Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.854
P-Index
This Author published in this journals
All Journal APTEKINDO Sainstek Jurnal Teknik Jurnal Penelitian Pertanian Terapan MUDRA Jurnal Seni Budaya Jambura Journal of Informatics Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vocatech : Vocational Education and Technology Journal Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional IJITEE (International Journal of Information Technology and Electrical Engineering) Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Teknika Jurnal Dedikasi Journal Automation Computer Information System (JACIS) Inverted Jurnal Rekayasa elektrika Jurnal Vokasi Sains dan Teknologi Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat (EJPPM) Diffusion: Journal of Systems and Information Technology Jurnal Vokasi Keteknikan
Mukhlisulfatih Latief
Universitas Negeri Gorontalo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional

 1 
Pengaruh Implementasi Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva Terhadap Partisipasi Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika Pomalo, Nurdian; Novian, Dian; Dwinanto, Arif; Mulyanto, Arip; Latief, Mukhlisulfatih; Muthia, Muthia
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 7, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jptiv.v7i1.30068

Abstract

Partisipasi Siswa pada saat proses pembelajaran sangat diperlukan, siswa antusias ketika di berikan pembelajaran yang menarik terutama menggunakan media pembelajaran yang interaktif. Dari hasil Observasi di SMP Negeri 4 Tilamuta, adapun permasalahan yang peneliti temukan yaitu mengenai partisipasi siswa yang dilihat dari beberapa indikator, yaitu keikutsertaan, keterlibatan, kesediaan, kemauan, dan keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar yang disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang kurang interakif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah implementasi media pembelajaran interaktif berbasis Canva pada mata pelajaran informatika mempengaruhi partisipasi siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperimen dengan design nonequivalent control group design. Sampel penelitian ini kelas VII-1 yang berjumlah 27 siswa dan kelas VII-2 dengan jumlah 27 siswa sehinggah jumlah keseluruhan sampel adalah 54 siswa. Instrumen penelitian berupa angket/quisioner pernyataan mengenai partisipasi siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah Statistik Deskriptif, uji prasyarat uji Normalitas, uji Homogenitas, uji Hipotesis menggunakan uji Independent Sample T Test. Untuk uji hipotesis pada uji Independent Sample T Test diperoleh dengan nilai 0,001 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan secara statistik antara dua kelompok (kelas eksperimen dan kelas kontrol) setelah perlakuan. Maka implementasi media pembelajaran interaktif berbasis Canva berpengaruh terhadap partisipasi siswa pada mata pelajaran Informatika.Kata kunci: ▪ Media Pembelajaran Interaktif ▪ Canva ▪ Partisipasi Siswa ▪ Mata Pelajaran Informatika
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Dampak Sosial Informatika Pakaja, Jemmy A.; Latief, Mukhlisulfatih; Mangundap, Kirana Zahra M.
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 7, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jptiv.v7i1.29308

Abstract

This study aims to determine the effect of the Problem Based Learning (PBL) model assisted by visual media on students' learning outcomes in the topic of Social Impacts of Informatics. The background of this research stems from the low learning outcomes among students due to the continued use of conventional teaching methods, which have not effectively fostered critical thinking and problem-solving skills. The study was conducted at MTS Negeri 1 Kota Gorontalo using a quasi-experimental method with a Nonequivalent Control Group Design. The subjects consisted of two classes: class VIII-3 as the control group and class VIII-5 as the experimental group, each comprising 36 students. The research instrument consisted of 20 multiple-choice questions used for both pre-test and post-test. Data analysis using normality tests, homogeneity tests, and hypothesis testing (paired sample t-test and independent sample t-test) revealed a significant improvement in the learning outcomes of students taught using the PBL model assisted by visual media. The average post-test score in the experimental group reached 84.17%, significantly higher than the control group’s average of 38.47%. Thus, it can be concluded that the implementation of the PBL model assisted by visual media has a significant effect on students' learning outcomes in the topic of Social Impacts of Informatics.Kata kunci: Dampak Sosial Informatika, Hasil Belajar, Media Visual, Problem Based Learning
Co-Authors Abdul Aziz Bouty Abdul Muis Mappalotteng Abdul Muis Mappalotteng Agus Lahinta Agustian Asril Ahmad Azhar Kadim Ahmad Musa Alfian Zakaria Amirudin Y. Dako Arip Mulyanto Astuti, Wahyu Bait Syaiful Rijal Budiyanto Ahaliki Dadi, Heru Hartato Dai, Roviana H. Dian Novian Dwinanto, Arif Edi Setiawan Eka Vickraien Dangkua, Eka Vickraien Fadila N Sagi Fikran Mahmud Friscilla Anggriani Husain H, Haeriani H. Dai, Roviana Hasda Damopolii Hayatiningsih Gubali Hermila A Huraju, Risnawati M Huraju, Risnawati M. Husen, Parif Priano Palewangi Ihsanulfu’ad Suwandi Ihza Zubair Abdullah Indhitya R Padiku isra, mohamad nur Jemmy A Pakaya Jumiati Ilham K Wakiden, Yurahma Desqia Kamba, Ainun Labuna, Ardiyanita R Lalu, Widi Natasya Lanto Miriatin Amali Lanto Ningrayati Amali Latena, Greys Manda Rohandi Mangundap, Kirana Zahra M. Mania, Nurpita Sukmaya Mas'ud, Huzaima Mas'ud, Huzaimah Maudy Putery Hasan Moh Ramdhan Arif Kaluku Moh. Hidayat Koniyo Mohamad Ikbal Bahua Mohamad Lihawa, Mohamad mohammad syafri tuloli Muchlis Polin Murni Setyani Gusti Muthia Muthia Muthia, Muthia Nikmah Musa Nova Damayanti Girsang Novri Youla Kandowangko Nur Afifah Olii, Salahuddin Ongku, Sriwahyuni A. Pakaya, Jemmy A Pakaya, Jemmy A. Pakaya, Nikmasari Paputungan, Salsabila Nakia Pomalo, Nurdian Potohu, Rahmatika Putri, Muthiah Rahman Takdir Rahmat Taufik R.L Bau Rampi Yusuf Rochmat Mohammad Thohir Yassin Roviana Dai S Supriyadi Sagga, Hairun Nissa Salahudin Olii Salmawaty Tansa Sardi Salim Septiyanti Puti Sitti Suhada Sri Ayu Ashari Suleman, Adriansyah R Sunardi Sunardi Suwandi, Ihsanulfu'ad Suwandi, Ihsanulfu’ad Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Tajuddin Abdillah Tuloli, Moh.Syafri Wulan Natasya Umar Yassin, Rochmad M Thohir Yassin, Rochmad Mohammad Thohir Zulzain Ilahude