORMATION SYSTEMS ANALYSIS AND DESIGN COURSES AT INSTIKI INDONESIA CAMPUS Aniek Suryanti Kusuma; Desak Made Dwi Utami Putra; Ayu Gede Willdahlia; Ni Kadek Nita Noviani Pande; Welda Welda
Jurnal Scientia Vol. 12 No. 04 (2023): Education, Sosial science and Planning technique, 2023, Edition September-Nov
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/scientia.v12i04.1981

Abstract

The learning process at theInstitute of Business and Technology Indonesia (INSTIKI) uses teaching materials in the form of slides, teaching materials and modules. All teaching materials used are PDF files which are copies of printed materials. Information cannot flow directly into the presentation of teaching materials and learning objectives cannot be achieved. The purpose of this research is to develop a Data Flow Diagram Design E-module to support the Information Systems Analysis and Design course. The method used in this research is the research and development (R&D) method, which uses the stages of the ADDIE access model. This research was conducted in several stages, namely in the first stage, student needs analysis and curriculum analysis were carried out. The second step is design which defines the elements needed. The third phase is the product implementation phase according to the design. The fourth step is to implement the e-module using Flip Bookmaker. In the fifth phase, the implementation results are evaluated through group tests and the effectiveness of the product is verified. This E-module product will be tested by testing the level of student understanding, material test and media expert test.
PELATIHAN PEMANFAATAN GOOGLE FORM BAGI TENAGA PENDIDIK DI SMP NEGERI 2 BANGLI Dirgayusari, Ayu Manik; Kusuma, Aniek Suryanti; Putra, Desak Made Dwi Utami; Welda, Welda; Supartha, I Kadek Dwi Gandika
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 1 No 04 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v1i04.262

Abstract

Sebagai salah satu SMP negeri di Kabupaten Bangli, SMPN 2 Bangli ingin menyiapkan tenaga pendidiknya agar siap untuk pembelajaran secara daring akibat pandemi saat ini. Tenaga pendidik di SMPN 2 Bangli tidak semuanya mampu menggunakan dan mengoperasikan Google Form karena faktor usia dan karena belum terbiasa. Selain itu Google Form merupakan salah satu aplikasi yang disarankan oleh dinas terkait untuk digunakan dalam proses belajar mengajar pada pembelajaran daring saat ini. Dengan Google Form diharapkan setiap guru dapat memberikan tugas, kuisioner, ulangan harian atau pun ujian secara daring. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat STIKI Peduli ini, SMPN 2 Bangli bekerja sama dengan STMIK STIKOM INDONESIA (STIKI) untuk melakukan pelatihan pemanfaatan Google Form untuk para tenaga pendidik. Metode pengabdian yang dilakukan adalah pemberian pelatihan dengan menggunakan metode Presentasi, metode Praktek Langsung, Tanya Jawab (Diskusi), dan pemberian Pretest dan Posttest kepada peserta pelatihan sebelum dan sesudah pelatihan dilakukan. Pelatihan ini dilaksanakan di sekolah dengan penerapan protokol kesehatan yang ketat. Kegiatan ini dilakukan selama 2 hari agar jumlah peserta dalam ruangan tidak terlalu banyak. Harapannya semua tenaga pendidik di SMPN 2 Bangli dapat ikut berpartisipasi dan mendapatkan pemahaman tentang Google Form.
Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru pada SMP Negeri 3 Cibal Berbasis Web Putra, Desak Made Dwi Utami; Mahendra, Gede Surya; Mulyadi, Ely
INSERT : Information System and Emerging Technology Journal Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Prodi Sistem Informasi, FTK, Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/insert.v3i1.50513

Abstract

Saat ini perkembangan zaman sangat pesat dan terbukti dari munculnya teknologi yang sangat canggih. Namun dibalik itu masih ada sekolah yang belum memanfaatkan teknologi yang ada saat ini dan terbukti SMP Negeri 3 Cibal saat ini masih terkendala dengan teknologi salah satunya adalah Pendaftaran Siswa Baru yang masih bersifat manual, oleh karena itu harus dilakukan sekolah Untuk mengikuti atau memanfaatkan teknologi yang ada saat ini, umumnya proses penerimaan siswa baru dimulai dari tahapan yaitu pendaftaran awal siswa baru, setelah itu ada pendaftaran ulang dan pengumuman hasil penerimaan siswa baru, dalam hal ini pembelajaran SMP Negeri 3 Cibal, selama ini proses pendaftaran masih dilakukan secara manual atau belum menggunakan sistem, seperti yang kita ketahui pendaftaran manual sering mengakibatkan kesalahan seperti dalam penginputan data. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Perancangan sistem informasi penerimaan siswa baru di SMP Negeri 3 Cibal Berbasis Website”. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan beberapa metode, antara lain Observasi, Analisis, Desain, Implementasi dan Uji Coba. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan teknologi informasi dalam dunia pendidikan khususnya dalam proses pendaftaran siswa baru di SMP Negeri 3 Cibal dan selain itu juga dapat menghasilkan suatu sistem yang memudahkan pihak sekolah, baik dari pegawai maupun panitia pendaftaran untuk mahasiswa baru dan calon mahasiswa baru. Merancang dan Membangun Sistem Informasi Penerimaan Mahasiswa Baru Berbasis Website Website ini menggunakan bahasa pemrograman atau script yang meliputi PHP dan MySQL.
Towards Improved Heart Disease Detection: Evaluating Naïve Bayes and K-Nearest Neighbors in Medical Data Classification Angelyn, Mariane Cetty; Iswara, Ida Bagus Ary Indra; Putra, Desak Made Dwi Utami; Sastaparamitha, Ni Nyoman Ayu J.
Jurnal Galaksi Vol. 1 No. 3 (2024): Galaksi - Desember 2024
Publisher : Yayasan Sraddha Panca Widya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70103/galaksi.v1i3.45

Abstract

The application of machine learning in healthcare is increasingly critical for improving diagnostic accuracy and timely treatment. This study explores the classification of heart disease using Naïve Bayes and K-Nearest Neighbors (KNN), focusing on evaluating their effectiveness through a comparative analysis. The research addresses the challenge of identifying an optimal method for heart disease classification, emphasizing the need for reliable algorithms. Using a dataset from Kaggle with detailed preprocessing, we implement Naïve Bayes and KNN to assess classification performance. The study introduces a comparative perspective on classification accuracy, precision, recall, and F1-score, revealing the strengths and limitations of each method. The results highlight the superior performance of Naïve Bayes with an accuracy of 88%, offering novel insights for data-driven healthcare decisions.
Evaluasi Usability E-Modul Basis Data Menggunakan Metode System Usability Scale (SUS) Putra, Desak Made Dwi Utami; Kusuma, Aniek Suryanti; Willdahlia, Ayu Gede; Pande, Ni Kadek Nita Noviani
Jurnal Ilmiah Global Education Vol. 5 No. 2 (2024): JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION, Volume 5 Nomor 2, Juni 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/jige.v5i2.2764

Abstract

Dalam memastikan efektivitas efisiensi, dan kepuasan pengguna atas suatu produk, maka perlu dilakukan evaluasi dan penilaian atas produk tersebut. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis Usability Testing dengan menggunakan Metode Sistem Usability Scale (SUS) pada E-Modul Basis Data. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan teknik wawancara, teknik observasi ataupun teknik angket/kuisioner. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa kuesioner. Subjek pada penelitian ini terdiri dari 32 responden. Berdasarkan hasil analisis data dari hasil rekapitulasi hasil pengujian kuisioner dengan menggunakan metode System Usability Scale dengan skor yang diperoleh adalah 80,7 dari sisi Acceptability, Grade Scale dan Adjective Rating diperoleh hasil bahwa tingkat Acceptabilty Range pengguna terhadap E-modul Basis Data yang dikembangkan berada pada grade Acceptable, tingkat Grade Scale berada pada kategori B, dan tingkat Adjective Rating berada pada kategori Excelent maka dapat disimpulkan bahwa E-Modul Basis Data yang dikembangkan layak untuk digunakan dalam pembelajaran.
Usability Testing Website Dengan Menggunakan Metode System Usability Scale (Sus)s Welda, Welda; Putra, Desak Made Dwi Utami; Dirgayusari, Ayu Manik
International Journal of Natural Science and Engineering Vol. 4 No. 3 (2020): October
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (390.171 KB) | DOI: 10.23887/ijnse.v4i2.28864

Abstract

In ensuring the effectiveness, efficiency and user satisfaction of the website, it is necessary to evaluate and evaluate the website.  This study aims to analyze the Usability Testing Website Using the System Usability Scale (SUS) Method.  The method used in this study is the SUS (System Usability Scale).  Data collection techniques in this study were interview techniques, observation techniques or questionnaire techniques.  The instrument used in this study was a questionnaire.  The subjects in this study consisted of 30 respondents.  The data analysis technique used in this research is descriptive qualitative analysis.  The results of the evaluation in this study, namely the results of the assessment of the respondents, obtained a total value of the SUS score of 2012.50 with the resulting average value of 67.08, this shows that the total SUS score on the STIKI Indonesia website is 67.08, which means the level of user Acceptability Range  is Marginal High, Grade Scale level is category D, user Adjective Rating level is OK category and SUS Score Percentile Rank is grade D. The website still needs to be evaluated and developed further so that its use can be more optimal.
Co-Authors Anak Agung Gde Ekayana Angelyn, Mariane Cetty Aniek Suryanti Kusuma Aniek Suryanti Kusuma Aniek Suryanti Kusuma, Aniek Suryanti Ariansidi, Mohamad Ayu Gede Willdahlia Ayu Gede Willdahlia Ayu Gede Willdahlia Ayu Manik Dirgayusari Dirgayusari, Ayu Manik Fihoirun Nisak Ulfiyatil Hasanah Gede Surya Mahendra I Gde Wawan Sudatha I Gede Iwan Sudipa I Gede Made Yudi Antara I Kadek Andy Asmarajaya I Kadek Budi Sandika I Kadek Dwi Gandika Supartha I Kadek Dwi Gandika Supartha I Komang Arya Ganda Wiguna I Putu Adi Pratama Ida Bagus Ary Indra Iswara Ika Amellia Rizanty Made Suci Ariantini Mulyadi, Ely Ni Kadek Nita Noviani Pande Ni Kadek Nita Noviani Pande Ni Kadek Nita Noviani Pande Ni Luh Ade Dinda Dharma Yanti Ni Luh Putu Mery Marlinda Ni Luh Sri April Yanti Ni Made Putri Widiantari Ni Made Suci Ariantini Ni Wayan Jeri Kusuma Dewi Ni Wayan Rika Andini Oky Sanjaya, Kadek Pande, Ni Kadek Nita Noviani Putra, Putu Satria Udyana PUTU SUGIARTAWAN Putu Wirayudi Aditama Sandhiyasa, I Made Subrata Sandika, I Kadek Budi Sang Ayu Putu Eva Indrayani Sastaparamitha, Ni Nyoman Ayu J. Savitri, Ni Kadek Wiliya Setio Budiono Subanar Subanar Wayan Gede Suka Parwita Welda Widiartha, Komang Kurniawan Wiguna, I Komang Arya Ganda Willdahlia, Ayu Gede Yuri Prima Fittryani, Yuri Prima