Garuda - Garba Rujukan Digital

POTRET PERJUANGAN ORGANISASI PEREMPUAN INDONESIA Kharis, Muhammad
PALASTREN Vol 5, No 2 (2012): Jurnal Palastren (Juli - Desember)
Publisher : PALASTREN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Di zaman kolonial, para pejuang perempuan di Nusantara banyak dilakukan secara perorangan, tetapi saat ini perjuangan perempuan banyak dilakukan secara kolektif dengan membentuk suatu organisasi. Perjuangan perempuan dalam bentuk organisasi ini dilakukan secara kolektif dengan tujuan pemberdayaan perempuan Indonesia. Buku Peta Gerakan Perempuan Pasca-Orde Baru karya Lies Marcoes-Natsir dkk dengan apik memotret perjuangan perempuan Indonesia dalam memperjuangkan hak-hak perempuan dan isuâisu kontemporer tentang perempuan di Indonesia. Lima organisasi dipilih para peneliti mewakili organisasi perempuan di Indonesia. Kelima organisasi tersebut adalah Aisyiyah, Fatayat Nahdlatul Ulama (FNU), Bidang Kewanitaan Partai Keadilan Sejahtera (BK PKS), Muslimah Hizbut Tahrir Indonesia (MHTI), dan Fahmina-Institute. Empat yang pertama merupakan organisasi masyarakat sosial dengan basis massa yang jelas, sementara urutan ke lima, yakni Fahmina merupakan lembaga yang berbasis pesantren yang konsen terhadap isu-isu perempuan terkini.

Peningkatan Pemahaman Mahasiswa melalui Belajar Aktif (Active Learning) dengan Pengembangan Algoritma dan Membahasakan Ide-Ide dari Konsep-Konsep dan Prinsip-Prinsip pada Mata Kuliah Kalkulus 1 Kharis, Muhammad
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 2, No 2 (2011): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v2i2.2623

Mathematical concepts are hierarchically structured, which means that in studying mathematics, the prerequisites concepts must be completely understood in order to understand the further concepts. This research is a classroom action research by applying active learning methods to express the ideas of the concepts and principles in calculus. This research aims to find a learning form that can give student a chance to express the ideas of the concepts and principles in calculus. This research also aims to know the learning outcomes from applying this methods. The research was conducted in three cycles. Each cycle consists of planning, execution, observation, and reflection. Each cycle begins with the pre test and ends with a post test. Pre tests are used to determine the preparation of students in the lecture, while the post test to determine student learning outcomes. Keywords: penelitian tindakanÃÂ kelas, siklus, pre tes, pos tes, belajar aktif.

Model Deterministik untuk Epidemi Flu Babi Pada Populasi Babi Kharis, Muhammad
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 1, No 2 (2010): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v1i2.1493

Flu babi yang pada tahun 2009 merebak membuat dunia khawatir akan terjadi epidemi yangmewabah secara global. Influensa babi merupakan penyakit saluran pernafasan akut yang sangatmenular, disebabkan oleh virus influensa tipe A yang termasuk dalam orthomyxovirus. Babimerupakan induk semang utama virus influensa babi. Virus tersebut dapat menular pada manusiadan bangsa burung atau sebaliknya. Dalam tulisan ini akan dikaji model matematika untuk epidemiflu babi pada populasi babi. Model tersebut merupakan model deterministik yang merupakanpendekatan untuk kasus epidemi ini. Diharapkan hasil kajian ini dapat bermanfaat dalampenanggulangan wabah flu babi pada sumber utama yaitu populasi babi sehingga dapat dilakukanpencegahan sebelum mewabah di populasi manusia.Kata kunci: Epidemi, Influensa babi, Model deterministik.

Keefektifan Model Pembelajaran STAD Disertai Permainan MAM Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas X Laksana, Rhomanus Anggara Tri; Rochmad, Rochmad; Kharis, Muhammad
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 4, No 2 (2013): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v4i2.3162

AbstrakTujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektifan pembelajaran STAD disertai permainan make a match (MAM) terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X materi lo-garitma. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Pangudi Luhur Tarcisius 1 Semarang tahun pelajaran 2013/2014. Pemilihan sampel dengan menggunakan random sampling, diperoleh siswa kelas X AK 1 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas X AK 2 sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen diberi perlakuan pembelajaran STAD disertai permainan MAM, dan kelas kontrol diberi perlakuan pembelajaran ekspositori. Data diper-oleh dengan menggunakan metode dokumentasi untuk data ulangan harian 1 matematika, dan dengan metode tes untuk data kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan ber-pikir kreatif. Hasil penelitian adalah (1) jumlah siswa yang mencapai KKM lebih dari 75%, (2) rata-rata kemampuan pemecahan masalah kelas eksperimen lebih baik dibanding kelas kontrol, (3) rata-rata kemampuan berpikir kreatif kelas eksperimen secara klasikal termasuk baik.Â Kata kunci: Â Â Â Â Â Kemampuan Pemecahan Masalah; STAD; MAM.Â Â AbstractThe purpose of this research was to determine the effectiveness of teach by STAD with make a match (MAM) game to the problem solving skill students of Xth grade class on logarithm material. The population in this research is students of Xth grade class of SMK Pangudi Luhur Tarcisius 1 Semarang vocational high school on period 2013/2014. The selection of the sample is done by random sampling which gotten student class X AK 1 as the experimental class and student class X AK 2 as the controlling class. Experimental class given STAD with MAM game learning treatment, and controlling class given expository treatment. Data obtained by the documentation method for daily examination 1 and test method for problem solving and creative thinking skill data. The results of this research are (1) the sum of students which achieve KKM more than 75%, (2) the average problem solving skill of experimental class better than controlling class, (3) the average creative thinking skill of experimental class in classical is good.Â Keywords: Â Â Â Â Â Â Â Â Problem solving skill, STAD, MAM.

Peningkatan Pemahaman Mahasiswa melalui Belajar Aktif (Active Learning) dengan Pengembangan Algoritma dan Membahasakan Ide-Ide dari Konsep-Konsep dan Prinsip-Prinsip pada Mata Kuliah Kalkulus 1 Kharis, Muhammad
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 2, No 2 (2011): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v2i2.2623

Mathematical concepts are hierarchically structured, which means that in studying mathematics, the prerequisites concepts must be completely understood in order to understand the further concepts. This research is a classroom action research by applying active learning methods to express the ideas of the concepts and principles in calculus. This research aims to find a learning form that can give student a chance to express the ideas of the concepts and principles in calculus. This research also aims to know the learning outcomes from applying this methods. The research was conducted in three cycles. Each cycle consists of planning, execution, observation, and reflection. Each cycle begins with the pre test and ends with a post test. Pre tests are used to determine the preparation of students in the lecture, while the post test to determine student learning outcomes. Keywords: penelitian tindakanÃ‚Â kelas, siklus, pre tes, pos tes, belajar aktif.

Keefektifan Model Pembelajaran STAD Disertai Permainan MAM Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas X Laksana, Rhomanus Anggara Tri; Rochmad, Rochmad; Kharis, Muhammad
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 4, No 2 (2013): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v4i2.3162

AbstrakTujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektifan pembelajaran STAD disertai permainan make a match (MAM) terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X materi lo-garitma. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Pangudi Luhur Tarcisius 1 Semarang tahun pelajaran 2013/2014. Pemilihan sampel dengan menggunakan random sampling, diperoleh siswa kelas X AK 1 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas X AK 2 sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen diberi perlakuan pembelajaran STAD disertai permainan MAM, dan kelas kontrol diberi perlakuan pembelajaran ekspositori. Data diper-oleh dengan menggunakan metode dokumentasi untuk data ulangan harian 1 matematika, dan dengan metode tes untuk data kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan ber-pikir kreatif. Hasil penelitian adalah (1) jumlah siswa yang mencapai KKM lebih dari 75%, (2) rata-rata kemampuan pemecahan masalah kelas eksperimen lebih baik dibanding kelas kontrol, (3) rata-rata kemampuan berpikir kreatif kelas eksperimen secara klasikal termasuk baik.Â Kata kunci: Â Â Â Â Â Kemampuan Pemecahan Masalah; STAD; MAM.Â Â AbstractThe purpose of this research was to determine the effectiveness of teach by STAD with make a match (MAM) game to the problem solving skill students of Xth grade class on logarithm material. The population in this research is students of Xth grade class of SMK Pangudi Luhur Tarcisius 1 Semarang vocational high school on period 2013/2014. The selection of the sample is done by random sampling which gotten student class X AK 1 as the experimental class and student class X AK 2 as the controlling class. Experimental class given STAD with MAM game learning treatment, and controlling class given expository treatment. Data obtained by the documentation method for daily examination 1 and test method for problem solving and creative thinking skill data. The results of this research are (1) the sum of students which achieve KKM more than 75%, (2) the average problem solving skill of experimental class better than controlling class, (3) the average creative thinking skill of experimental class in classical is good.Â Keywords: Â Â Â Â Â Â Â Â Problem solving skill, STAD, MAM.

Model Deterministik untuk Epidemi Flu Babi Pada Populasi Babi Kharis, Muhammad
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 1, No 2 (2010): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v1i2.1493

Flu babi yang pada tahun 2009 merebak membuat dunia khawatir akan terjadi epidemi yangmewabah secara global. Influensa babi merupakan penyakit saluran pernafasan akut yang sangatmenular, disebabkan oleh virus influensa tipe A yang termasuk dalam orthomyxovirus. Babimerupakan induk semang utama virus influensa babi. Virus tersebut dapat menular pada manusiadan bangsa burung atau sebaliknya. Dalam tulisan ini akan dikaji model matematika untuk epidemiflu babi pada populasi babi. Model tersebut merupakan model deterministik yang merupakanpendekatan untuk kasus epidemi ini. Diharapkan hasil kajian ini dapat bermanfaat dalampenanggulangan wabah flu babi pada sumber utama yaitu populasi babi sehingga dapat dilakukanpencegahan sebelum mewabah di populasi manusia.Kata kunci: Epidemi, Influensa babi, Model deterministik.

Analisis Dinamik Model Predator-Prey pada Penyebaran Grass Carp Fish sebagai Biokontrol Populasi Eceng Gondok di Perairan Rawapening Varantika, Novanda; Anisa, Rifki Dwi; Kharis, Muhammad; Ilmiawan, Dwi Fahmi; Carnawi, Carnawi; Anwaristiawan, Duwanda
Journal of Creativity Student Vol 1, No 1 (2018): April 2018
Publisher : Journal of Creativity Student

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (754.534 KB)

Eceng gondok merupakan tanaman invasif yang perlu dikontrol populasinya. Pengontrolan populasi eceng gondok dapat dilakukan dengan biokontrolgrass carp fishdan pemanenan. Interaksi pada pengontrolan tersebut dinamakan model predator-prey. Pada penelitian ini, dibahas sistem dinamik model predator-prey dan pengaruh penyebaran biokontrolpopulasi eceng gondok di Rawapening. Model yang dikontruksi dengan fungsi logistik dan respon Holling tipe III, karena sesuai dengan tipe ikan grass carp yang cenderung mencari mangsa lain ketika eceng gondok mulai berkurang. Keseimbangan kedua populasi terjadi pada titik dan dengan beberapa syarat batas. Keempat titik keseimbangan berada dalam kkondisi stabil dengan syarat tertentu pula. Pengaruh yang muncul di lapangan memberikan hasil yang positif. Di mana keberadaan ikan grass carp mampu menghambat pertumbuhan eceng gondok, meskipun belum terlihat secara signifikan. Nilai parameter yang diperoleh kemudian simulasikan melalui program Maple. Hasil simulasi numerik menunjukkan kedua populasi akan mencapai keseimbangan lestari dalam jangka waktu sekitar 600 hari. Ketika kehadiran burung predator turut diikutsertakan, model berubah cukup drastis.

ANALISIS MODEL PREDATOR-PREY ECENG GONDOK DENGAN IKAN GRASS CARP DAN PEMANENAN Ilmiawan, Dwi Fahmi; Kharis, Muhammad; Supriyono, Supriyono
Indonesian Journal of Mathematics and Natural Sciences Vol 42, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Eceng gondok merupakan tanaman invasif yang perlu dikontrol. Pengontrolan dapat dilakukan dengan menggunakan ikan Grass carp dan pemanenan. Interaksi pada pengontrolan tersebut dinamakan model predator-prey dengan pemanenan. Artikel ini membahas tentang sistem dinamik model predator-prey pada populasi eceng gondok dengan adanya ikan Grass carp dan pemanenan. Model ini menggunakan fungsi respon Holling tipe III, karena sesuai dengan ikan Grass carp yang cenderung mencari mangsa lain ketika eceng gondok mulai berkurang. Secara analitik, terdapat tiga titik ekuilibrium yakni Ã°ÂÂÂ¸0, Ã°ÂÂÂ¸1, dan Ã°ÂÂÂ¸2 dengan beberapa syarat batas. Kestabilan dari ketiga titik ekuilibrium dalam sembilan kasus yang berbeda merupakan stable node point, stable spiral point, center point, unstable saddle point, unstable node point, dan unstable spiral point. Hasil simulasi numerik menunjukkan sifat yang sama untuk sembilan kasus kestabilan tersebut. Jadi, solusi yang dapat dilakukan untuk mengontrol populasi eceng gondok yakni dengan memusnahkan kedua populasi, memusnahkan populasi ikan Grass carp, dan melestarikan kedua populasi.Ã‚Â Water hyacinth is an invasive plant that needs to be controlled. Control can be performed using Grass carp fish and harvesting. Interaction in the control process called predator-prey model with harvesting. This article discussed about the system dynamic of predator-prey model on water hyacinth population with Grass carp fish and harvesting. This model uses Holling response function of type III, because according to the Grass carp fish that tend to seek other prey when water hyacinth began to decrease. Analytically, there are three equilibrium points namely Ã°ÂÂÂ¸0, Ã°ÂÂÂ¸1, and Ã°ÂÂÂ¸2 with some boundary conditions. The stability of the three equilibrium points in nine different cases are stable node point, stable spiral point, center point, unstable saddle point, unstable node point, and unstable spiral point. Numerical simulation results showed the same properties for the stability of the nine cases. So, the solution that can be done to control the water hyacinth population are the eradicate both populations, eradicate of Grass carp fish population, and conserve both populations.

MENINGKATKAN KUALITAS PENULISAN KARYA ILMIAH GURU-GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS DI PARAKAN TEMANGGUNG Rochmad, Rochmad; Agoestanto, Arief; Kharis, Muhammad
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 14, No 1 (2016): Juli 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v14i1.7865

Partners of this community service wereMadrasah Aliyah Negeri Parakan and SMK 17 Parakan Temanggung, Temanggung. This community serviceactivity was aimed atovercoming some of the problems faced by the teachers in both partners related to improving the quality of teaching in the class and writing scientific papers. The problems were low quantity and quality of the scientific work of the teachers. This community service included: the workshopof developinginnovative and creative learning media based on curriculum 2013; workshopaction research proposal writing; facilitationduring the implementation and writingthe report of action research; mentoring during the writing of scientific articles based on the results of the action research; and facilitation of scientific articles publication in scientific journals. The product expected in this community service was a collection of learning methods using the scientific approach based on the curriculum of 2013.

Title

Found 44 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 44 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 44 Documents
Search