Claim Missing Document
Check
Articles

KONSTRUKSI MAKNA FILM DORAEMON DALAM MEMBENTUK FANTASI KANTONG AJAIB (STUDI SEMIOTIKA KOMUNIKASI PADA SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 DANGDEUR PURWAKARTA DALAM PENDEKATAN FERDINAND DE SAUSSURE) Lita Aprilia; Tita Melia Milyane
Dialog Vol 2 No 1 (2016): Vol. 2, No. 1, Juni, 2016
Publisher : Dialog

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adal ah untuk mengetahui Kontruksi Makna Film Doraemon Dalam Membentuk Fantasi Kantong Ajaib . Studi semiotika di Sekolah Dasar Negeri 1 Dangdeur Purwakarta. Metodologi Penelitian menggunakan Pendekatan Kualitatif Purposif Sampling . Paradigma yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah paradigma Persfektif Konstruktivisme, yaitu teori sebagai pembelajaran yang bersifat generatif. Teori yang digunakan dalam Penelitian ini adalah Teori Semiotika Komunikasi. Penelitian ini menunjukkan bahwa film Dorae mon sangat digemari oleh anak-anak dan banyak memberikan pengetahuan tentang Jepang. Doraemon mempunyai sifat mudah kasian atau tersentuh hatinya terutama kepada Nobita. Doraemon mempunyai kantong ajaib yang menempel di perutnya, dan bisa mengeluarkan berbagai macam alat. Namun dengan adanya kantong ajaib para siswa tidak merasakan fantasi yang disebabkan kantong ajaib.
PERAN LITERASI MEDIA DALAM SELEKTIVITAS BERITA (STUDI INTERAKSI SIMBOLIK PADA PENGGUNA MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DI BANDUNG) Hayyu Zaakiyah; Eki Baihaki; Tita Melia Milyane
Dialog Vol 2 No 2 (2016): Vol. 2, No. 2, Desember, 2016
Publisher : Dialog

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Literasi Media dalam Selektivitas Berita. Penelitian ini menggunakan Teori Interaksi Simbolik George Herbert Mead, Teori Media Baru Pierre Levy, dan Teori Ekologi Media Marshall McLuhan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan paradigma penelitian konstruktivisme, dan Pendekatan Penelitian Studi Interaksi Simbolik. Subjek penelitian adalah para pengguna akun Instagram yang di tentukan secara purposive berdasarkan pertimbangan peneliti dengan tujuan tertentu. Proses pengumpulan data diperoleh melalui wawancara mendalam dan pengamatan peran serta terhadap informan, dedangkan untuk data penunjang di peroleh melalui studi dokumentasi hasil penelitian sebelumnya, dan studi literatur lainnya, serta wawancara dengan pihak terkait. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran literasi media terhadap selektivitas berita adalah sangat berpengaruh karena seseorang yang cerdas bermedia akan mengurangi dampak negatif dari berita yang tersebar di media itu sendiri khususnya Instagram. Pengguna Instagram akan lebih kritis dalam menerima berita, selalu mengecek kebenaran berita dan tidak mudah terpengaruh ataupun tidak mudah percaya pada berita yang tersebar. Pengguna tidak akan memilih siapa saja temannya nam un lebih kepada sikap menyaring pertemanan adalah salah satu yang di lakukan juga untuk mengurangi dampak dari berita negatif. Mereka akan mengabaikan berita yang menurutnya tidak bermanfaat dan tidak menyebar luaskannya lagi kepada orang lain. Tidak akan sembarangan memberi data pribadi pada suatu tautan yang tidak jelas keberadaannya.
PENGARUH INFORMASI GROUP MEDIA SOSIAL FACEBOOK TERHADAP SIKAP MAHASISWA BELAJAR BAHASA JEPANG (SURVEY EKSPLANATIF KOMUNIKASI INTERAKTIF MAHASISWA DI PUSAT STUDI BAHASA JEPANG UNIVERSITAS PADJADJARAN JATINANGOR SUMEDANG) Deni Kurniawan; Tita Melia Milyane
Dialog Vol 3 No 1 (2017): Vol. 3, No. 1, Juni, 2017
Publisher : Dialog

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Informasi Group Media Sosial Facebook Terhadap Sikap Mahasiswa Belajar Bahasa Jepang. Survey Eksplanatif Komunikasi Interaktif pada Mahasiswa di Group Pusat Studi Bahasa Jepang Universitas Padjadjaran Jati nangor Sumedang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan paradigma positifisme, dan pendekatan penelitian survey eksplanatif. Responden penelitiannya adalah 565 mahasiswa, dengan rumus Slovin maka diperoleh sampel sebanyak 84 maha siswa, yang ditentukan secara sampel Aksidental. Proses pengumpulan data menggunakan angket, observasi, studi literature, dan studi dokumentasi. Menggunakan uji validitas dan reliabilitas dengan rancangan analisis deskriptif, Method of Successive Interval (MSI), Analisis jalur (Path Analysis). Pengujian hipotesis secara silmultan (keseluruhan) dan secara parsial (individual). Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan yaitu terdapat pengaruh antara Externalisasi (X1), Objektivasi (X2) dan Internalis asi (X3) terhadap sikap mahasiswa (Y). Externalisasi (X1) berpengaruh signifikan terhadap Sikap mahasiswa (Y), dengan total pengaruh sebesar 6,07%. Objektivasi (X2) berpengaruh signifikan terhadap Sikap mahasiswa (Y), dengan total pengaruh sebesar 8,07%. I nternalisasi (X3) berpengaruh signifikan terhadap Sikap mahasiswa (Y), dengan total pengaruh sebesar 29,41%.
PELAKSANAAN KOMUNIKASI INSTRUKSIONAL DALAM MEMBANGUN KEPATUHAN ANGGOTA MILITER (STUDI WAWANCARA MENDALAM DI DIREKTORAT AJUDAN JENDERAL KOMANDO DAERAH MILITER III SILIWANGI BANDUNG) Adhitya Dwiyana; Tita Melia Milyane
Dialog Vol 3 No 2 (2017): Vol. 3, No. 2, Desember, 2017
Publisher : Dialog

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan komunikasi instruksional dalam membangun kepatuhan anggota militer. Studi wawancara mendalam di Direktorat Ajudan Jenderal Komando Daerah Militer III Siliwangi Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan paradigma penelitian konstruktivisme, dan pendekatan penelitian studi wawancara mendalam. Subyek penelitiannya adalah anggota militer yang ditentukan secara purposif berdasarkan permasalahan komunikasi intruksional. Proses pengumpulan data diperoleh melalui wawancara mendalam dan pengamatan peran serta terhadap informan, sedangkan untuk data penunjang diperoleh melalui studi dokumentasi hasil penelitian sebelumnya, dan studi literature lainnya, serta wawancara dengan pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi instruksional bermanfaat untuk membangun kepatuhan anggota militer, komandan dan hal-hal lain di sekelilingnya. Karena kepatuhan anggota militer menjadi syarat mutlak dalam kehidupan anggota militer. Macam-macam strategi untuk membangun kepatuhan anggota militer itu seperti pemberian penghargaan-penghargaan, pemberian hukuman, keahlian (menunjukkan pengetahuan terhadap penghargaan), komitmen impersonal (misalnya daya tarik moral), dan komitmen personal.
KEGIATAN PROGRAM BUY ONE GET ONE TICKET DALAM MENINGKATKAN KETERTARIKAN PENGUNJUNG PADA TRANS STUDIO BANDUNG (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF EXTERNAL PUBLIC RELATIONS PADA OBYEK WISATA TRANS STUDIO BANDUNG) Diana Sylviana Dewi; Tita Melia Milyane
Dialog Vol 4 No 1 (2018): Vol. 4, No. 1, Juni, 2018
Publisher : Dialog

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4498.984 KB)

Abstract

Pe nelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan program buy one get one ticket dalam meningkatkan ketertarikan pengunjung pada Trans Studio Bandung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, dengan paradigma penelitian konstruktivisme. Subyek penelitiannya adalah Public Relations di Trans Studio Bandung yang ditentukan secara purposive berdasarkan permasalahan penelitian. Proses pengumpulan data diperoleh melalui wawancara mendalam dan pengamatan peran serta terhadap informan, sed angkan untuk data penunjang diperoleh melalui studi dokumentasi hasil penelitian sebelumnya, dan studi literatur lainnya, serta wawancara dengan pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program buy one get one ticket dapat dikatakan telah berjalan dengan baik karena dapat meningkatkan kunjungan masyarakat ke Trans Studio Bandung. Public Relations Trans Studio Bandung tidak hanya bertugas menginformasikan mengenai program buy one get one ticket saja, tetapi juga berusaha mendapatkan pemahaman dari masyarakat mengenai kegiatan apa yang telah dilakukan perusahaan, sehingga tujuan dari program tersebut yakni promosi dan meningkatkan penjualan dapat tercapai. Saran yang dapat penulis berikan adalah perusahaan perlu menjalin hubungan baik dengan berbagai pihak, dan ini merupakan tugas dari seorang praktisi Public Relations . Hubungan yang baik, akan membantu untuk menciptakan opini yang positif yang akan menguntungkan perusahaan secara langsung dan tidak langsung. Selain itu, Public Relations Tr ans Studio Bandung sebaiknya melakukan perencaan strategi yang lebih matang dengan perencanaan yang efektif dan efisien dalam pelaksanaan program buy one get one ticket ini.
PENGARUH BRAND IMAGE KEMASAN ROKOK TERHADAP SIKAP KONSUMEN PADA PRODUK (SURVEY EXSPLANATIF EXTERNAL PUBLIC RELATIONS SIKAP KONSUMEN ROKOK SAMPOERNA MILD DI KALANGAN MA HASISWA UNIVERSITAS LANGLANGBUANA BANDUNG) Vito Azhari Kurniawan; Tita Melia Milyane
Dialog Vol 4 No 2 (2018): Vol. 4, No. 2, Desember, 2018
Publisher : Dialog

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui pengaruh Daya Tarik rokok terhadap sikap konsumen pada Produk, Mengetahui pengaruh Kepraktisan rokok terhadap sikap konsumen pada Produk, Mengetahui pengaruh Slogan rokok terhadap sikap konsumen pada Produk, Mengetahui pengaruh Informasi rokok terhadap sikap konsumen pada Produk.Penelitian ini mengguna kan Metode Penelitian Kuantitatif. Dengan jumlah sample dalam penelitian ini adalah sebanyak 97 orang dari Universitas Langlangbuana Bandung yang merokok rokok sampoerna mild.Hasil penelitian yang dilakukan di Universitas Langlangbuana Bandung, menunjukan bahwa, diperoleh kesimpulan yaitu: Daya tarik Brand Image Rokok Sampoerna Mild, menunjukan pengaruh yang signifikan terhadap bertambahnya pengetahuan konsumen terhadap produk, perubahan opini konsumen, perubahan kepercayaan konsumen, perasaan suka dan tidak suka konsumen terhadap produk, penilaian pada produk sehingga, kecenderungan konsumen pada produk,perubahan perilaku konsumen terhadap produk. Kepraktisan Brand Image Rokok Sampoerna Mild, tidak menunjukan pengaruh yang signifikan terhadap bertambahnya pengetahuan konsumen terhadap produk, perubahan opini konsumen, perubahan kepercayaan konsumen, perasaan suka dan tidak suka konsumen terhadap produk, penilaian pada produk sehingga, kecenderungan konsumen pada produk,perubahan perilaku konsumen terhadap produk.
Pelatihan Komunikasi Pendidikan Untuk Tenaga Pendidik Dan Orang Tua Di Sekolah Dasar Plus Al-Aitaam Pada Era New Normal Pendidikan Tita Melia Milyane; Lusy Mukhlisiana; Ayub Ilfandy Imran
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 2 (2023): Maret-April
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.833 KB)

Abstract

Masa pandemic Covid masih belum berlalu, bahkan kini Indonesia memasuki Gelombang ketiga Covid-19 dengan masuknya varian baru Omicron. Sampai dengan tanggal 14 Pebruari 2022, jumlah orang yang terpapar penyakit ini untuk nasional sebanyak 36.501 orang dan diantaranya penderita di Covid di Jawa Barat sebanyak 10.050 orang. Karena kondisi ini maka pembelajaran tatap muka (PTM) di beberapa sekolah yang tadinya sudah berlangsung setiap hari atau seminggu beberap kali, kini sepertinya kembali mengalami perubahan. Mengantasipiasi hal ini maka beberapa kepala daerah bahkan membatalkan Merebaknya kasus COVID-19 gelombang 3 ini juga mempengaruhi proses belajar mengajar di Sekolah Dasar Plus Al-Aitaam. Hantaman gelombang 3 covid dikira sangat mempengaruhi proses belajar mengajar, khususnya para guru/tenaga pendidikan dalam melakukan proses komunikasi pendidikan kepada orang tua murid yang secara psikologis sangat terpengaruh. Disamping itu, orang tua sebagai mitra guru dalam membimbing belajar putra putinya harus dapat memahami dan dikuatkan agar tetap dapat memberikan motivasi belajar bagi anak-anaknya. Berkaitan dengan hal tersebut, kami para tenaga pengajar dari program studi S1 Hubungan Masyarakat khususnya dengan kompetensi bidang komunikasi pendidikan dan psikologi komunikasi, ingin membagikan pengalaman kami melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Komunikasi adalah ruh dari pendidikan, maka melalui komunikasi pendidikan, kita dapat mengetahui praktik interaksi dan tindakan seluruh individu, termasuk guru,orang tua dan bahkan murid dalam proses belajar mengajar. Melalui kegiatan ini, akan digali bagaimana proses komunikasi verbal dan non verbal yang dilakukan oleh guru terhadap orangtua, pun sebaliknya, komunikasi yang dilakukan oleh orang tua terhadap guru. Komunikasi yang terjalin didalam mensukseskan kegiatan belajar mengajar ini diharapkan dapat berpengaruh positif terhadap perkembangan murid-murid Al-Aitaam.
Pelatihan Public Speaking Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Guru Dan Siswa/I SMK Telkom Bandung Tita Melia Milyane; Lusy Mukhlisiana; Aditya Ali
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2023): Mei 2023 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v3i3.406

Abstract

Public speaking adalah kemampuan yang dimiliki seseorang dalam menyampaikan atau mempresentasikan suatu topik di depan umum. Poin terpenting dari keahlian public speaking adalah bagaimana seseorang tersebut dapat berbicara dengan baik dan terstruktur sehingga gagasan yang ingin disampaikan dapat dengan mudah dipahami oleh banyak orang. Terlebih bagi guru, menyampaikan materi, berdialog dengan masyarakat, presentasi di depan organisasi profesi, menjadi fasilitator dalam forum-forum yang melibatkan peserta yang beragam, tentunya keterampilan berbicara menjadi hal yang fundamental. Begitu pun juga dengan siswa, khususnya siswa SMK Telkom Bandung. Dalam hal ini secara khusus guru dan siswa membutuhkan pelatihan yang dapat membantu mereka meningkatkan keterampilan public speaking mulai dari persiapan, menyusun pesan yang baik agar dapat diterima dan mendapat feed back yang baik pula, hingga bagaimana mengelola publik agar berhasil dengan efektif. Oleh karena itu,  tim Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Telkom ingin sepenuhnya mendukung guru dan siswa/i di SMK Telkom Bandung agar dapat meningkatkan kemampuan public speaking yang akan bermanfaat dalam tugas keseharian mereka serta dapat mempersiapkan diri untuk memasuki dunia kerja bagi siswa/i.  Dengan mengikuti program pelatihan pada kurun waktu yang telah ditetapkan, masyarakat sasar akan mendapatkan pengetahuan dan keterampilan khusus dalam mengembangkan keterampilan public speaking. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pelatihan public speaking kepada Siswa SMK melalui pemaparan teori dan praktek selama empat minggu di Bulan Desember 2022. Tujuan dari kegiatan ini adalah menciptakan dan mengembangkan keterampilan berbicara siswa SMK agar dapat menyampaikan gagasan, melatih kepercayaan diri dan melatih jiwa kepemimpinan yang akan berdampak baik sebagai persiapan memasuki dunia kerja. Hasil dari kegiatan ini adalah timbulnya keberanian para siswa untuk berbicara di depan public dan mampu melakukan presentasi dengan baik.
Menumbuhkan Jiwa Marketter Bagi Seluruh Warga Sekolah SMK Telkom 1 Medan Tita Melia Milyane
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 2 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v3i2.279

Abstract

Dalam sebuah industri Pendidikan, pemasaran merupakan suatu hal yang penting dan menjadi salah satu tolak ukur keberhasilan dari sebuah target lembaga yaitu calon siswa baru. Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) merupakan kegiatan yang dilakukan oleh institusi pendidikan baik dari jenjang PAUD, TK, SD, SMP sampai SMA/SMK guna mendapatkan calon siswa/i yang menjadi target pencapaian institusi pendidikan tersebut. Begitupula dengan SMK Telkom 1 Medan yang mana aktifitas pemasaran yang dilakukan oleh Tim PPDB menjadi salah satu kegiatan utama yang dilakukan. Pandemi membuat seluruh aktifitas kegiatan PPDB menjadi cukup terbatas sehingga terjadinya pergerakan dari aktifitas pemasaran PPDB yang biasanya dilakukan secara offline (tatap muka) harus dikombinasi menjadi kegiatan pemasaran PPDB secara daring (online) guna tetap tercapainya target yang sudah ditentukan. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, maka diperlukan aktifitas Pemasaran yang dilakukan secara daring (Digital Marketing) yang mana tim PPDB perlu terus mengupdate dan mengupgrade keilmuan di bidang Digital Marketing. Untuk itu, team pengabdian kepada masyarakat melakukan kegiatan pendampingan PPDB pada SMK Telkom 1 Medan. Tujuan pendampingan ini adalah untuk memberikan pengetahuan pengembangan mengenai digital marketing khususnya dalam menumbuhkan jiwa marketer bagi seluruh warga sekolah. Metode yang digunakan adalah metode pendampingan secara online kepada seluruh warga sekolah SMK Telkom 1 Medan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa adanya pemahaman dan kesadaran akan pentingnya menumbuhkan jiwa marketer bagi seluruh warga sekolah, pemahaman akan perilaku konsumen dan pentingnya membangun personal branding. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah perlunya dilakukan secara berkesinambungan kegiatan pendampingan agar target PPDB dapat tercapai.
Pelatihan Komunikasi Pendidikan Untuk Tenaga Pendidik Dan Orang Tua Di Sekolah Dasar Plus Al-Aitaam Pada Era New Normal Pendidikan Tita Melia Milyane; Lusy Mukhlisiana; Ayub Ilfandy Imran
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 2 (2023): Maret-April
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa pandemic Covid masih belum berlalu, bahkan kini Indonesia memasuki Gelombang ketiga Covid-19 dengan masuknya varian baru Omicron. Sampai dengan tanggal 14 Pebruari 2022, jumlah orang yang terpapar penyakit ini untuk nasional sebanyak 36.501 orang dan diantaranya penderita di Covid di Jawa Barat sebanyak 10.050 orang. Karena kondisi ini maka pembelajaran tatap muka (PTM) di beberapa sekolah yang tadinya sudah berlangsung setiap hari atau seminggu beberap kali, kini sepertinya kembali mengalami perubahan. Mengantasipiasi hal ini maka beberapa kepala daerah bahkan membatalkan Merebaknya kasus COVID-19 gelombang 3 ini juga mempengaruhi proses belajar mengajar di Sekolah Dasar Plus Al-Aitaam. Hantaman gelombang 3 covid dikira sangat mempengaruhi proses belajar mengajar, khususnya para guru/tenaga pendidikan dalam melakukan proses komunikasi pendidikan kepada orang tua murid yang secara psikologis sangat terpengaruh. Disamping itu, orang tua sebagai mitra guru dalam membimbing belajar putra putinya harus dapat memahami dan dikuatkan agar tetap dapat memberikan motivasi belajar bagi anak-anaknya. Berkaitan dengan hal tersebut, kami para tenaga pengajar dari program studi S1 Hubungan Masyarakat khususnya dengan kompetensi bidang komunikasi pendidikan dan psikologi komunikasi, ingin membagikan pengalaman kami melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Komunikasi adalah ruh dari pendidikan, maka melalui komunikasi pendidikan, kita dapat mengetahui praktik interaksi dan tindakan seluruh individu, termasuk guru,orang tua dan bahkan murid dalam proses belajar mengajar. Melalui kegiatan ini, akan digali bagaimana proses komunikasi verbal dan non verbal yang dilakukan oleh guru terhadap orangtua, pun sebaliknya, komunikasi yang dilakukan oleh orang tua terhadap guru. Komunikasi yang terjalin didalam mensukseskan kegiatan belajar mengajar ini diharapkan dapat berpengaruh positif terhadap perkembangan murid-murid Al-Aitaam.