Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.666
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Komunikasi Fisika Indonesia Jurnal Fisika Unand JFA (Jurnal Fisika dan Aplikasinya) Jurnal Geosaintek Jurnal Fisika FLUX Techne : Jurnal Ilmiah Elektroteknika JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Kumparan Fisika JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Jurnal Teras Fisika : Teori, Modeling, dan Aplikasi Fisika Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains (JPFS) Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya Jurnal Ilmu dan Inovasi Fisika Lontar Physics Today Wahana Fisika : Jurnal Fisika dan Terapannya Qomaruna Jurnal Laboratorium Sains Terapan Jurnal Geosaintek
Abdul Hakim Prima Yuniarto
Institut Teknologi Dan Sains Nahdlatul Ulama Pekalongan
Religion Astronomy Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Potensi Energi Surya di Area ITSNU Pekalongan Yuniarto, Abdul Hakim Prima; Lestiyanti, Yuni; Najib, Alfin; Indanah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains (JPFS) Vol 8 No 1 (2025): Maret
Publisher : Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/jpfs.v8i1.1159

Abstract

Pekalongan, there are many industries, especially the clothing industry, such as batik, sarongs, jeans, etc. Apart from that, in Pekalongan, there are also several universities with high-rise buildings. This large population results in high levels of electrical energy consumption. So far, the supply of electrical energy is still dominated by fossil energy, where fossil energy reserves are increasingly depleting and can result in environmental pollution. One of the renewable energies is solar energy. Solar energy can be utilized to become a solar power plant, it can be applied to buildings. Therefore, this research aims to analyze the potential of solar energy in the ITSNU Pekalongan area. An analysis of solar energy potential can be done by calculating the roof area using GIS. Based on research results, the largest global irradiation value is in a north direction of 4880 kWh/m2/day. Meanwhile, the smallest global irradiation value is at a south direction of 4198 kWh/m2/day. The number of solar panels that can be installed on the roof is 1262 units. These solar panels have the potential to produce peak power of 378,721 Wp or 378,721 kWp daily. This peak power can be converted into energy of 1,893,606 Wh, or 1893,606 kWh, daily.
Pelatihan Augmented Reality sebagai Alat Bantu Pembelajaran untuk Guru TK di Banyumas Nawangnugraeni, Devi Astri; Ramadhan, Dicky Satria; Yuniarto, Abdul Hakim Prima
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 3 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i3.8859

Abstract

Minimnya pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran menjadi kendala yang dihadapi guru TK di Banyumas. Metode konvensional masih mendominasi, sementara potensi teknologi seperti Augmented Reality (AR) belum dimanfaatkan secara optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkenalkan dan melatih penggunaan teknologi AR sebagai alat bantu pembelajaran interaktif bagi guru TK. Pelatihan dilaksanakan pada 31 Januari 2025 dengan melibatkan 55 peserta dari Forum Kelompok Kerja Guru TK PNS Kabupaten Banyumas. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, demonstrasi, dan praktik langsung penggunaan aplikasi AR berbasis smartphone. Untuk mengevaluasi efektivitas kegiatan, digunakan metode observasi langsung untuk menilai partisipasi dan keterlibatan peserta, serta penyebaran kuesioner evaluasi kepuasan mitra pada akhir kegiatan menggunakan skala Likert. Hasil observasi menunjukkan peserta antusias dan aktif dalam mengikuti kegiatan, meskipun beberapa mengalami kendala teknis akibat keterbatasan perangkat. Evaluasi melalui survei kepuasan mitra menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi, dengan persentase respons positif di atas 85% untuk seluruh indikator. Secara spesifik, 87,3% peserta menerima dan mengharapkan program ini kembali dilaksanakan, 94,6% merasa nyaman dan terbantu dengan sikap fasilitator, 90,9% merasa program sesuai dengan kebutuhan mitra, dan 92,8% menyatakan pelaksanaan kegiatan telah sesuai dengan tujuan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran digital, serta membuka peluang pengembangan pelatihan lanjutan secara berkelanjutan.
METODE INDUCED POLARIZATION DAN RESISTIVITAS DALAM EKSPLORASI EMAS DI BLOK “CPY” GUNUNG PONGKOR KABUPATEN BOGOR Yuniarto, Abdul Hakim Prima
Jurnal Geosaintek Vol. 6 No. 3 (2020)
Publisher : Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian geofisika dengan metode Time Domain Induced Polarization di blok “CPY” Gunung Pongkor Kabupaten Bogor Jawa Barat telah dilakukan. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui persebaran zona mineralisasi emas pada daerah penelitian. Setelah akuisisi data maka dilakukan pengolahan data yang meliputi perhitungan resistivitas dan chargeabilitas hingga diperoleh penampang 2D nilai resistivitas sebenarnya dan chargeabilitas sebenarnya pada daerah penelitian. Tahap pemodelan 2D menggunakan software Res2Dinv dan Surfer 10. Keberadaan zona mineralisasi emas ditandai dengan adanya nilai resistivitas tinggi dan chargeabilitas tinggi. Sedangkan pada daerah dengan nilai resistivitas rendah dan chargeabilitas tinggi merupakan zona alterasi argilik. Berdasarkan distribusi nilai resistivitas dan chargeabilitas pada penampang 2D menunjukkan bahwa tidak setiap lintasan terdapat zona mineralisasi emas. Pada lintasan IP-1 tidak terdapat zona mineralisasi emas tetapi hanya terdapat zona alterasi argilik. Zona mineralisasi emas hanya ditemukan pada lintasan IP-2 hingga lintasan IP-5, dimana zona mineralisasi emas berawal dari lintasan IP-2 dan berlanjut hingga lintasan IP-4, kemudian bercabang menjadi 2 pada saat di lintasan IP-5 pada kedalaman rata-rata 50 meter dari permukaan tanah dengan ketebalan sekitar 50 meter pada satuan batuan andesit. Batuan yang menyusun bawah permukaan pada daerah penelitian adalah top soil, tuff dan andesit.
ANALISIS PEAK GROUND ACCELERATION (PGA) KOTA TEGAL MENGGUNAKAN METODE HVSR (HORIZONTAL TO VERTICAL SPECTRA RATIO) Tanjung, Nia Annisa Ferani; Permatasari, Indah; Yuniarto, Abdul Hakim Prima
Jurnal Geosaintek Vol. 7 No. 1 (2021)
Publisher : Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seismisitas kota Tegal dipengaruhi oleh keberadaan segmen sesar baribis-kendeng yang melewati kota Tegal dengan kecepatan rata-rata 4,5 mm/tahun. Kota Tegal merupakan kota yang sedang berkembang, sehingga mikrozonasi kegempaan perlu dilakukan untuk mendukung tata letak pembangunan di Kota Tegal. Mikrozonasi dilakukan dengan menganalisis nilai dari PGA (Peak Ground Acceleration) data mikrotremor di 37 titik di Kota Tegal. Data diolah dengan menggunakan metode HVSR (Horizontal to Vertical Spectral Ratio) untuk mendapatkan nilai frekuensi dominan (fo) dan amplifikasi (A) daerah penelitian. Analisis PGA (Peak Ground Acceleration) dilakukan dengan menggunakan metode Kannai dan didapatkan nilai PGA di Kota Tegal mulai dari 5.88 – 27.59 gal.
Comparison of Accuracy and Computation Time for Predicting Earthquake Magnitude in Java Island Yuniarto, Abdul Hakim Prima; Hariguna, Taqwa; Nawangnugraeni, Devi Astri
Jurnal Teknik Informatika (Jutif) Vol. 6 No. 4 (2025): JUTIF Volume 6, Number 4, Agustus 2025
Publisher : Informatika, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jutif.2025.6.4.5044

Abstract

Java Island has numerous active faults, making earthquake magnitude prediction a crucial component of disaster mitigation efforts. This study conducted a rigorous comparative analysis of four machine learning algorithms—Random Forest, Neural Network, Linear Regression, and Support Vector Machine—to determine their effectiveness in this specific task. The methodology employed involved systematic hyperparameter optimization for each model to ensure a fair and robust evaluation, with performance measured by Root Mean Squared Error (RMSE), Mean Absolute Error (MAE), and training time. The results showed that all three nonlinear models significantly outperformed Linear Regression. Random Forest achieved the highest accuracy (RMSE 0.5445), but Support Vector Machine and Neural Network demonstrated very competitive and nearly equal performance. The study concluded that while Random Forest has a slight advantage, several state-of-the-art models are highly capable of addressing this problem after appropriate optimization. This underscores the critical role of methodical tuning and implies that model selection in practical applications depends on a trade-off between modest improvements in accuracy and computational efficiency.
Sosialisasi Implementasi Sistem Smart Home Berbasis Internet of Things Untuk Siswa MA Salafiyah Simbangkulon Yuniarto, Abdul Hakim Prima; Lestiyanti, Yuni; Rachman, Dian Arif; Feriawan, Feriawan; Nofillah, Recha
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 1 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i1.4466

Abstract

Dewasa ini masyarakat masih belum sadar pentingnya penghematan energi listrik. Contohnya seperti pada gedung sekolahan MA Salafiyah Simbangkulon dimana siswa sering kali lupa untuk mematikan lampu atau kipas angin pada ruang kelas setelah digunakan, sehingga energi listrik terbuang percuma dan meningkatkan tagihan listrik bulanan. Pada saat ini solusi untuk menyelesaikan masalah tersebut yaitu dengan cara petugas jaga harus berkeliling gedung dan mengecek setiap ruang kelas, hal ini sangatlah tidak efisien dan praktis. Oleh karena itu dibutuhkan teknologi Smart Home yang mampu untuk memantau dan mengontrol peralatan elektronik di ruang kelas dari mana pun dan kapan pun. Smart Home menggunakan konsep Internet of Things yang mampu menjadikan sebuah perangkat elektronik dapat tersingkronisasi dengan modul melalui internet. Sosialisasi implementasi internet of things pada kehidupan sehari-hari dilakukan secara offline dengan 27 peserta. Sosialisasi dilaksanakan dengan metode ceramah dan diskusi, serta demo alat. Hasil rekapitulasi respon peserta pelatihan terhadap pelaksanaan kegiatan yang terdiri atas 5 butir penilaian menunjukkan bahwa mayoritas peserta memilih sangat setuju dan setuju Berdasarkan hasil tersebut menunjukkan bahwa peserta sangat antusias terhadap kegiatan pengadian masyarakat ini dan materi yang dibawakan sudah tersampaikan dengan baik kepada para peserta.
Pelatihan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Kapasitas Guru di SMA PGRI 4 Gandrungmangu Mahardika, Fajar; Bambang Sumantri, R. Bagus; Prima Yuniarto, Abdul Hakim
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 3 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i3.4393

Abstract

Media yang digunakan dalam proses belajar mengajar haruslah memiliki mutu dan kualitas yang baik meskipun media tersebut hanyalah sederhana. Kebanyakan ketika mengajar guru menggunakan LCD yang nantinya akan menayangkan pembelajaran tersebut di LCD biasanya dapat berupa video, Seorang guru ketika mengajar harus memperhatikan berbagai banyak hal, misalnya karakteristik dari setiap siswa, tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, metode pembelajaran yang akan digunakan, isi dari materi yang akan dijelaskan, serta strategi pembelajaran yang akan digunakan. Dengan adanya peningkatan kapasistas guru diharapkan Guru memegang kontribusi besar dalam pendidikan karena guru tugas utamabya mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi dan yang berhadapan langsung dengan peserta didik. Serta mengembangkan pembelajaran yang tidak hanya meningkatkan pada aspek pengetahuannya, tetapi dengan aspek spiritual, sosial maupun keterampilannya dan menciptakan desain pembelajaran yang inovatif dan menarik dengan cara yang efektif. Hasil akhir dari pelatihan ini guru dapat meningkatkan kapasistas untuk membuat media pembelajaran yang menarik dan interaktif dengan menggunakan media powerpoint. Dengan media yang berkembang dapat meningkatkan motivasi siswa untuk aktif dan belajar lebih baik.
Workshop Penggunaan Software Electronics Workbench Untuk Guru SMK Nusantara 1 Comal Yuniarto, Abdul Hakim Prima; Nurhidayati, Indah; Andreansyah, Nanda
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 3 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i3.5219

Abstract

Pada 2020 pandemi covid-19 membuat bidang pendidikan mengalami penyesuaian. Pelaksanaan pembelajaran dihimbau dengan metode online. SMK Nusantara 1 Comal mempunyai mata pelajaran yang mengharuskan dilaksanakannya praktikum, yaitu fisika. Fisika memiliki materi yang harus dipraktikkan, yaitu materi kelistrikan. Pada materi kelistrikan siswa diharapkan mampu menerapkan teori yang dipelajari, jadi harus diterapkan melalui praktikum. Tetapi karena pandemi siswa tidak dapat melaksanakan praktikum di laboratorium. Oleh karena itu praktikum dapat dilakukan secara online dengan metode simulasi. Untuk melaksanakan simulasi dibutuhkan software yang menunjang hal tersebut yaitu software electronics workbench (EWB). EWB adalah software berbasis komputer yang berfungsi untuk melakukan simulasi rangkaian elektronika, baik rangkaian analog ataupun digital. EWB praktis digunakan dan mempunyai komponen elektronika dan alat ukur yang lengkap. Namun masih banyak guru di SMK Nusantara 1 Comal yang belum menguasai software EWB tersebut, mereka lebih terbiasa dengan praktikum secara langsung di laboratorium. Oleh karena itu diperlukan workshop dalam penggunaan software EWB untuk para guru. Kegiatan workshop dilaksanakan dengan metode ceramah dan diskusi, serta praktikum. Kegiatan tersebut diikuti oleh 10 peserta secara antusias yang terdiri atas guru fisika, guru teknik elektronika industri, guru teknik instalasi tenaga listrik, dan guru teknik audio video. Setelah pelaksanaan workshop, peserta berhasil membuat simulasi rangkaian sederhana hukum Ohm.
Co-Authors Aflah Nurcholis Agustina, Elvinda Bendra Alif Tiana Dewi Amalia, Nasyita Vivi Andreansyah, Nanda Asrori, Muhammad Fuad Bambang Sumantri, R Bagus Devi Astri Nawangnugraeni Dian Arif Rachman Dian Arif Rachman Edi Suharyadi Elvinda Bendra Agustina Feriawan Feriawan Feriawan, Feriawan Fitri, Lia Ikhlasia Heri Kiswanto Heri Kiswanto Inayatul Inayah Indah Nurhidayati, Indah Indah Permatasari Indah Permatasari Indanah Khasanah, Septia Riski Nurul Lestiyanti, Yuni M. Zakki Abdillah Mahardika, Fajar Maulana, Ahmad Rifqi Mufida, Nurul Najib, Alfin NAWANGNUGRAENI, DEVI ASTRI Nia Annisa Ferani Tanjung Nofillah, Recha nur laela Nur Rohman Nurcholis, Aflah Nurul Imani Istiqomah Ramadhan, Dicky Satria Recha Nofillah Risal Ngizudin Rizqiyah, Mufidah Safira, Noviana Solly Aryza Taqwa Hariguna Widyawarman, Danang Yuni Lestiyanti