Claim Missing Document
Check
Articles

HUBUNGAN ANTARA POWER TUNGKAI, KOORDINASI MATA-TANGAN, DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN HASIL KETERAMPILAN OPEN SPIKE BOLA VOLI Irfan Zinat Achmad
JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Vol 4 No 1 (2016): JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (735.423 KB)

Abstract

Metode penelitian yang digunakan adalah motode korelasi yang menggunakan teknik perhitungan Product Moment. Sampel berjumlah 20 orang seluruh pemain/atlet bola voli putera Platda Kabupaten Karawang. Hasil pengujian hipotesis terdapat hubungan positif antara Power Tungkai (X1) dengan Hasil Keterampilan Open Spike Bola Voli (Y), Hal tersebut berarti bahwa Power Tungkai memberi kontribusi sebesar 68% terhadap Hasil Keterampilan Open Spike Bola Voli. Terdapat hubungan positif antara Koordinasi Mata-tangan (X2) dengan hasil keterampilan open spike bola voli (Y), Hal tersebut berarti bahwa koordinasi mata-tangan memberi kontribusi sebesar 78% terhadap hasil keterampilan open spike bola voli. Terdapat hubungan positif antara Rasa Percaya Diri (X3) dengan hasil keterampilan open spike bola voli (Y), Hal tersebut berarti bahwa rasa percaya diri memberi kontribusi sebesar 46% terhadap hasil keterampilan open spike bola voli. Terdapat hubungan positif antara power tungki (X1), koordinasi mata-tangan (X2), rasa percaya diri (X3) dengan hasil keterampilan open spike bola voli (Y), Sehingga scara bersama-sama power tungkai, koordinasi mata-tangan dan rasa percaya diri memberi sumbangan sebesar 82% dengan hasil keterampilan open spike bola voli. Jadi dapat disimpulkan bahwa power tungkai, koordinasi mata-tangan, dan rasa percaya diri memiliki hubungan yang signifikan dengan hasil keterampilan open spike bola voli.Kata Kunci: Keterampilan Open Spike Bola Voli 
Tingkat Minat Siswa pada Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga SMA Negeri Bangbang Agus Priyono; Rhama Nurwansyah Sumarsono; Irfan Zinat Achmad
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.642 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i1.4773

Abstract

Pada dasarnya siswa mengikuti suatu kegiatan atau aktivitas didasari oleh adanya ajakan dan dorongan untuk mengikuti kegiatan tanpa tahu tujuannya. Dalam kenyataannya seseorang melakukan sesuatu aktivitas didasari oleh minat di dalam dirinya. Dalam hal ini minat menjadi sebuah unsur kepribadian dalam menentukan sebuah pilihan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat minat siswa pada kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SMAN 1 Patokbeusi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Dengan metode yang digunakan menggunakan metode survei dengan teknik pengambilan datanya berupa angket. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas X dan XI SMAN 1 Patokbeusi yang berjumlah 540 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 54 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu random sampling. Data pada penelitian ini dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat minat siswa pada kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SMAN 1 Patokbeusi secara keseluruhan berada pada kategori “Baik” dengan presentase sebesar (80%).
STUDI ANALISIS MOTIVASI BERPRESTASI PESERTA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI KECAMATAN RAWALUMBU Desi Aprianti; Citra Resita; Irfan Zinat Achmad
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 20, No 2 (2021): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v20i2.30949

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh motivasi berprestasi peserta ekstrakurikuler pencak silat Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kecamatan Rawalumbu. Dikarenakan penurunan prestasi pada ekstrakurikuler pencak silat yang dibuktikan dengan menurunnya jumlah perbandingan perolehan medali emas setiap tahun. Untuk mengetahui motivasi berprestasi peserta ekstrakurikuler pencak silat, peneliti mengadakan indikatornya, seperti faktor internal meliputi kemungkinan untuk sukses, ketakutan akan gagal, self-efficacy (keyakinan), usia, dan pengalaman. Sedangkan faktor eksternal meliputi lingkungan sekolah, keluarga, teman, metode mengajar, dan event. Penelitian ini merupakan penelitian survei deskriptif.  Populasinya berjumlah 36 orang. Sampel yang diambil dalam penelitian ini yaitu total keseluruhan populasi. Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup dengan lima jawaban skor Skala Likert. Hasil penelitian dari secara keseluruhan menunjukkan motivasi berprestasi peserta ekstrkueikuler pencak silat pada kategori sedang dengan persentase 70,22%.
PERSEPSI MAHASISWA PJKR PADA MATAKULIAH PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI DI UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG Irfan Zinat Achmad, . Aria Kusuma Yuda R
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22245/jpor.v3i2.8203

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah diantaranya kesulitan yang dihadapi mahasiswa ketika akan melaksanakan kegiatan program latiham profesi dalam menyampaikan materi Pembalajaran Permainan Bola Voli khususnya, semangat mahasiswa yang kurang dari beberapa materi perkuliahan dan tinggi terhadap beberapa materi saja serta penggunaan sarana prasarana yang belum maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar persepsi mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi pada matakuliah pembelajaran permainan bola voli. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan angket sebagai instrumen penelitian yang meliputi indikator mahasiswa, dosen, metode pembelajaran, kompetensi, pengorganisasian kelas, penggunaan sarana prasarana dan penilaian. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 10 mei - 31 November 2017. Subyek dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Semester 7 kelas B dan E. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif kuantitatif.Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan bahwa persepsi mahasiswa mahasiswa PJKR pada matakuliah Pembelajaran Permainan Bola Voli berada pada kategori cukup baik. Dengan rincian sangat baik dengan persentase 10% atau 3 mahasiswa, kategori baik dengan persentase 14% atau 4 mahasiswa, kategori cukup baik dengan persentase 52% atau 15 mahasiswa, kategori kurang baik dengan persentase 17% atau 5 mahasiswa dan kategori sangat kurang dengan persentase 7% atau 2 mahasiswa. Kata Kunci : Persepsi, Mahasiswa, Mata Kuliah Pembelajaran Permainan Bola Voli
Tingkat Pemahaman Siswa Pada Atletik Nomor Lari Kelas XI SMK Insan Sempurna Pendidikan Karawang Fitri Himalaya; Akhmad Dimyati; Irfan Zinat Achmad
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 1 (2021): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v4i1.4059

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat pemahaman siswa pada atletik nomor lari kelas XI SMK Insan Sempurna Pendidikan Karawang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, metode yang digunakan adalah survey study. Teknik pengumpulan data berupa angket menggunakan tes soal pilihan ganda. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XI SMK Insan Sempurna Pendidikan Karawang yang berjumlah 92 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 92 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh. Data pada penelitia dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukan tingkat pemahaman siswa pada atletik nomor lari kelas XI SMK Insan Sempurna Pendidikan Karawang secara keseluruhan beradapada kategori “Cukup” dengan jumlah 33 siswa dan presentase sebesar (36%).Kata Kunci: Tingkat Pemahaman, Atletik Nomor Lari.
Tingkat Pemahaman Siswa Kelas X dalam Pembelajaran Daring Pendidikan Jasmani Di SMAN 2 Cikarang Pusat Ricky Fauzi; Irfan Zinat Achmad; Aria Kusuma Yuda R
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 2 (2020): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v3i2.3714

Abstract

Penelitian ini dilarbelakangi oleh tidak adanya pembelajaran teori dikelas yang dikhususkan untuk pendidikan jasmani, dan waktu pembelajaran yang sangat minim sehingga siswa sulit memahami pembelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa kelas X dalam pembelajaran daring pendidikan jasmani di SMAN 2 Cikarang Pusat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, metode yang digunakan adalah survey. Teknik pengumpulan data berupa angket menggunakan tes soal pilihan ganda. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas X SMAN 2 Cikarang Pusat yang berjumlah 220 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 122 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu qouta sampling. Data pada penelitian dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukan tingkat pemahaman siswa kelas X dalam pembelajaran daring pendidikan jasmani di SMAN 2 Cikarang Pusat secara keseluruhan berada pada kategori “Cukup Baik” dengan jumlah 51 siswa dan presentase sebesar (42%).
PENGEMBANGAN PERMAINAN BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI Moh. Ayyub; Abdul Salam Hidayat; Irfan Zinat Achmad
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 11, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i1.3029

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pengmebangan perminan bola voli untuk mengingkatkan ketermapilan passing pada peserta ekstrakulikuler bola voli SMKN 9 Jakarta. Pednekatam penelitian ini yauti deskriptif kuantitatif. Pada penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test post-test, instrumen berupa tes passing menggukana brady test, dengan subjek riset semua peserta esktrakulikuler bola voli SMKN 9 Jakarta dengan jumlah sampel 10 orang. Teknik analsis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan uji t sebagai uji hipotesis yang dituangkan dalam pembahasan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa adanya peningkatan keterampilan passing bola voli pada peserta ekstrakulikuler bola voli SMKN 9 Jakarta dengan nilai t huting 39,447 lebih besar dari nilai t tabel 2,262.
ANALISIS KEBUGARAN JASMANI PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMK ROSMA KABUPATEN KARAWANG Rosita Sri Rahayu; Irfan Zinat Achmad; Rhama Nurwansyah Sumarsono
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 11, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i1.3965

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebugaran jasmani peserta ekstrakurikuler olahraga di SMK Rosma Kabupaten Karawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survey. Populasi yang digunakan adalah laki-laki 40 orang dan perempuan dengan jumlah 17 orang di SMK Rosma Kabupaten Karawang. Teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan total sampling, dimana semua populasi dijadikan sebagai sampel. Instrumen penelitian dalam penelitian ini menggunakan tes dan pengukuran. Untuk mengetahui kebugaran jasmani pada siswa maka dilakukan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI). Berdasarkan hasil penelitian dan analisis deskriptif prosentase, maka dapat disimpulkan bahwa Tingkat kebugaran jasmani siswa putra ekstrakurikuler olahraga di SMK Rosma Kabupaten Karawang sebesar 58% dan tingkat kebugaran jasmani siswa putri sebesar 47%. Berdasarkan hasil penelitian tingkat kebugaran jasmani peserta ekstrakurikuler olahraga di SMK Rosma Kabupaten Karawang di peroleh rata-rata sebesar 47% dalam kategori “Kurang” hal ini disebabkan oleh program ekstrakurikuler yang terhenti karena pandemic Covid -19.
Pengaruh Media Bola Karet Terhadap Kemampuan Servis Bawah dalam Permainan Bola Voli dada Siswa Kelas IX Tri Hadiyanti Permatasari; Irfan Zinat Achmad; Bambang Ismaya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (0.002 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i3.4551

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana aktivitas dan peningkatan siswa dalam pembelajaran servis bawah permainan bola voli pada siswa kelas IX di SMP Negeri 8 Karawang Barat. Metode yang digunakan dalam mengambil data untuk mengetahui pengaruh media bola karet terhadap kemampuan serivis bawah dalam permainan bola voli yaitu metode Pre Experimental, dengan cara yaitu mencoba sesuatu untuk mengetahui pengaruh atau akibat dari suatu perlakuan atau treatment. Sampel penelitian ini adalah menggunakan teknik purposive sampling, dimana penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu sesuai dengan syarat-syarat yang dibutuhkan untuk penelitian, berjumlah 40 siswa terdiri dari 12 siswa perempuan dan 28 siswa laki-laki. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistik kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 40 siswa siswi yang menjadi sampel penelitian, dapat disimpulan bahwa sebagian besar siswa telah membuktikan bahwa peningkatan servis bawah dengan menggunakan media bola karet mengalami peningkatan yang signifikan, hal tersebut menunjukkan bahwa media bola karet memiliki pengaruh guna meningkatkan kemampuan servis bawah pada permainan bola voli.
E-learning in physical education learning: How are students' perceptions during the COVID-19 pandemic? Maulana Mansur; Irfan Zinat Achmad; Ruslan Abdul Gani
Journal Sport Area Vol 7 No 2 (2022): August
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2022.vol7(2).6558

Abstract

In implementing e-learning, it demands readiness from the school as well as from its students, the most basic obstacle is the lack of communication media used by students and limited signals that affect students’ perceptions of physical education learning during the Covid-19 pandemic. This study aims to determine how big the perception of class VIII SMPN 2 Cariu is in learning physical education during the Covid-19 pandemic. This research is a quantitative descriptive research, the method used is a survey. Data collection techniques in the form of a questionnaire using a Likert scale test. The population used was class VIII SMPN 2 Cariu, totaling 97 students consisting of 50 male students and 47 female students. The sample used in this study were 97 students with a non-probability sampling technique and a saturated sampling technique. The data in the study were analyzed using descriptive statistics with percentages. The results showed that student’s perception of class VIII SMPN 2 Cariu in learning physical education in the new normal era was overall in the "Medium" category with a total of 42 students and a percentage of (43%). This means that students’ understand enough to take part in physical education learning in the new normal era. In terms of learning, students are quite helped to take part in physical education materials by utilizing E-Learning during the Covid-19 pandemic.