Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH KINERJA PEGAWAI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KEPUASAN MASYARAKAT Prayogo, Toni; Ismiyati, Ismiyati
Economic Education Analysis Journal Vol 7 No 3 (2018): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v7i3.28346

Abstract

Tujuan pada penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara kinerja pegawai dan disiplin kerja terhadap kepuasan masyarakat di Kantor Kecamatan Gunungpati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan media SPSS . Populasi yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah masyarakat umum di kantor Kecamatan Gunungpati. Besarnya sampel yang digunakan sebesar 10% dari populasi atau sejumlah 50 dengan teknik pengambilan data secara accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan instrument berupa angket, dokumentasi dan analisis data bersifat kuantitatif yang bertujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh langsung dari masyarakat umum yang berada di Kantor Kecamatan Gunungpati. Data diperoleh dari kuesioner yang telah diisi oleh masyarakat. Kemudian instrumen diujicobakan secara terbatas kepada pengunjung peminta pelayanan. Hasil ujicoba instrument diukur validitas, reliabilitas menggunakan rumus alpha. Dari hasil yang diperoleh besarnya pengaruh secara simultan antara kinerja pegawai dan disiplin kerja terhadap kepuasan masyarakat yaitu 65%. Variabel yang memberikan pengaruh paling besar terhadap aktivitas belajar secara parsial adalah disiplin kerja yaitu sebesar 33,1% sedangkan untuk kinerja pegawai memberikan pengaruh lebih kecil yaitu sebesar 27% maka variabel kinerja pegawai dan disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kepuasan masyarakat secara signifikan. The purpose of this study is to determine whether there is influence between employee performance and work discipline to community satisfaction in the Gunungpati District Office. This research uses quantitative approach, using SPSS. Population to be studied in this research is general public in office of District of Gunungpati. The size of the sample used is 10% of the population it means 50 person with the technique of taking the data by accidental sampling. Data collection is done by instrument in the form of questionnaire, documentation and quantitative data analysis which aims to test the hypothesis that has been determined The data used in this study is primary data obtained directly from the general public in the district office Gunungpati. Data obtained from questionnaires that have been filled by the community. Then the instrument is tested in a limited way to the visitor requesting service. From test results measured instrumentality validity, reliability using alpha formulas. As the result the magnitude of the effect simultaneously between employee performance and work discipline on community satisfaction is 65%. The variable that gives the most influence to the learning activity partially is work discipline that is equal to 33,1% while for employee performance give less influence that is equal to 27%. So employee performance variable and work discipline have a positive effect on community satisfaction significantly.
Pengaruh Kompetensi Guru, Fasilitas Belajar, dan Lingkungan Keluarga Terhadap Motivasi Belajar Siswa Priani, Dwi Heny Siska; Ismiyati, Ismiyati
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 2 (2020): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i2.31621

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kompetensi guru, fasilitas belajar, dan lingkungan keluarga terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah 73 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan non probability sampling yaitu sampel jenuh sebanyak 73 responden. Metode pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda dan analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian data diperoleh persamaan regresi berganda yang selajutnya disingkat dengan MBS = 9,855 + 0,438 (KG) + 0,620 (FB)+ 0,646 (LK) + e. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara simultan variabel kompetensi guru, fasilitas belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Variabel kompetensi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Variabel fasilitas belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Variabel lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Simpulan dari penelitian ini adalah peningkatan motivasi belajar siswa dapat dicapai dengan meningkatkan kompetensi guru, fasilitas belajar, dan lingkungan keluarga
Kualitas Pelayanan Publik Ditinjau dari Aspek Tangible, Reliability, Responsiviness, Assurance, Dan Empathy Agustina, Amelia Diah; Ismiyati, Ismiyati
Economic Education Analysis Journal Vol 8 No 3 (2019): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v8i3.34953

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kualitas pelayanan publik sehingga diperoleh kendala dan upaya-upaya yang dilakukan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini terdapat 8 informan dengan 3 kriteria informan yaitu, 1 informan terkait, 1 informan terlibat dan, 6 informan pelaku. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kualitas pelayanan publik pada Tempat Perekaman Data Kependudukan (TPDK) Disdukcapil Kecamatan Gunungpati dinilai masih kurang maksimal. Pelayanan administrasi yang diberikan kurang sesuai dengan harapan dan masih terdapat berbagai kendala yang perlu diperbaiki. Kendala dalam kegiatan pelayanan adalah belum terdapat prosedur pelayanan yang jelas, jaringan internet belum maksimal, kurangnya koordinasi dengan pemerintah desa terkait sosialisasi pelayanan publik. Selain kegiatan pelayanan, tidak tersediannya papan informasi terkait prosedur pelayanan, tidak adanya kotak saran, serta belum terdapat mesin pencetak E-KTP, juga menjadi kendala dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik.
Pengaruh Kompensasi, Lingkungan Kerja, dan Budaya Organisasi terhadap Kepuasan Kerja Guru Damayanti, Evi; Ismiyati, Ismiyati
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 1 (2020): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i1.37165

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh secara simultan dan parsial antara kompensasi, lingkungan kerja, dan budaya organisasi terhadap kepuasan kerja guru SMK Bisnis dan Manajemen Swasta di Semarang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru non PNS SMK Bisnis dan Manajemen Swasta di Semarang yang berjumlah 79 guru. Teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan sampel jenuh. Sampel ditetapkan sebanyak 79 responden. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan kompensasi, lingkungan kerja, dan budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja sebesar 64,2% dan taraf signifikansi 0,000 < 0,05. Secara parsial pengaruh kompensasi terhadap kepuasan kerja sebesar 0,0036% dan taraf signifikansi 0,961 > 0,05. Pengaruh lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja sebesar 11,36% dan taraf signifikansi 0,003 < 0,05. Pengaruh budaya organisasi terhadap kepuasan kerja sebesar 20,25% dan taraf signifikansi 0,000 < 0,05.
The Role of Bursa Kerja Khusus (BKK) in Assisting The Absorption of Graduates Employment Ain, Latifah; Ismiyati, Ismiyati
Economic Education Analysis Journal Vol 10 No 1 (2021): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v10i1.44205

Abstract

The purpose of this study was to determine the role of the BKK in assisting the absorption of graduate’s employment at SMK Negeri 1 Purwodadi. The research method used is descriptive with a qualitative approach. Sources of research data were obtained from 19 informants consisting of the Principal, Deputy Head of Public Relations, Chairman of BKK, Secretary of BKK, Treasurer of BKK, 14 graduates of SMK Negeri 1 Purwodadi. The technique of determining the informants used purposive sampling and snowball sampling. Data collection techniques using the librarian method and field study methods consisting of observation, interviews, a`nd documentation. The results revealed that the role of BKK in SMK Negeri 1 Purwodadi includes registration and data collection of job seekers who have completed their education or training; data collection of``to the needs of labor users or to be independent; offers to users of labor regarding the supply of labor; implementation of verification as a follow-up to the deliveries and placements that have been made; implementation of job fair activities and similar activities. From the BKK’s role, it was found that there were still graduates who had not been absorbed in the world of work. The conclusion of this study, the role of the BKK in assisting the absorption of graduate work at SMK Negeri 1 Purwodadi is in accordance with Binapenta Regulation No. Kep-1907 / PPTK-PKK / X / 2018.
PENGARUH PENGAWASAN, MOTIVASI, DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DISTANBUN Srigati, Srigati; Ismiyati, Ismiyati
Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 1 (2020): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.221 KB) | DOI: 10.15294/baej.v1i1.38942

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengawasan, motivasi, dan kompetensi terhadap kinerja pegawai di Distanbun secara simultan maupun parsial. Populasi penelitian adalah seluruh pegawai Dinas Pertanian dan Perkebunan. Teknik pengambilan sampel menggunakan teori Slovin dengan jumlah sampel 136 responden. Metode pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis menggunakan bantuan progam IBM SPSS 21.00 for windows. Hasil penelitian menunjukkan persamaan regresi linear berganda diperoleh persamaan: KP= 52,076+0,181P+0,115M+0,139K+e menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara pengawasan, motivasi, dan kompetensi pegawai terhadap kinerja pegawai di Distanbun baik secara simultan maupun secara parsial. Adapun secara simultan yang dibuktikan dengan uji F diperoleh F hitung sebesar 26,955% dan secara parsial yang dibuktikan dengan uji t diperoleh t hitung sebesar 3,021, untuk variabel pengawasan (X1), 2,527, untuk variabel motivasi (X2), dan 2,457 untuk variabel kompetensi (X3). Simpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh 1) pengawasan terhadap kinerja pegawai, 2) motivasi terhadap kinerja pegawai, 3) kompetensi pegawai terhadap kinerja pegawai di Distanbun.
Pengaruh Praktik Kerja Industri, Informasi Dunia Kerja Dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Susilo, Sri Muji; Ismiyati, Ismiyati
Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 3 (2020): Vol 1 No 3 (2020): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v1i3.46701

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of industrial work practices, information on the world of work and motivation to enter the world of work on student work readiness at SMK Bhakti Persada Kendal. The population in this study were all students of class XII Office Administration expertise program. The research sample consisted of 59 respondents who were taken from all students of class XII of the Office Administration expertise program of SMK Bhakti Persada Kendal. Data were collected by means of a questionnaire and analyzed by using multiple linear regression. The results of this study are (1) there is a partially positive effect of industrial work practices on job readiness of 18.49%, (2) there is a partial positive effect of information on the world of work on work readiness by 17.30%, (3) there is an effect Partially positive motivation to enter the world of work on work readiness is 14.66%, (4) there is a positive and significant effect simultaneously between the variables of industrial work practices, information on the world of work, and entering the world of work on student work readiness by 76.4%.
Peran Pengelolaan Kearsipan dalam Memediasi Pengaruh Pelatihan Arsip, Kompetensi Arsip, dan Sarana Prasarana Arsip, terhadap Efektivitas Kerja Pegawai Tata Usaha Pertiwi, Anggita Gilang; Ismiyati, Ismiyati
Business and Accounting Education Journal Vol 2 No 1 (2021): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v2i1.49316

Abstract

The purpose of this study was to determine the role of archival management in mediating the effect of training, archives, archive officer competence, and archival infrastructure on the work effectiveness of administrative employees at SMK-se in Batang Regency. The results showed that (1) archiving training had a positive and significant effect on the management of SMK archives in Batang Regency, 2) Archival officer competence had an effect on the management of SMK archives in Batang Regency, 3) Archive facilities and infrastructure had a positive and significant impact on the management of SMK archives in Batang Regency. Batang, 4) Archive management has an effect on the work effectiveness of administrative employees of SMK in Batang Regency, 5) Archival training has a positive and significant effect on the work effectiveness of administrative employees in SMK in Batang Regency. 6) The competence of archive officers has a positive and significant effect on the work effectiveness of administrative employees in SMK in Batang Regency, 7) Archival facilities and infrastructure have a positive and significant effect on the work effectiveness of administrative employees in SMK in Batang Regency, 8) Training and employee work effectiveness administration in SMK in Batang Regency through archive management is proven in this study, 9) archive officers affect the work effectiveness of administrative employees in SMK in Batang Regency through archive management proven in this study, 10) Facilities and infrastructure affect the work effectiveness of administrative employees business in SMK in Batang Regency through archive management.
PENERAPAN TEKA-TEKI SILANG PADA STENOGRAFI DENGAN MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI Mansur, Farih; Marimin, Marimin; Ismiyati, Ismiyati
Economic Education Analysis Journal Vol 1 No 1 (2012): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Stenografi di kelas X Administrasi Perkantoran 2 SMK Negeri 1 Bangsri memiliki indikasi motivasi belajar yang rendah. Permasalahan penelitian ini adalah adakah peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa setelah penerapan media teka-teki silang dengan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah peningkatan motivasi dan hasil siswa. Prosedur penelitian ini merupakan siklus kegiatan yang terdiri dari dua siklus, dimana setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Instrument penelitian ini adalah soal evaluasi tiap akhir siklus, lembar observasi motivasi siswa, dan angket tanggapan siswa. Hasil penelitian yang telah dilaksanakan diperoleh hasil siklus I rata-rata motivasi siswa sebesar 57,35%, pada siklus II meningkat menjadi 79,0%. Hasil belajar secara keseluruhan pada siklus I sebesar 62,2% pada siklus II meningkat menjadi 86,5%. Kesimpulannya adalah penerapan media Teka-teki Silang pada pembelajaran Stenografi dengan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar  siswa. Student motivations in Stenography learning in class X Office Administration 2 are low. Problem in this research is there increase motivation and students learning outcomes after application of Cross Puzzle Media in Stenography Learning with STAD. Purpose of this research is known to motivation increases and students learning outcomes. The procedure of this research is a cyclical activity that consists of two cycles, in which each cycle includes planning, implementation of the action, observation, and reflection. The instruments of this study are evaluation sheets for the end of each cycle, observation student sheets, and the questionnaire. Based on the results, the first cycle shows that the average motivation is  57.35% , than it increase sto 79.0% on the second cycle. Whole learning outcomes in the first cycle is 62.2%, and  at the second cycle increases to 86.5%. Concluded that the application of Cross Puzzle Media in Stenography Learning with STAD has increased the students' motivation and learning outcomes of class X AP 2 of SMK Negeri 1 Bangsri.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN PERALATAN KANTOR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT Latifah, Hidayah; Rustiana, Ade; Ismiyati, Ismiyati
Economic Education Analysis Journal Vol 1 No 1 (2012): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan hasil  observasi di SMK Negeri 1 Pemalang, diketahui bahwa mata diklat yang sulit bagi siswa adalah mata diklat Mengelola Peralatan Kantor. Kompetensi dasar dalam mata diklat tersebut yang masih dianggap sulit oleh siswa adalah Kompetensi dasar Menggunakan Peralatan Kantor. Salah satu faktor penyebab kesulitan siswa dalam belajar adalah kurang tepatnya model pembelajaran yang diterapkan oleh guru. Berdasarkan fakta di atas maka dilakukan upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa yaitu melalui penggunaan model pembelajaran NHT. Rancangan  penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar. Siklus I menunjukan hasil penelitian yaitu rata-rata hasil belajar siswa 70,75 dengan ketuntasan klasikal 67,5% , keaktifan siswa 70,48%, kinerja guru 73,33%.  Penelitian siklus II menunjukan bahwa rata-rata hasil belajar siswa sebesar 79,13 dengan kriteria ketuntasan klasikal 85%, keaktifan siswa 79,52% dan kinerja guru 80,83%. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran Mata diklat Mengelola Peralatan Kantor kompetensi dasar Menggunakan Peralatan Kantor dengan model pembelajaran NHT dapat meningkatkan hasil belajar, sehingga disarankan kepada guru agar menggunakan model pembelajaran NHT dalam pembelajaran Mata diklat Mengelola Peralatan Kantor untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Based on the observation in SMK N 1 Pemalang, it shows that the difficult subject for the students is Managing Office Equipments. The most difficult basic competence in this subject for students is Using office Equipments. One of the factors which causes the students’ difficulties is using the learning model inappropriately applied by the teacher. In line with the problem above, it needs an effort to improve the students’ achievement such as using NHT learning model. This research is an action research which is conducted on two cycles. The result of this research, shows that there is an improvement in students’ achievement. The first cycle, shows that the students’ average score is 70.75 its with classical passing score is 67.5%, participation of students is 70.48%, teacher’s performance in presenting lesson is 73.33%. Based on the  second cycle, it is showed that students’ average score is 79.13 with its classical passing score  is 85%, the participation of students is 79,52 % and teacher’s performance in presenting lesson is 80.83%. Based on the result of the research, it can be concluded that the use of NHT learning model in teaching Managing Office Equipments basic competence can improve student’s achievement. There fore, the teachers are suggested to use this NHT learning model in their teaching in order top improve the student’s achievement for subject Managing Office Equipments.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aang Gunawan, Aang Abda Abda Ade Rustiana Aditama, Putra Agung Kuswantoro Agustina, Amelia Diah Ahmad Jaenudin Ain, Latifah Alibaggio, M.Aulia Ana Mariska Wulansari, Ana Mariska Ani Setiarini Ariesa Prihatanti, Ariesa Bagus Hario Setiadji Bestari Dwi Handayani Deslida Saidah Devi Marlita Dewi Cahyani Purwaningsih, Dewi Cahyani Dian Artanti Arubusman Dias Rahmasari, Dias Dina Agustin, Dina Diyah Undari, Diyah Djoko Purwanto Eko Subandriyo Evi Damayanti, Evi Farih Mansur, Farih Gading Puspaningtyas, Gading Hargiani, Fransisca Xaveria Harijan Harijan Harnanik Harnanik, Harnanik Haryani Haryani Hasni Rahmawati, Hasni Hengky Pramusinto Hidayah Latifah, Hidayah Indri Murniawaty, Indri Kadarisman, Muh La Ode Nggawu Lova Loveiana, Lova Marimin Marimin Masasti Suci, Masasti Miskul Firdaus, Miskul Mochammad Imron Awalludin Moga Narayudha Moh Lutfi Fadil, Moh Lutfi Mudjiastuti Handajani Muh Kadarsiman, Muh Muh. Kadarisman Muhsin Muhsin Mulyani Septi, Mulyani Muwartiningsih Muwartiningsih, Muwartiningsih Nanik Suryani Nita Rahmawati, Nita Nur Chayati Pertiwi, Anggita Gilang Prayogo, Toni Priani, Dwi Heny Siska Purasari, Netty Putu Wisnu P Qudus, Firdaus Amalul Rahayu Puji Haryanti Rahmania, Yulita Ramadhanti, Intan Resmi Aini Ridho Roni Marpaung Rina Widiastti, Rina S. Martono S. Martono, S. Martono Saptiana Nata Eka, Saptiana Nata Sari, Nur’aini Diah Sholikah, Mar'atus Sholikah, Mar’atus Siti Nurkhalimah, Siti Sri Prabandiyani Retno Wardani Srigati Srigati, Srigati Sugiono Soetomo Susilo, Sri Muji Sutarti Rahayu, Sutarti Teguh Hirtanto Tusyanah Tusyanah Wahyudi Kushardjoko Widhiyarti, Eka Wijang Sakitri Zuhdan Kamal Abdillah, Zuhdan Kamal