Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.468
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara JURNAL MITRA SWARA GANESHA PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar) BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Penamas: Journal of Community Service Journal of Rural and Urban Community Studies
Ninda Beny Asfuri
Universitas Tunas Pembangunan Surakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
PELATIHAN KONSELING KELOMPOK KOGNITIF BEHAVIOR BERBASIS EXPERIENTAL LEARNING BAGI GURU BK DI KABUPATEN BOYOLALI Diana Dewi Wahyuningsih; Imam Setyo Nugroho; Hartini Hartini; Ninda Beny Asfuri; Sunjoyo Sunjoyo; Catur Wahyudi; Valencia Diva Maharani
GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/ganesha.v3i1.2415

Abstract

Konselor sekolah telah memiliki pengalaman dalam praktik konseling kelompok, tetapi belum semuanya memiliki keterampilan dalam pendekatan konseling. Melalui transformasi pengalaman maka diharapkan konselor dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan baru. Experiential learning adalah metode yag sesuai untuk memfasilitasi peningkatan keterampilan konselor, karena experiential learning adalah proses penciptaan pengetahuan melalui transformasi pengalaman. Melalui konseling kognitif behavioral konselor dapat belajar prinsip-prinsip dan prosedur pengubahan pikiran dan perilaku, sehingga siswa dapat memperoleh prinsip dalam pemecahan masalah secara prosedural. Kondisi saat ini disekolah perlu untuk meningkatkan keterampilan konselor, secara praktis dan tepat untuk membantu siswa mengentaskan permasalahan seperti: penyesuaian terhadap hubungan sosial, penyesuaian terhadap tuntutan kurikulum sekolah, penyesuaian dalam pergaulan dan lain sebagainya. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk membantu konselor agar memiliki wawasan konseling kelompok kognitif behavioral, melalui pelatihan ini diharapkan konselor dapat membantu siswa dalam pengentasan masalah di bidang pribadi sosial, belajar dan karir.
PELATIHAN AKURASI SHOOTING CABANG OLAHRAGA PETANQUE PADA ATLET KABUPATEN SRAGEN Yudi Karisma sari; Fathkul Imron; Ninda Beny Asfuri; Aan Budi Santoso; Untung Nugroho
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 4 No 1 (2023): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Olahraga Permainan petanque merupakan olahraga yang berasal dari Negara Prancis yang tergolong olahraga baru di Indonesia, tetapi olahrga ini sudah mulai diminati oleh masyarakat. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan atlet Kabupaten Sragen dalam melakukan shooting. Shooting dalam olahraga petanque adalah upaya dalam menjauhkan bola target dengantujuan mengurangi poin lawan dan menambah poin pada tim. Analisis gerakan shooting dilakukan untuk menggambarkan karakteristik teknik dasar dalam melakukan shooting. Analisis biomekanik digunakan untuk menggambarkan secara terukur dan terhitung untukmemperoleh pemahaman efektivitas teknik. Dalam permainan petanque tidak semua atlet bisa melakukan shooting dengan baik, karena diperlukan latihan khusus agar bisa menguasai keterampilan tersebut. Beberapa upaya yang dilakukan agar para atlet mampu menguasai keterampilan shooting salah satunya dengan pelatihan khusus pengembangan keterampilan shooting. Metode yang digunakan adalah ceramah dan demonstrasi yang dilakukan selama tiga hari. Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi atlet karena mampu meningkatkan kemampuan shooting. Hasil yang di capai adalah seluruh peserta memiliki pengetahuan yang cukup tentang aturan permainan, pengertahuan keterampilan bermain, dan teknik dasar shooting olahraga petanque yang cukup baik dan benar terhadap peningkatan kualitas keterampilan olahraga petanque.
Fun with english: An english learning assistance at SMK Warga Surakarta Hidayati, Diyah Nur; Yafi, Mohammad Ali; Santoso, Aan Budi; Ambarsari, Rika Yuni; Sasmito, Luncana Faridhoh; Asfuri, Ninda Beny
Penamas: Journal of Community Service Vol. 2 No. 2 (2022): Penamas: Journal of Community Service
Publisher : Nur Science Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53088/penamas.v2i2.286

Abstract

Mastery of English languages is vital in preparing graduates to compete on a global scale in order to improve the quality of human resources in the world of education. As a result, efforts to improve English mastery for the academic community are evidence of an institution's seriousness in realizing its commitment to international standard institutions. The Covid-19 pandemic is currently affecting a variety of industries, particularly education. The Study from Home (SFH) system has now been adopted by many educational institutions. This, however, isn't enough. Many parents express their dissatisfaction with having to accompany their children to their home study sessions. This is not a major issue for students from upper middle-class families, as their parents will almost certainly provide facilities and private tutoring. Students from lower-middle-class families have a different situation. They must learn to be self-sufficient within the confines of their current circumstances. One of the private vocational schools in Central Java is SMK Warga Surakarta. Students in this school have difficulty understanding English sentences, according to the results of interviews with English teachers. As a result, English language training is required at SMA Warga in Surakarta to improve students' comprehension.
Pengaruh Metode Latihan Footwork dan Shadow terhadap Ketepatan Smash Bulu Tangkis pada Siswa Ekstrakurikuler Bulu Tangkis Putra di SMK Negeri 1 Randudongkal Sholeh , Muchhamad; Afandi , Mohamad Wildan Nur; Asfuri , Ninda Beny
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 10 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/jpkr.v10i2.3577

Abstract

Ketepatan smash dalam Bulu Tangkis sangatlah penting digunakan dalam suatu pertandingan, namun siswa ekstrakurikuler Bulu Tangkis di SMK Negeri 1 Randudongkal Pemalang masih kurang baik dalam melakukan smash ketepatan dan masih salah dalam melakukan teknik smash ketepatan tersebut. Hal inilah yang melatarbelakangi untuk memberikan metode latihan footwork dan shadow. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan metode latihan footwork dan shadow terhadap ketepatan smash Bulu Tangkis pada siswa SMK Negeri 1 Randudongkal Pemalang Tahun 2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dengan rancangan pretest-postest, penelitian ini dilakukan dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa. Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan metode latihan footwork dan shadow terhadap ketepatan smash Bulu Tangkis pada siswa SMK Negeri 1 Randudongkal Pemalang Tahun 2022. Dengan nilai perhitungan hasil tes akhir masing-masing kelompok di peroleh t hitung sebesar 2,615 dan t tabel sebesar 2,048 dengan taraf signifikan 5%. Dengan metode footwork lebih berpengaruh terhadap ketepatan smash Bulu Tangkis yang memiliki prosentase peningkatan sebesar 10,22%, sedangkan metode shadow memiliki prosentase peningkatan sebesar 6,37%.
PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA FASE C SD NEGERI BOROREJO SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Winny Arantika, Silvia; Beny Asfuri, Ninda; Yuni Ambarsari, Rika; Faridhoh Sasmito, Luncana; Harbono; Santoso, Slamet
JURNAL MITRA SWARA GANESHA Vol 11 No 2 (2024): JURNAL MITRA SWARA GANESHA
Publisher : Progran Studi PGSD FKIP UTP SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jmsg.v11i2.3965

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh bimbingan orang tua terhadap motivasi belajar siswa fase C di Sekolah Dasar Negeri Bororejo Surakarta, dan (2) untuk mengetahui seberapa besar pengaruh bimbingan orang tua terhadap motivasi belajar siswa fase C di Sekolah Dasar Negeri Bororejo Surakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Sampel dari penelitian ini berjumlah 43 siswa. Data diperoleh melalui observasi, angket, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) ada pengaruh antara bimbingan orang tua terhadap motivasi belajar dengan hasil penelitian diperoleh 0,000 < 0,05, sedangkan Thitung 4.424 > 1.683 Ttabel sehingga Ha diterima Ho ditolak. (2) Presentase bimbingan orang tua terhadap motivasi belajar siswa Fase C yaitu sebesar 32,3%. Hal ini menunjukan bahwa 32,3% dipengaruhi oleh bimbingan orang tua, sedangkan 67,8 dipengaruhi oleh faktor diluar penelitian ini.
PENDAMPINGAN RECYCLE PARALON UNTUK MENANAM SAYUR HYDROPONIC DI LINGKUNGAN PKK DESA NADI KECAMATAN BULUKERTO Ambarsari, Rika Yuni; Santoso, Aan Budi; sasmito, luncana faridhoh; Asfuri, Ninda Beny; Yulianto, Pipit Fitria; Febrianti, Rima
PROFICIO Vol. 5 No. 1 (2024): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i1.2961

Abstract

APengambdian ini bertujuan untuk mengurangi limbah paralon yang bnayak dirumah warga. Tujuan selanjutny adalah memberikan lahan waraga untuk bertenam di rumah saja tanpa keluar rumah. Sehingga warga yang ntabennnya ibu rumah tangga tetap bisa berada di rumah dan bisa menghasilkan suatu produk, yakni syuran yang bis akita konsumsi sendiri atau bahkan bisa di jual yang bernilai ekonomis tinggi. Sayuran hydroponic bernilai lebih tinggi dari pada sayuran biasa di karenakan lebih sehat dan higienis. Pendampingan yang akan dilaksanakan menggunakan beberapa alat dan bahan yang sudah familiar. Yakni bahan utama nya adalah paralon dan beberapa ibit sayur beraneka ragam sesuai dengan kebutuhan para ibu. Paralon ini nanti nya cukup di sobek saja dan di panaskan agar mekar melebar dan bisa di gunakan untuk tempat bibit sayur, kegiatan pendampingan ini aka bertempat di desa nadi kecamatan bulukerto wonogiri.
PENDAMPINGAN RECYCLE LIMBAH KORAN MENJADI KERTAS WRAP Agustanico Dwi Muryadi; Sasmito, Luncana Faridhoh; Ninda Beny Asfuri; Jasmani; Iwan Arya Kusuma; Yudi Karisma Sari
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3392

Abstract

Kebersihan lingkungan tidak lepas dari terbebasnya lingkungan dari sampah organik maupun anorganik. Pengelolaan sampah yang baik akan membuat dampak yang baik pula bagi lingkungan. Salah satunya mengolah limbah atau smaapah menjadi barang yang berguna.pendampingan ini bertujuan 1) Untuk mengetahui hasil pendampingan recycle limbah kertas menjadi kertas wrap di beran kulon boyolali. 2) Untuk mengetahui respon warga warga terhadap pemanfaatan limbah kertas ini sebagai kertas wrap untuk meminimalisir pencemaran lingkungan. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah Participatory Action Research (PAR) yaitu persiapan alat dan bahan serta penyampaian materi, pelaksanaan kegiatan di beran kulon banyudono boyolali serta penyampaian hasil pada pengabdian. Hasil dari penelitian ini adalah 1) keberhasilan pendampingan recycle limbah kertas warp. 2) ketertarikan warga mengenai program pendampingan pemanfaat recycle limbah kertas warp
Analisis kemampuan menulis teks narasi kelas III SD Negeri Ngarum 3 Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Ambarsari, Rika Yuni; Santoso, Aan Budi; Asfuri, Ninda Beny; Nurjihat, Iqbal
Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar) Vol. 6 No. 1 (2023): March
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/fundadikdas.v6i1.7287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis teks narasi, faktor penghambat kemampuan menulis teks narasi, dan upaya pendidik dalam mengatasi kesulitan peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas III SD Negeri Ngarum 3 Ngrampal. Sumber data diperoleh dari informan yaitu pendidik kelas III dan peserta didik kelas III SD Ngarum 3 Ngrampal. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive. Pengumpulan data dilakukan dengan metode tes, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Validitas data menggunakan triangulasi data. Analisis data meliputi: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan menulis teks narasi masih kurang baik, kendala peserta didik belum terampil menulis dan masih minimnya kemampuan peserta didik dalam mengungkapkan persepsi yang ada di pikiran ke dalam bentuk tulisan, dan upaya yang dilakukan pendidik memberikan bimbingan yang khusus ke peserta didik yang belum membuat teks narasi dengan baik dengan cara memberikan pendampingan dalam pembelajaran.
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS III SDN BROMANTAKAN 56 SURAKARTA Beny Asfuri, Ninda; Wulandari, Desi; Harbono; Prasasti, Suci
JURNAL MITRA SWARA GANESHA Vol 12 No 1 (2025): JURNAL MITRA SWARA GANESHA
Publisher : Progran Studi PGSD FKIP UTP SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jmsg.v12i1.4658

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui apakah melalui penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan media gambar pada mata pelajaran IPA dapat meningkatkan minat belajar pada siswa kelas III SDN Bromantakan 56 Surakarta. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas III SDN Bromantakan 56 Surakarta sebanyak 26 siswa yang terdiri dari 10 siswa perempuan dan 16 siswa laki-laki. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dimana pelaksanaan tindakan terdiri dari Siklus I dan Siklus II dengan 4 tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi. Proses pengambilan data yang dilakukan menggunakan lembar observasi, angket, dan tes evaluasi. Hasil analisa data menunjukkan peningkatan minat belajar siswa dapat dilihat pada siklus I peningkatan minat belajar pada aktivitas belajar siswa yang presentase awalnya hanya 52,90% dapat meningkat menjadi 78,75%. Sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 89,81% dengan kategori baik. Data tersebut diperkuat dengan hasil perolehan angket minat belajar siswa pada siklus I dengan presentase sebesar 68,79%, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 86,24% dengan kategori baik. Meningkatnya minat belajar pada siswa berpengaruh pula pada hasil belajar siswa. Presentase siswa yang tuntas pada kondisi awal adalah 53,85%. Pada siklus I naik menjadi 69,24% lalu mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 88,46% dengan perolehan kategori baik.
PENGARUH MEDIA SOSIAL TIK TOK TERHADAP PERILAKU SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 03 BANJARHARJO KEBAKKRAMAT KARANGANYAR Beny Asfuri, Ninda; Meisari, Inda; Yuni Ambarsari, Rika; Faridhoh Sasmito, Luncana; Harbono, Harbono
JURNAL MITRA SWARA GANESHA Vol 10 No 1 (2023): JURNAL MITRA SWARA GANESHA
Publisher : Progran Studi PGSD FKIP UTP SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Apakah yang dimaksud dengan media sosial tik tok, (2) Bagaimana perilaku siswa kelas tinggi di SD Negeri 03 Banjarharjo Kebakkramat Karanganyar, (3) Apakah ada pengaruh media sosial tik tok terhadap perilaku siswa kelas tinggi SD Negeri 03 Banjarharjo Kebakkramat Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 68 siswa yang ditentukan menggunakan teknik simple random sampling. Variabel independen dalam penelitian ini yaitu media sosial tik tok, sedangkan variabel dependennya yaitu perilaku siswa. Teknik pengumpulan data dengan melakukan wawancara, observasi, dan menggunakan angket/ kuesioner. Uji prasyarat terdiri dari uji normalitas dan uji linieritas. Setelah data normal dan linier kemudian dilanjutkan dengan analisis akhir. Analisis data penelitian menggunakan regresi linier sederhana, koefisien determinasi dan uji T. Berdasarkan hasil analisis pada penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada pengaruh yang signifikan antara media sosial tik tok terhadap perilaku siswa kelas tinggi dengan hasil penelitian diperoleh thitung > ttabel (15,804 > 2,024), maka Ha diterima dan HO ditolak. (2) Persentase sumbangan pengaruh media sosial tik tok terhadap perilaku siswa kelas tinggi yaitu sebesar 86,8%. Hal ini menunjukkan bahwa 86,8% perilaku siswa kelas tinggi dipengaruhi oleh media sosial tik tok, sedangkan 13,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.
Co-Authors Aan Budi Santoso Aditama, Madya Giri Afandi , Mohamad Wildan Nur Agustanico Dwi Muryadi Catur Wahyudi Desi Wulandari, Desi Diana Dewi Wahyuningsih Fathkul Imron Febriana, Erlinda Harbono Harbono, Harbono Hartini Hidayah, Dliyaan Nur Hidayati, Diyah Nur Imam Setyo Nugroho IWAN ARYA KUSUMA Jasmani Kusumo, Fattah Wahyu Luncana Faridhoh Sasmito Meisari, Inda Mohammad Ali Yafi Muchammad Sholeh Muchhamad Sholeh Nugroho, Adam Susilo Nur Aini, Rafifah Putri Nurjihat, Iqbal PIPIT FITRIA YULIANTO Purwadi Rika Yuni Ambarsari RIMA FEBRIANTI, RIMA Ruspiah, Robbiulawati Slamet Santoso Suci Prasasti Sunjoyo Sunjoyo Suswadi Sutrisno Ari Sadewo, Tri Untung Nugroho Valencia Diva Maharani Winny Arantika, Silvia Wulandari, Meilia Yudi Karisma Sari Yuni Ambarsari, Rika