Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.453
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan BIOTROPIA - The Southeast Asian Journal of Tropical Biology JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Karya Pendidikan Matematika PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Industri Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education Range : Jurnal Pendidikan Matematika Community Education Engagement Journal Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Mathematics Research and Education Journal Jurnal PRINSIP Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Effendi, Leo Adhar
Universitas Islam Riau
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Veterinary Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Sosialisasi Pentingnya Mengasah Kemampuan Berpikir Kritis Bagi Guru Matematika di Era VUCA Astri, Astri Wahyuni; zetriuslita, zetriuslita; Suripah, Suripah; Leo, Leo Adhar Effendi; Sindi, Sindi Amelia; Dahlia, Agus Dahlia; Iis, Endang Istikomah; Rezi, Rezi Ariawan
Community Education Engagement Journal Vol. 2 No. 1 (2020): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v2i1.6052

Abstract

The ability to think critically is very important for mathematics teachers. Therefore, this service activity aims to provide participants with an understanding of the importance of honing critical thinking skills for mathematics teachers. This service was carried out on Tuesday June, 30 2020 and was carried out through the application Zoom Meeting and live YouTube Mathematics Education FKIP UIR. The method used in the implementation of this community service activity is the percentage method to convey material, the question and answer method and the discussion method. The instrument used was a percentage of service material slides. The results of this service activity can be said to be quite good. This can be seen from the responses of teachers who begin to understand the importance of critical thinking skills. This service activity has the benefit of making the teacher more eager to hone their critical thinking skills so that they can do better and be useful for students.
Peningkatan Kemampuan Desain Media Pembelajaran Matematika Berbasis Education For Sustainable Development Guru Nofriyandi, Nofriyandi; Dedek Andrian; Leo Adhar Effendi; Firdaus, Firdaus; Rezi Ariawan; Rahma Qudsi; Reni Wahyuni; Aulia Sthephani; Mefa Indriani
Community Education Engagement Journal Vol. 2 No. 2 (2021): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v2i2.6682

Abstract

Pelaksanaan pengabdian ini dilatarbelakangi banyaknya pertanyaan guru-guru baik di Negeri maupun di Swasta yaitu yang menginginkan pendalaman pengetahuan terkait desain media pembelajaran Matematika selama masa pandemi Covid-19 yang menghasilkan Peserta didik saat ini dituntut untuk bisa berkontribusi secara luas tentang lingkungan global dan mengerti akan pengembangan sistem pendidikan berkepanjangan atau konstan dimasa sekarang dan masa akan datang. Pendidikan pembangunan konstan mengharuskan masing – masing siswa menguasai pengetahuan, keterampilan, etika dan tingkat pembentukan konstan dimasa akan datang. Berdasarkan inilah pengabdian perlu dilakukan dengan tujuan memotivasi guru-guru dalam menciptakan media pembelajaran matematika agar selalu siap menghasilkan peserta didik yang selalu siap mengisi pembangunan yang berkelanjutan sekarang dan masa depan serta mampu menjawab pertanyaan tentang “Bagaimana matematika dapat berkontribusi dalam mewujudkan kehidupan yang berkelanjutan”. Hasil pengabdian ini adalah termotivasinya guru-guru dalam mendesain media pembelajaran matematika dengan tujuan mengarahkan peserta didik dengan kawasan yang benar adalah jalan keluar agar dapat menghidupkan karakter di aspek ekonomi, sosial dan budaya serta lingkungan.
Ipteks bagi Masyarakat: Guru SMP/MTs Mahir Menganalisis Data Menggunakan Program SPSS: Ipteks bagi Masyarakat: Guru SMP/MTs Mahir Menganalisis Data Menggunakan Program SPSS Suripah, Suripah; Dahlia, Agus; Adhar Effendi, Leo; Ariawan, Rezi; Dwi Setia Ningsih, Putri
Community Education Engagement Journal Vol. 3 No. 1 (2021): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v3i01.6752

Abstract

Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya guru yang mengalami kesulitan dalam menggunakan program atau software dalam pembelajaran maupun untuk pengembangan professional diri. Padahal sebagai guru pada saat ini dituntut untuk mampu menguasai teknologi sebagai salah satu bentuk penguasaan kompetensi professional. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan dan memberikan pendampingan kepada para guru SMP/MTs hususnya di SMP Nurul Falah Kulim dalam memahami dan menggunakan program SPSS untuk mendukung pembelajaran dan analisis data penelitian. Dengan diberikannya workshop dan pelatihan ini, diharapkan para guru dapat mengaplikasikan hasil dari kegiatan untuk meningkatkan mutu dan kualitas pembelajaran di sekolah dan pengembangan diri. Kegaiatan PKM ini dilaksanakan secara daring melalui aplikasi Zoom Meeting yang diikuti oleh 56 peserta yang berasal dari sekolah Mitra dan luar. Adapun target dari kegiatan ini adalah: (1)Guru menguasai pemahaman terkait ICT, khususnya beberapa software yang dapat digunakan secara gratis dari internet untuk membantu proses pembelajaran dan analisis data, (2) Guru mampu menganalisis data dengan menggunakan software yang telah ada berupa aplikasi program SPSS., dan (3) menghasilkan produk berupa deskripsi contoh analisis data sampel sebagai bahan acuan untuk latihan mandiri dalam menganalisi data penelitian yang sesungguhnya. Adapun luaran darikegiatan ini adalah publikasi artikel dalam bentuk jurnal ilmiah nasional terakreditasi. Kata Kunci : analisis data, ICT, program SPSS The implementation of this activity is motivated by the fact that there are still many teachers who have difficulty to using programs or software in learning and for personal professional development. Even though as a teacher at this time they are required to be able to be master technology as a form of mastering professional competence. Therefore, this community activity aims to provide socialization and assistance to SMP / MTs teachers especially at Nurul Falah Kulim Middle School in understanding and using the SPSS program to support learning and analysis of research data. By providing these workshops and trainings, it is hoped that teachers can apply the results of activities to improve the quality and quality of learning in schools and personal development. This PKM activity was carried out online through the Zoom Meeting application which was attended by 56 participants from partner schools and outside. The objectives of this activity are: (1) Teachers master ICT-related understanding, in particular some software that can be used for free from the internet to help the learning process and data analysis, (2) Teachers are able to analyze data using existing software in the form of the SPSS program application, and (3) produce a product in the form of a description of an example of data analysis as a reference for independent training in analyzing actual research data. The output of this activity is the publication of articles in the form of accredited national scientific journals. Keyword : analysis data, ICT, SPSS program
Co-Authors Agus Dahlia Al Kurniasari Alzaber Alzaber Andrian, Dedek anjani wira murti Anuraga Jayanegara Astri Wahyuni Astri Wahyuni Astri Astri, Astri Wahyuni Auladina, Hafizah Aulia Sthephani Aulia Sthephani Basri Jumin, Hasan BatuBara, Yosse Andreas Cecep Hidayat Dwi Setia Ningsih, Putri Fatricia, Niken Firdaus Firdaus Fitri Ramadhani Fitri, Ainissya Fitriana Yolanda Hardi, Vivin Anggraini Hindun Syarifah, Hindun Iis, Endang Istikomah Inda Mayana Istikomah, Endang Lilis Marina Angraini Lilis Marlina Anggraini Loska, Febri Mahmudah, Nurhayatun Mayana, Inda Mefa Indriani Mei Yuriska Putri Melissa Melissa Merry Susanti Muhammad Ilyas Nadia Hairul Nissa Neneng Purnamawat nofri yandi Nopa Deo Pani Nursamilasari Nurul Elenawati Nurul Fauziah Oskandar, Yassin Putri Dwi Setia Ningsih Putri, Miranti Eka Qudsi, Rahma Reni Wahyuni REZA FAHLEVI Rezi Ariawan Rezi Ariawan Rezi, Rezi Ariawan Riyan Hidayat Riyanti, Asifa Ajeng Dwi Romas Intan Siregar Rugayah Sarah, Yuli Dwi Sari Herlina Sindi Amelia Sindi Amelia Sindi Sindi Amelia, Sindi Sindi, Sindi Amelia Sri Rezeki Sri Rezeki Sthephani, Aulia Suripah . Suripah Suripah Yolanda, Fitriana Yosse Andreas BatuBara Yulianri Rizki Yanza zetrius lita Zetriuslita