Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.39
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Journal of Education and Learning (EduLearn) SPEKTRUM INDUSTRI JISI UMJ (Jurnal Integrasi Sistem Industri UMJ) Prosiding Semnastek Metode : Jurnal Teknik Industri Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Jurnal EDUTECH Undiksha AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Matrik : Jurnal Manajemen dan Teknik Industri Produksi Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik
Leola Dewiyani
Universitas Muhammadiyah Jakarta
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TEKNIK INDUSTRI UMJ Leola Dewiyani; M. Kosasih
Prosiding Semnastek PROSIDING SEMNASTEK 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran sarjana teknik sangat besar dalam membangun konektivitas di bidang infrastruktur. Kegagalan persaingan di pasar global umumnya karena kurangnya konektivitas dan inovasi yang merupakan “competitive advantage” dari suatu industry. Untuk menciptakan sarjana teknik yang sesuai dengan kriteria yang dibutuhkan pada era persaingan global merupakan salah satu tanggung jawab dari institusi pendidikan dalam hal ini perguruan tinggi. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, saat ini hampir seluruh jurusan di perguruan tinggi memasukkan matakuliah kewirausahaan dalam kurikulumnya, termasuk fakultas teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta. Kewirausahaan adalah sikap mental dan jiwa yang selalu aktif, kreatif, mandiri, berdaya, bercipta, berkarsa dan bersahaja dalam berusaha dan menciptakan sesuatu yang mempunyai nilai tambah. Dari definisi di atas penerapan matakuliah kewirausahaan merupakan salah satu matakuliah yang diharapkan dapat menunjang kemandirian dan kreatifitas mahasiswa tidak hanya di matakuliah tersebut tapi juga di matakuliah lainnya. Tetapi yang menjadi permasalahan disini adalah apakah penerapan mata kuliah di perguruan tinggi termasuk mata kuliah kewirausahaan ini dapat benar-benar mencetak mahasiswa yang kelak menjadi sarjana yang mandiri, kreatif dan inovatif apabila sistem pendidikan yang dilaksanakan saat ini masih menggunakan metode konvensional. Penelitian ini mencoba untuk mengatasi masalah agar mahasiswa dapat meningkatkan kreatifitas dan kemandiriannya yaitu dengan cara mengembangkan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata kuliah kewirausahaan dan diharapkan penerapan model pembelajaran ini dapat meningkatkan kemandirian dan kreatifitas mahasiswa sehingga kelak kedepannya dapat dihasilkan sarjana Teknik Industry FT UMJ yang kreatif, mandiri, berpikir kritis, tanggap terhadap masalah untuk dapat bersaing di era globalisi. Hasil penelitian sdengan menggunakan metode R&D menghasilkan perangkat pembelajaran metode PBl yang kemudian diujicobakan dan ditemukan tingkat efektifitas yang signifikan pada hasil pembelajaran mahasiswa TI FT UMJ di akhir semester
PENYULUHAN TENTANG PERBAIKAN PROSES KERJA DI UKM FADHEL FURNITURE CAKUNG JAKARTA TIMUR Renty Anugerah Mahaji Puteri; Leola Dewiyani; Annisa Muliarani; Mutmainah Mutmainah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik Vol 3, No 1 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik (JPMT)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jpmt.3.1.37-42

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat kali ini mengambil lokasi di UKM Fadhel Furniture yang berlokasi di Pahlawan Komarudin RT. 08/ 005 Ujung Karawang, Cakung, Jakarta Timur. UKM Fadhel Furniture yang bergerak dibidang penyedia Furniture atau furniture dengan hasil akhir meja, kursi, lemari dan rak yang biasa digunakan oleh kalangan rumah tangga, dsb. Hasil observasi dan wawancara. Keseharian UKM ini melakukan seluruh pekerjaan dengan mengandalkan peralatan sederhana dan keterampilan para pekerja yang seadanya. Sehingga masih terdapat beberapa permasalah dalam kesehariannya yaitu berupa proses kerja yang belum sesuai. Oleh karena itu kami dari program studi Teknik Industri Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta berinisiatif untuk melakukan penyuluhan sebagai program atau kegiatan pengabdian masyarakat kami kali ini
Prevention Of Depress In Adolescents At Sma Negeri 104 Jakarta Timur: Pencegahan Depresi Pada Remaja Di Sma Negeri 104 Jakarta Timur Slametiningsih; Medya Aprilia Astuti; Nuraenah; Leola Dewiyani; Fonda Bertha Maulitha; Ninda Rahma Wijaya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Vol. 8 No. 4 (2022): JPM | Edisi Khusus 2022
Publisher : LPPM - STIKES Pemkab Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33023/jpm.v8i4.1316

Abstract

Masa remaja merupakan masa peralihan dari masa anak-anak menuju dewasa.  Tugas perkembangan remaja menyelesaikan krisis identitas yang merupakan tantangan psikososial. Perubahan identitas diri yang tidak sesuai dengan masa perkembangannya mengakibatkan meningkatnya emosi dan berujung pada kondisi depresi. Berdasarkan hasil kuesioner  depresi yang disebarkan kepada siswa SMAN 104 Jakarta Timur dengan jumlah 50 siswa, hasilnya mengalami depresi sebanyak 30 siswa: depresi ringan 36,7%, sedang 43,3 % dan berat 20%, sehingga dilakukan tindakan  untuk mengatasi depresi dengan Tehnik Relaksasi Guided Imagery. Tujuan dari pengabdian masyarakat adalah menurunkan tingkat depresi dengan tehnik Relaksasi Guided Imagery. Metode Teknik Relaksasi Guided Imagery dilakukan tiga tahapan: pertama demostrasi kepada 30 siswa yang mengalami depresi, kedua siswa melakukan Tehnik Relaksasi Guided Imagery setiap satu hari, selama satu minggu, ketiga  disebarkan kembali kuesioner. Hasil tingkat depresi menjadi menurun yaitu depresi ringan 56,7%, sedang 26,7% dan berat 16,7%. Hasil analisis didapatkan p Value 0,000 yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara sebelum dan setelah tindakan Guide Imagery pada siswa yang mengalami depresi di SMAN 104 Jakarta Timur. Dapat disimpulkan bahwa tehnik relaksasi Guided Imagery bisa diterapkan untuk mengatasi masalah deperesi pada remaja. Diharapkan tehnik tersebut bisa diterapkan untuk mengatasi masalah depresi pada remaja dilingkungan sekolah dengan pendampingan dari guru bimbingan Konseling atau guru-guru sekolah lainnya sehingga diperlukan adanya pelatihan lanjut tentang tehnik relaksasi Guided Imagery
Upaya Penurunan Defect Porosity Pada PT. EPI Menggunakan Metode PDCA Saryanto, Saryanto; Meri Prasetyawati, Meri Prasetyawati; MP, Renty Anugerah; Dewiyani, Leola; Sudarwati, Wiwik
Metode : Jurnal Teknik Industri Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Metode
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Eratek Prima Indonesia is a company operating in the manufacturing industry, especially conveyor products. PT. Eratek Prima Indonesia produces the Conveyor Carousel type, which is a type of conveyor used to transport passenger luggage from the plane to the arrival hall at the airport. From the conveyor carrousel production data for August 2021 – January 2022, in the production department it was found that the most defects occurred in the welding process with the highest percentage of defects, namely porosity defects of 75%, which means it exceeds the allowance standard by less than 30%. Based on this data, it shows that a high percentage of defects can disrupt the production process and must be controlled. The method used to solve this problem is to use the PDCA method. PDCA is a useful tool for continuous improvement and FMEA is a tool frequently used in quality improvement methods. The results of this research are to reduce the volume of porosity defects. Improvement efforts made to reduce the volume of porosity defects are carrying out regular training to improve employee skills, cleaning the material to be welded, welders paying attention to the standard position of the welding wire, replacing welding handlebars that are worn out due to use. once every month. After the repairs were carried out, the results of the reduction in defect volume were now 29% in accordance with company standards.
Kahoot!-Based Interactive Multimedia: Can it Increase Social Studies Learning Interest? Sujarwo; Arita Marini; Yarmi, Gusti; Safitri, Sheila Syalma; Safitri, Desy; Dewiyani, Leola; Zahari, Musril
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol. 8 No. 2 (2024): Juli
Publisher : LPPM Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppp.v8i2.83983

Abstract

The Industrial Revolution 4.0 requires teachers to adapt, master, and use technological devices supporting learning. However, the current problem is that many teachers still need help developing digital learning media for learning activities. This research aims to create interactive multimedia based on Kahoot! to increase fourth-grade elementary school student's interest in learning Social Sciences. This research uses the ADDIE model, which involves analysis, design, development, implementation, and evaluation. The research subjects were 30 elementary school students. This research uses a one-group pretest-posttest design. Data collection methods use questionnaires and tests. Data collection instruments use questionnaire sheets and test questions. Data analysis techniques use descriptive qualitative, quantitative analysis, and inferential statistics. The research results show a significant difference between the Pretest and post-test, which were treated using Kahoot! Multimedia based. Interactive multimedia based on Kahoot! can increase interest in learning Social Sciences in fourth-grade elementary school students.
Mobile games and learning interest: for fifth graders in mathematics Sarifah, Iva; Muhajir, Ahmad; Marini, Arita; Yarmi, Gusti; Safitri, Desy; Dewiyani, Leola
Journal of Education and Learning (EduLearn) Vol 19, No 1: February 2025
Publisher : Intelektual Pustaka Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/edulearn.v19i1.21118

Abstract

This study aims to develop a mobile game using the QuizWhizzer application to improve fifth graders’ learning interest in mathematics at Kalibata 04 Elementary School, South Jakarta, Indonesia. The contribution of this study is to enhance the interest in mathematics learning for students in all elementary schools in South Jakarta, Indonesia. This research used the analysis, design, development, implementation, and evaluation (ADDIE) model to develop the product as a systematic approach to instructional development. The experimental design, which helps collect data needed for better decision-making, was utilized for the effectiveness test for fifth graders at Kalibata 04 Elementary School, Jakarta, Indonesia. The results showed that sig (2-tailed) reached 0.000, less than 0.05, meaning there was a significant difference between schooling results in the pretest and posttest data. The N-Gain score obtained in this study was 0.49, so the media developed in this research is compelling enough to increase learning interest in mathematics for fifth-grade elementary school students.
Pengendalian Persediaan Bahan Baku Lemari Berbasis Aplikasi Inventori Stock Tracker Pada PT. Lavrenti Smart Interior Ulumudin, Abdul Hafid; Prasetyawati, Meri; Dewiyani, Leola; Marfuah, Umi
Prosiding Semnastek PROSIDING SEMNASTEK 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PT Lavrenti Smart Interior merupakan perusahaan desain dan manufaktur yang meliputi lemari pakaian, kursi makan, kursi tamu, meja makan, meja tamu, dan set dapur. Pada tahun 2022 sampai dengan 2023 terjadi kekurangan antara stok bahan baku dengan kebutuhan bahan baku khususnya pada lemari pakaian, yang diakibatkan fluktuasi pada permintaan produk dan pengendalian bahan baku perusahaan yang kurang baik karena hanya melalui perkiraan dan perhitungan excel sederhana. Perhitungan pengendalian bahan baku lemari pakaian menggunakan metode EOQ, POQ, dan Silver Meal dan penerapan sistem informasi terbaru agar lebih akurat. Metode EOQ, POQ, dan Silver Meal merupakan metode yang bertujuan menekan biaya persediaan bahan baku yang paling ekonomis, kemudian dipilih satu metode paling terbaik untuk diolah menggunakan Aplikasi Inventory Stock Tracker. Hasil perhitungan Multiplicative Decomposition (Seasonal) didapatkan forecast periode November 2023 – Oktober 2024 pada papan kayu, Lem kayu dan gagang. Kemudian dilakukan perhitungan menggunakan metode EOQ, POQ dan Silver Mail. Dari ketiga metode dipilih metode POQ yang menunjukkan biaya persediaan paling kecil sebesar Rp. 15.658.619. Selanjutnya dibandingkan dengan metode perusahaan dengan biaya persediaan sebesar Rp. 22.962,749, sehingga dapat disimpulkan bahwa metode POQ lebih efisien dibandingkan dengan metode perusahaan dengan selisih biaya persediaan sebesar Rp. 7.304.130. Hasil perancangan sistem informasi menggunakan Aplikasi Inventory Stock Tracker, pihak perusahaan dapat memasukan data pembelian bahan baku dengan menulis nama barang, kuantitas, harga beli dan harga jual, serta dapat menyajikan data hasil input untuk mengetahui jumlah permintaan bahan baku dan juga total harga pembelian yang akan dikeluarkan.Kata kunci: Pengendalian Bahan Baku, POQ, Sistem Informasi
ANALISIS JABATAN SEBAGAI BAGIAN DARI SISTEM TATA PAMONG (STUDI KASUS DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA) Dewiyani, Leola; Kosasih, M.; Gunadi, Nurul Septiani
Prosiding Semnastek PROSIDING SEMNASTEK 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisa pekerjaan adalah menganalisis dan mendesain pekerjaan apa saja yang harusdikerjakan, bagaimana mengerjakannya, dan mengapa pekerjaan harus dilakukan. Darihasil analisis jabatan selanjutnya dilakukan evaluasi jabatan yang merupakan kegiatanuntuk menentukan nilai suatu jabatan dan nilai relatif terhadap jabatan lain yang adadalam suatu lembaga. Dari analisis jabatan melalui metode wawancara, observasi,kuesioner, sampling pekerjaan, pencatatan dan teknik kejadian kritis ditemukan adanyatumpang tindih baik pada deskripsi maupun spesifikasi jabatan diantara 5 jabatankepala sub-bagian di FT UMJ saat ini. Selanjutnya dilakukan evaluasi jabatan untukmenentukan peringkat jabatan yang kemudian digunakan untuk melakukanrestrukturisasi organisasi SDI tenaga kependidikan FT UMJ. Didapatkan hasil yaituformasi jabatan kepala sub-bagian yang dibutuhkan organisasi berjumlah 2 formasidimana masing-masing kepala sub-bagian membawahi 3 koordinator. 3 formasi jabatankepala sub-bagian sebelumnya diturunkan peringkat jabatannya menjadi koordinator.Kata kunci: analisis jabatan, peringkat jabatan, SDI
Managing students’ learning interest in civics learning through a genially-based interactive multimedia Arum, Wahyu Sri Ambar; Khalilah, Hana Naurah; Marini, Arita; Yarmi, Gusti; Safitri, Desy; Dewiyani, Leola
Journal of Education and Learning (EduLearn) Vol 19, No 2: May 2025
Publisher : Intelektual Pustaka Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/edulearn.v19i2.21264

Abstract

This study aims to create a Genially based interactive multimedia product to increase interest in learning civics among fifth-grade students. This research and development type uses the analyze, design, develop, implement, and evaluate (ADDIE) model. This study used three samples in the one-to-one stage, six in the small group stage, and 26 in the field test stage. This media produces media quality with a total score percentage of 88%, categorized as very feasible through media expert validation. This product also makes material quality with a total score percentage of 94%, classified as very feasible through content expert validation. The product effectiveness test through the N-Gain test obtained a total score percentage of 1%, which was included in the high category. This study concludes that Genially-based interactive multimedia effectively increases students' interest in civics.
Interactive Multimedia in Physical Education: The Effectiveness of Powtoon in Improving Learning Outcomes in Elementary Schools Oman; Khusnah, Shofiatul; Marini, Arita; Yarmi, Gusti; Safitri, Desy; Sujarwo; Zahari, Musril; Dewiyani, Leola
Jurnal Edutech Undiksha Vol. 12 No. 2 (2024): December
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jeu.v12i2.85687

Abstract

The low learning outcomes in physical education among elementary school students are attributed to the use of less interactive and engaging learning media. This condition hinders students' engagement in the learning process, necessitating media innovation to enhance their interest and comprehension. This study aims to develop Powtoon-based interactive multimedia to improve the learning outcomes of fourth-grade elementary school students in physical education. The research employed a research and development (R&D) method by adapting a development model encompassing needs analysis, design, development, and product evaluation stages. Data were collected through pretest and post-test learning outcome assessments conducted before and after the use of interactive media. Data analysis included normality tests using the Kolmogorov-Smirnov test and homogeneity tests using SPSS version 24, indicating that the data were normally distributed and homogeneous. The t-test results demonstrated a significant difference between pretest and post-test learning outcomes, showing that students' learning outcomes improved significantly after using Powtoon-based interactive multimedia. These findings indicate that Powtoon-based interactive multimedia is effective in enhancing physical education learning outcomes. Therefore, it can be concluded that the use of Powtoon-based interactive multimedia has a positive impact on improving the physical education learning outcomes of fourth-grade elementary school students.
Co-Authors -, M. Kosasih Ahmad Muhajir, Ahmad Aisy, Assifa Rohadatul Akbar, Zidane Al Furqon, Rozaqi Annisa Mulia Rani Annisa Muliarani Arifin Maksum Arita Marini Arum, Wahyu Sri Ambar Asy-Syamiil, Grandy Jiddan Bowoleksono, Tegar Casban Casban Cucu Kurniawan Dadan Angga Wijaya Darmawan, Muhammad Ilham Desy Safitri Dewi, Nastitisari Doni Setiawan Fahsa, Aulia Fonda Bertha Maulitha Gunadi, Nurul Septiani Iva Sarifah Khalilah, Hana Naurah Khusnah, Shofiatul Kurnianti, Endang M. Lia Handayani, Lia M. Kosasih M. Kosasih M. Kosasih M. Kosasih - Medya Aprilia Astuti Meri Prasetyawati MP, Renty Anugerah Muhammad Kosasih Mursak, Muliati Musril Zahari, Musril Mutmainah Mattjik, Mutmainah N Nelfiyanti Ninda Rahma Wijaya Nugraha, Daffa Setyo Nuraenah Oman Pramawita, Annisa Maghfira Putri, Dinda Ayu Putri, Neta Yolanda Renty Anugerah Mahaji Puteri Rizky, Salsabila Safitri, Sheila Syalma Sakmal, Juhana Saryanto Saryanto Septiani, Nabillah Syahfa Sesiyola Ramanda Sholahudin Latif Sri Nuraini, Sri Sujarwo Taufik Rihatno Ulumudin, Abdul Hafid Umi Marfuah Ussabrina, Chairunnisa Wahyudiana, Endang Wiwik Sudarwati Yarmi, Gusti