Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.186
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat Majalah Kedokteran Bandung Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Jurnal Riau Biologia Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Jurnal Dinamis Journal of Holistics and Health Sciences (JHHS) BIOLOVA Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Lux Mensana: Journal of Scientific Health TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Jurnal Akuntansi, Manajemen, dan Perencanaan Kebijakan Jurnal Pendidikan Non formal International Journal of Islamic Boarding School Proceeding International Conference on Education
Dian Indriyani
Bagian Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin, Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran, Rumah Sakit Hasan Sadikin
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : BIOLOVA

 1 
MEMPERSIAPKAN LUWAK UNTUK MEMPRODUKSI KOPI SEHAT BERKELANJUTAN Khairunnisa, Afiqah; Ningsih, Riyanti; Indriyani, Dian; Sihab, Muhammad Rizky; Fadillaturrahmah, Qonita; Widowati, *Hening
BIOLOVA Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Februari 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v4i1.3211

Abstract

Musang atau biasa disebut luwak memiliki nama latin Paradoxurus hermaphrodites. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana mempersiapkan hewan luwak sehingga mereka dapat menghasilkan kopi sehat yang berkelanjutan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini didasarkan pada penelitian deskriptif dan penelitian jurnal berbasis usia. Faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan memilih luwak sebagai penghasil kopi yang baik adalah umur, daya konsumsi kopi, bulu, vitalitas luwak dan respon terhadap lingkungan dan berat badan. Lendir segar memiliki pH sekitar 6,5 selama fermentasi dan akan turun secara signifikan menjadi 4,1 - 4,3. Praktik kesejahteraan hewan yang diterapkan dalam politik luwak juga mempengaruhi produksi kopi yang dihasilkan luwak, misalnya bebas dari rasa sakit, luka dan penyakit. Faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam memilih luwak sebagai penghasil kopi yang baik adalah umur, kemampuan mengkonsumsi kopi, bulu, cara kerja musang dan bereaksi terhadap lingkungan serta berat badannya. Hanya biji kopi terbaik yang di makan oleh luwak. Kopi luwak memiliki rasa yang unik dan tingkat keasaman yang rendah, halus seperti sirup. Buah mengalami fermentasi di saluran pencernaan. Kulitnya benar-benar tercerna sedangkan buahnya tetap utuh dan dikeluarkan melalui fesesnya.
Pengaruh Discovery Learning Berbasis Augmented Reality terhadap Hasil Belajar Siswa Indriyani, Dian; Muhfahroyin, Muhfahroyin; Santoso, Handoko
BIOLOVA Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Agustus 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v4i2.4032

Abstract

Abstrak: : Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning berbasis augmented reality terhadap hasil belajar kognitif materi sistem ekskresi manusia pada siswa Kelas VIII SMPN 2 Raman Utara. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan menggunakan Posttest Only Control Design, peneliti menggunakan instrument berupa butir soal tes uraian (essay) yang digunakan peneliti untuk mengukur kemampuan peserta didik setelah melakukan proses belajar dengan menggunakan model pembelajaran Discovey Learning Berbasis Augmented Reality. Penelitian ini menggunakan 2 kelas yaitu kelas kontrol dengan menggunakan model pembelajaran konvensional dan kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran Discovery Learning Berbasis Augmented Reality. Data penelitian diuji hipotesis dengan Independent Sampel t-test. Hasil uji dengan uji normalitas menunjukan Sig > daripada α=0,05 yaitu 0,908 > 0,05, dan untuk uji homogenitas didapatkan nilai 0,715 yang berarti terima H0 kedua populasi mempunyai varians yang homogen (sama), kemudian pada uji Independent Sample t-test didapatkan nilai sig < dari ( = 5%) yaitu 0,001 < 0,05 Sehingga ada pengaruh model pembelajaran discovery learning berbasis augmented reality terhadap hasil belajar kognitif materi sistem ekskresi manusia pada siswa Kelas VIII SMPN 2 Raman Utara. Kata kunci: model Discovery Learning, hasil belajar siswa Abstract: The purpose of this study was to determine the effect of the augmented reality-based discovery learning model on cognitive learning outcomes of the human excretory system material in Class VIII students of SMPN 2 Raman Utara. This type of research is a quasi-experimental using the Posttest Only Control Design, the researcher uses an instrument in the form of essay test items used by researchers to measure the ability of students after carrying out the learning process using the Augmented Reality Based Discovery Learning learning model. This study used 2 classes, namely the control class using conventional learning models and the experimental class using the Augmented Reality Based Discovery Learning model. The research data was tested by the hypothesis with the Independent Sample t-test. The test results with the normality test show Sig > than α = 0.05, namely 0.908 > 0.05, and for the homogeneity test a value of 0.715 is obtained, which means that accept H0, the two populations have homogeneous (same) variance, then test the Independent Sample t-test obtained a sig value < of (α = 5%), namely 0.001 <0.05 So that there is an influence of the augmented reality-based discovery learning model on cognitive learning outcomes of human excretory system material in Class VIII students of SMPN 2 Raman Utara.
Co-Authors ., Revisika Ali Imron Almachim, Ainul Churria Anandikha, Areskha Vanya Andriyani Andriyani Apriyatmoko, Raharjo Aristanto, Aristanto Asman, Nasir Baharuddin, Wiska Basri, Muh Chairunissa, Maurizka DANIEL MUDIYARSO, DANIEL Deni Wijayatiningsih, Testiana Dien Septiani Diyah, Halimatusa Endang Sutedja Fadillaturrahmah, Qonita Fahrezi, Rizkiyansyah Muhammad Handoko Santoso Haris Gunawan Husnul Khotimah ISKA LESTARI, ISKA Khairunnisa, Afiqah KOSUKE MIZUNO, KOSUKE Malika, Pandu Cindera Maturahmah, Enik Mughaffir Yunus Nery Sofiyanti Nikie Astorina Yunita Dewanti Ningsih, Riyanti Noviani, Dwi Oki Suwarsa OSAMU KOZAN, OSAMU Pratiwi, Suci Risma Putri, Nisrina Azzahra Rabaani, Syifaa RAHMI, ELVI Renita Donasari, Renita Revisika Revisika, Revisika Rois, Moh. Rony, Zahara Tussoleha Saputra, Juni Sihab, Muhammad Rizky Sulistiyani, Tina Syarifah, Ma’isyatusy Tina Mawardika Utari, Desti Wahyu Widowati, *Hening Yaqinah, Ainul Yusniar Hanani Darundiati Zaki Mubarok, Zaki Zakiyanti, Nadinda