Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : EDULEC

Peran Pengemudi Ojek Online Perempuan Dalam Membantu Perekonomian Keluarga Di Masa Pandemi Covid-19 Izni Avianty; Kasman Sinring; Jalal
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 1 No 1 (2021): December (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v1i1.12

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui peran pengemudi ojek online perempuan dalam membantu perekonomian keluarga di masa pandemi Covid-19. Jenis penelitian yang dilakukan ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Penelitian ini dilakukan di kecamatan Rappocini kota Makassar Provinsi Sulawesi Selatan. Teknik penentuan informan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling dengan jumlah informan yaitu 20 orang terdiri dari (1) Pengemudi ojek online Grab perempuan sebanyak 15 orang, (2) Pihak perusahaan (ketua komunitas Grab Makassar) sebanyak 2 orang, dan (3) Masyarakat pengguna jasa sebanyak 3 orang. Teknik pengumpulan data melalui metode observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik Analisis data yaitu (1) reduksi data (data reduction); (2) penyajian data (data display); dan (3) penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam upaya pemenuhan kebutuhan ekonomi keluarga di masa pandemi, para pengemudi melakukan berbagai peran dengan  mengambil beberapa layanan yaitu (1) layanan GrabBike yang merupakan layanan kendaraan roda dua pengantaran penumpang ke tempat tujuan, (2) layanan GrabFood yang merupakan layanan pengantaran makanan yang diambil dari restoran, (3) layanan GrabExpress yaitu layanan pengantaran barang atau paket, (4) layanan GrabMart merupakan layanan pengantaran barang belanjaan yang diambil oleh driver di toko, (5) layanan GrabExpress Nalangin merupakan layanan cash on delivery (COD) dimana driver membayarkan barang terlebih dahulu di penjual kemudian mengantarkan barang tersebut ke pembeli dan kemudian mengantarkan barang tersebut ke pembeli.
Esensi Pembelajaran Daring di Era New Normal (Studi SMA Negeri 12 Makassar) Naomi Tanggu; Akhiruddin; Suhardianto Suhardianto; Jalal
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 2 No 3 (2022): December (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v2i3.91

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana esensi pembelajaran daring di era new normal SMA Negeri 12 Makassar, untuk mengetahui problematika pembelajaran daring di era new normal SMA Negeri 12 Makassar, dan untuk mengetahui dampak dari adanya esensi pembelajaran daring di era new normal SMA Negeri 12 Makassar. Peneliti ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan informan siswa SMA Negeri 12 Makassar yang mengalami proses pembelajaran daring di era new normal, guru SMA Negeri 12 Makassar, dan kepala sekolah SMA Negeri 12 Makassar. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen kunci adalah peneliti sendiri. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data penyajian data, dan penarikan kesimpulan.             Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa esensi pembelajaran daring di era new normal SMA Negeri 12 Makassar menggunakan media pembelajaran yaitu Whatsapp Group, Google Classroom, Google Meet, Zoom, esensi pembelajaran daring di era new normal SMA Negeri 12 Makassar telah diberlakukan sekolah online atau belajar dirumah untuk mewaspadai penyebaran wabah Covid-19 di lingkungan sekolah SMA Negeri 12 Makassar. Problematika pembelajaran daring di era new normal SMA Negeri 12 Makassar yaitu mengalami problematika dalam proses belajar mengajar. Pembelajaran daring tidak langsung berjalan dengan baik semacam yang diharapkan oleh banyak orang. Adapun yang menjadi dampak dari adanya esensi pembelajaran daring di era new normal SMA Negeri 12 Makassar, dampak positifnya, siswa mengerjakan tugas di rumah tanpa harus ke sekolah, siswa lebih kreatif dan mandiri, komunikasi dengan siswa lebih cepat. Sedangkan dampak negatifnya, masalah dengan kuota internet, siswa jadi lebih sering memegang HP, siswa sering menyepelekan dan menganggap remeh dari pembelajaran daring ini.
Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Film “Sepatu Dahlan” Karya Benni Setiawan dan Manfaatnya Dalam Pembelajaran Sosiologi di SMA Abdul Malik Iskandar; Jalal; Hasanudin Kasim
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 3 No 3 (2023): December (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v3i3.179

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam film Sepatu Dahlan Karya Benni Setiawan dan manfaatnya dalam pembelajaran sosiologi di SMA. Jenis pendekatan pada penelitian ini merupakan pendekatan kualitatif metode deskriptif analisis dengan objek Film Sepatu Dahlan Karya Benni Setiawan sebagai sumber datanya. Teknik pengumpulan data yaitu teknik dokumentasi. Analisis data adalah analisis isi dengan menerapkan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat lima nilai pendidikan karakter dalam Film Sepatu Dahlan Karya Benni Setiawan yaitu nilai karakter dalam hubungannya dengan Tuhan Yang Maha Esa (Religius), nilai perilaku manusia dalam hubungannya dengan diri sendiri, nilai perilaku manusia dalam hubungannya dengan sesama manusia, nilai perilaku manusia dalam hubungannya dengan lingkungan dan nilai perilaku manusia dalam hubungannya dengan kebangsaan. Sedangkan manfaatnya terhadap pembelaran sosiologi di SMA, diantaranya: memvisualisasikan konsep-konsep sosiologi, Pemahaman nilai-nilai sosial, Pembelajaran karakter, Peningkatan keterlibatan sosial, Pengenalan peran individu dalam masyarakat.
Strategi Bertahan Hidup Pedagang Kaki Lima di Pasar Maricaya Kota Makassar Maria Agustina Bili Leo; Jalal; Muh. Indra Budiman
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 4 No 1 (2024): Vol. 4 No. 1 (2024): April (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v4i1.213

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya-upaya yang dilakukan para pedagang kaki lima, untuk mempertahankan usahanya serta untuk mengetahui kondisi sosial ekonomi para pedagang kaki lima yang ada di pasar Maricaya Kota Makassar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif, dengan teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penentuan informan dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling, sebanyak 10 informan yang dipilih berdasarkan beberapa kriteria, berikut : 1) Pedagang Kaki Lima dan 2) telah menjual di pasar mancaya maksimal t tahun. Analisis data dilakukan dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa upaya yang dilakukan para pedagang kaki lima dalam mempertahankan usaha yaitu lebih meningkatkan pelayanan kepada para pembeli dengan semangat dan kerja keras yang tinggi, dan juga menjual atau dagangan seperti pedagan tahu krispi, pedagang buah, pedagang bakso, serta lapak-lapak kecil. Selain itu mereka memanfaatkan kemampuan mereka dalam membuat olahan dagangan mereka dan memanfaatkan rumah mereka untuk dijadikan ladang usaha untuk memperoleh penghasilan. Mereka juga melibatkan anak-anak mereka untuk ikut membuat atau menjajakan dagangan mereka. Dilihat dan sosial ekonominya dengan berdagang mereka mampu menghasilkan materi untuk memenuhi kebutuhan hidup mereka, termasuk dapat membel: beberapa kelengkapan sarana rumah tangga mereka, mampu menyekolahkan anak-anak mereka bahkan hingga ke tingkat universitas, serta memiliki simpanan berupa tabungan di Bank dan juga beberapa emas untuk masa depan mereka.
Dampak Kehadiran Perguruan Tinggi terhadap Masyarakat Sekitar: Studi Dampak Sosial Meutia Agrianty Rusjdi; Jalal; Kasman Sinring; Muh. Indrabudiman
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 5 No 3 (2025): December (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v5i3.414

Abstract

Perguruan tinggi ini tidak hanya menjadi pusat pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, tetapi juga memicu perubahan sosial, ekonomi, dan budaya di lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana dampak sosial yang timbul dari kehadiran kampus di tengah masyarakat Kecamatan Manggala Kelurahan Antang Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap masyarakat sekitar Universitas Megarezky Makassar. Informan dipilih secara purposive yang terdiri dari (1) Informan Utama yaitu Masyarakat Sekitar Kampus, Pemilik Usaha, dan Mahasiswa (2) Informan Pendukung Tokoh Masyarakat (3) Informan Kunci yaitu Babinsa dan Bhabinkamtipmas. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif yaitu dengan pendekatan penelitian kualitatif dengan pengambilan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa kehadiran Universitas Megarezky di Kota Makassar mencerminkan perubahan sosial yang dinamis, berperan sebagai agen modernisasi yang mendorong masyarakat dari pola tradisional menuju struktur yang lebih maju. Meski memunculkan potensi konflik sosial, universitas ini tetap berkontribusi menjaga keseimbangan melalui penguatan nilai pendidikan, kolaborasi, dan partisipasi, sehingga menjadi katalisator perubahan sosial yang konstruktif dan berkelanjutan. Kehadiran perguruan tinggi memberikan dampak sosial positif, memperkuat interaksi dan partisipasi masyarakat, serta menjadi katalisator perubahan yang konstruktif dan berkelanjutan dalam meningkatkan kemajuan sosial di lingkungan sekitarnya.