Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.863
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Berkala Perikanan Terubuk Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Journal of Classroom Action Research Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Journal of Science and Science Education (JoSSEd) Jurnal Pijar MIPA Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Anakta : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Globe: Publikasi Ilmu Teknik, Teknologi Kebumian, Ilmu Perkapalan
Tri Ayu Lestari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
EFFECTIVITY OF FEEDING FISH FLOUR ON DAPHNIA SP. TO INCREASE GROWTH PERFORMANCE AND SURVIVAL RATE GOURAMY LARVAE (Osphronemous gouramy Tri Ayu Lestari; Siti Hudaidah; Limin Santo
Berkala Perikanan Terubuk Vol 48, No 1 (2020): Februari 2020
Publisher : Fakultas Perikanan dan Kelautan, Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (525.025 KB) | DOI: 10.31258/terubuk.48.1.350-360

Abstract

The aim from this study is to find out the addition of natural feeds of Daphnia sp. that given of fish flour to the growth performance and survival rate of osphronemus gouramy larva. this study was conducted on July – August 2019 in Freshwater Aquaculture Development (FAD) Natar, east Lampung. The experimental method was used Complete Random Design (CRD) which 4 treatments and three replications on each. The treatments applied in this study were whithout fish meal feed (control), fish meal 2 gram, fish meal 4 gram and fish meal 6 gram. The highest protein content of the proximate test result is found in Daphnia sp. with dose 6 gram that containt of protein 7,64% and the lowest was found in whithout fish meal feed (control) containt of protein 4,58%.  The results shiwed that Daphnia sp. those fed with fish meal were significantly different or had on effect on growth performance gouramy larvae, but had no effect on survival rate of gouramy larvae.
The Correlation Between Concept Mastery and Students Moral Reasoning Stage Through Socio Scientific Issue Approach on Human Reproduction System Material Eva Sujiati; Baiq Sri Handayani; I Wayan Merta; Tri Ayu Lestari; I Putu Artayasa
Journal of Science and Science Education Vol. 2 No. 2 (2021): October
Publisher : Pascasarjana, Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.78 KB) | DOI: 10.29303/jossed.v2i2.959

Abstract

The aim of this study was to obtain empirical data regarding the relationship between the mastery of concept, and the stage of students’ moral reasoning. The research method used was correlational research with cluster random sampling technique. The population in this study were all senior high schools in the city of Mataram and the sample consisted of 171 class XII students from three public senior high schools in the city of Mataram. Data collection was carried out using a concept mastery test instrument in the form of multiple choice questions and a moral reasoning stage test using a questionnaire on socio-scientific issues. The results of the research as a whole, it consisted of (1) Test of mastery of the material concept of the reproductive system of students in the less category with a percentage of 45%. (2) The moral reasoning test of students was categorized into the category of beginner reasoning stage with a percentage of 56% (3) The correlation test on concept mastery and moral reasoning stage used Spearman correlation and it showed that there was a significant relationship (r = 0835, = 0.000) with positive direction. This positive and significant relationship can be interpreted that the higher the mastery of the material concepts of the reproductive system of students, the better the stage of students’ moral reasoning.
Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Daring Selama Masa Pandemi Bagi Guru-guru SMP di Kecamatan Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur Baiq Sri Handayani; Muhlis; Didik Santoso; Imam Bachtiar; Tri Ayu Lestari
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 5 No 4 (2022): Oktober-Desember 2022
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v5i4.2522

Abstract

Perubahan pelaksanaan pembelajaran dari Luring menjadi Daring menjadi kendala bagi guru terutama kurangnya pemahaman guru dalam penggunaan aplikasi daring. Dengan demikian, pelaksanaan Program Pengabdian Kepada Masyarakat dalam bentuk sosialisai menjadi hal penting untuk dilakukan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah diskusi informasi dn tanya jawab. Tingkat keberhasilan kegiatan sosialisasi diukur dengan mengitung nilai N-Gain berdasarkan nilai rata-rata pre test dan post test. Materi yang disosialisasikan meliputi: keuntungan, kendala dan solusi pembelajaran daring selama masa pandemi (materi I), penggunaan aplikasi zoom dalam pembelajaran daring (materi II), penggunaan aplikasi google classroom dalam pembelajaran daring (materi III), penggunaan aplikasi akun pembelajaran kemendikbud dalam pembelajaran daring (materi IV, dan jurnal belajar sebagai media kontrol aktivitas belajar online siswa (materi IV). Peserta yang menjadi sasaran dalam kegiatan ini adalah guru-guru SMP di Kecamatan Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur, yang bejumlah 40 orang guru. Kegiatan sosialisasi dilaksanakan di Ruang Komputer SMPN 1 Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur Provinsi NTB pada tanggal 15 September 2021. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman guru terhadap materi berdasarkan rata-rata skor N-gain dari pre tes ke post tes sebesar 56% yang termasuk dalam kategori cukup efektif.
Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Ni Nyoman Nopiantari Sasmita; Mahrus; Tri Ayu Lestari; Syamsul Bahri
Journal of Classroom Action Research Vol. 5 No. 2 (2023): Mei
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v5i2.3023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMPN 5 Mataram pada materi klasifikasi makhluk hidup. Pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar biologi khususnya pada materi klasifikasi makhluk hidup dapat mempermudah siswa menyerap bahan pelajaran, lebih mengenal kondisi lingkunganya, mengetahui lingkungan sebagai sumber belajar. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Peneliti melaksanakan penelitian dengan dua kelas, satu kelas menjadi kelas eksperimen dan satu kelas sebagai kelas kontrol. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 5 Mataram dengan sampel siswa kelas VII A dan VII B yang ditentukan menggunakan metode purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan teknik tes dan teknik angket. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat dan uji hipotesis. Hasil menunjukkan rata-rata nilai hasil post-test kelas eksperimen 74,2 dengan kategori baik sedangkan kelas kontrol yaitu 65,6 kategori baik. Hasil analisis data thitung>ttabel yaitu sebesar (3,774>2,449) dapat dinyatakan H0 ditolak dan Ha diterima, maka dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa dengan pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar biologi pada materi klasifikasi makhluk hidup berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa dari pada hasil belajar peserta didik dengan menggunakan pembelajaran di dalam kelas.
Implementasi Model EICCoIE Dalam Pelatihan Dan Pendampingan Kewirausahaan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP – Universitas Mataram Eni Suyantri; Baiq Sri Handayani; Tri Ayu Lestari
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 2 (2023): April-Juni
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i2.4110

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kegiatan kewirausahaan mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Mataram. Model pelatihan yang digunakan adalah EICCoIE yaitu exploration, identification, collaboration, coaching clinic, implementation dan evaluation. Terdapat 8 bidang usaha yang teridentifikasi dari hasil pelatihan yaitu bidang kuliner, kecantikan, fashion, handycraft, jasa, souvenir, transportasi dan alat tulis kantor. Dari 8 ide awal yang teridentifikasi dikelompokkan menjadi 4 kelompok bidang usaha yaitu kuliner, kecantikan, fashion dan jasa. Kolaborasi mahasiswa pada masing-masing bidang diperlukan untuk mengembangkan bidang usaha tersebut dan mengatasi segala permasalahan yang muncul. Coaching clinic dilaksanakan 2 tahap yaitu tahap pemberian materi dan pendampingan praktek pembuatan produk. Implementasi kegiatan usaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi yaitu dengan dibukanya warung mini Kebun Kopi Biologi yang menjual produk hasil pelatihan serta produk mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi lainnya. Berdasarkan hasil evaluasi, keuntungan yang didapatkan tiap bulan yaitu sebesar Rp 1.250.000,00. Disepakati pembagian keuntungan sebesar 30% untuk pengelola usaha, 50% untuk pemilik produk dan 20% untuk Program Studi Pendidikan Biologi. Keuntungan program studi selanjutnya nantinya akan digunakan untuk pengembangan usaha bagi kelompok mahasiswa usaha berikutnya sehingga kewirausahaan mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi dapat dilaksanakan secara berkelanjutan
Aksi Bersih Pantai dalam Rangka Pencegahan Pencemaran Pesisir di Kawasan Ekowisata Bale Mangrove Tri Ayu Lestari; Agil Al Idrus; Baiq Sri Handayani; Eni Suyantri
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 2 (2023): April-Juni
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i2.4124

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan kesadaran dan mengajak masyarakat beserta wisatawan untuk menjaga kebersihan pantai kawasan ekowisata Bale Mangrove Lombok Timur. Metode yang digunakan adalah metode observasi dan partisipasi dengan tiga tahapan kegiatan pada partisipan. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa kegiatan gerakan bersih pantai dapat diselenggarakan dengan lancar dan dapat meningkatkan pola pikir masyarakat dalam mencegah pencemaran lingkungan. Lebih dari 100 orang yang terdiri kalangan pemerintah, dosen, mahasiswa, masyarakat sekitar dan wisatawan turut berpartisipasi dalam kegiatan ini. Sampah yang ditemukan terdiri dari tiga kategori yaitu sampah yang berasal dari masyarakat pesisir, wisatawan dan alam seperti ranting kayu. Sampah plastik merupakan masalah yang perlu diperhatikan karena dapat menimbulkan dampak buruk terhadap ekosistem laut dan lingkungan sekitar pantai. Kegiatan gerakan bersih pantai ini berhasil meningkatkan kesadaran dan kepedulian masyarakat dalam menjaga kebersihan pantai serta mempromosikan kelestarian ekosistem pantai dan meningkatkan daya kunjung wisatawan ke pantai.
The effect of cooperative learning model TGT-type assisted by crossword puzzle media on biology concept mastering Dimas Adi Pratama; Kusmiyati; Tri Ayu Lestari; Muhlis
Jurnal Pijar Mipa Vol. 18 No. 5 (2023): September 2023
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v18i5.5190

Abstract

This study aims to determine the effect of the cooperative learning model of the Teams Games Tournament (TGT) type assisted by crossword puzzle media on the mastery of biological concepts in class X students at SMAN 3 Kota Bima. This study used a quasi-experimental research method with a nonequivalent control group design (pretest and posttest). The population in this study were students of class X, consisting of class X 1 to X 4. The sampling technique used purposive sampling. The samples used were students of class X 3 as the control class and class X 4 as the experimental class. Data collection techniques using test instruments in the form of multiple-choice questions. The analysis technique used is the t-test with a significance level of 5% with the help of SPSS 25 for Windows. The t-test results show that the value of (2.347 > 2.010). Based on these results, it can be interpreted that the cooperative learning model of the TGT type assisted by crossword media affects the mastery of biology concepts in class X students at SMAN 3 Kota Bima.
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Smart Apps Creator Terhadap Kemampuan Computational Thinking Siswa Nusrotun; Dadi Setiadi; Tri Ayu Lestari; A. Wahab Jufri
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i2.7711

Abstract

Problem based learning merupakan model yang biasa digunakan dalam pembelajaran.  Akan tetapi pembelajaran yang dilakukan cenderung menggunakan sumber belajar yang terbatas serta kurang melibatkan keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar sehingga guru perlu mengetahui penerapan model problem based learning yang baik agar pembelajaran yang dilakukan menjadi optimal.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantuan smart apps creator terhadap kemampuan computational thinking siswa kelas X di SMA Negeri 7 Mataram. Jenis penelitian yang di gunakan yaitu quasi eksperimental (eksperimen semu) dengan desain penelitian yaitu non equivalent control group design. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling berdasarkan nilai ujian harian siswa sehingga diperoleh kelas X-D dan X-H sebagai kelas eksperimen serta kelas  X-A dan  X-C sebagai kelas kontrol. Kemampuan computational thinking di ukur dengan menggunakan soal essay. Data dianalisis menggunakan statistik non parametrik yaitu menggunakan uji Man-Whitney dengan bantuan aplikasi SPSS 23 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa didapatkan nilai uji hipotesis sebesar 0.00 atau < 0,05 sehingga menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan pada penerapan model problem based learning berbantuan smart apps creator terhadap kemampuan computational thinking siswa SMAN 7 Mataram.
PENGARUH PENYESUAIAN DIRI TERHADAP KESEJAHTERAAN SOSIAL PADA MAHASISWA PERAN GANDA UNIVERSITAS BUANA PERJUANGAN KARAWANG Tri Ayu Lestari; Nita Rohayati; Choirul Ibad
Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Vol. 3 No. 3 (2023): Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/empowerment.v3i3.1045

Abstract

Dalam beberapa tahun terakhir, angka putus kuliah mengalami peningkatan. Beberapa faktor yang berkontribusi pada fenomena putus kuliah berkaitan dengan finansial. Mahasiswa yang berkuliah sambil bekerja merupakan fenomena umum dan memiliki tantangan tersendiri, sehingga penyesuaian diri menjadi hal yang penting bagi mahasiswa peran ganda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyesuaian diri terhadap kesejahteraan sosial pada mahasiswa peran ganda Universitas Buana Perjuangan Karawang. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan alat ukur berupa skala konstruksi penyesuaian diri berdasarkan teori Baker dan Siryk, serta skala konstruksi kesejahteraan sosial berdasarkan teori Keyes dan Shapiro. Partisipan penelitian sebanyak 656 mahasiswa Universitas Buana Perjuangan Karawang yang berkuliah dan bekerja dengan teknik non-probability sampling yaitu convenience sampling. Hasil analisis data menunjukkan adanya pengaruh positif antara penyesuaian diri dan kesejahteraan sosial pada mahasiswa peran ganda, hal ini menandakan bahwa semakin tinggi penyesuaian diri mahasiswa maka semakin tinggi kesejahteraan sosial yang dirasakan. Sumbangan pengaruh yang diberikan penyesuaian diri terhadap kesejahteraan sosial sebesar 82% (R2=0,82). Penelitian ini menyimpulkan bahwa penyesuaian diri memiliki pengaruh yang kuat dalam meningkatkan kesejahteraan sosial mahasiswa peran ganda. Temuan ini menekankan pentingnya mendukung proses penyesuaian diri bagi mahasiswa peran ganda, sehingga dapat mencapai kesejahteraan sosial yang lebih tinggi. In recent years, the dropout rate has increased. Some of the factors that contribute to the dropout phenomenon are related to finances. Students who study while working are a common phenomenon and have their own challenges, so adjustment is important for dual-role students. This study aims to determine the effect of self-adjustment on social welfare in dual role students of Universitas Buana Perjuangan Karawang. This study uses a quantitative approach, with measuring tools in the form of self-adjustment construction scales based on Baker and Siryk theories, and social welfare construction scales based on Keyes and Shapiro theories. The research participants were 656 students of Universitas Buana Perjuangan Karawang who studied and worked with non-probability sampling techniques, namely convenience sampling. The results of data analysis show a positive influence between self-adjustment and social welfare in dual-role students, this indicates that the higher the adjustment of students, the higher the perceived social welfare. The contribution of the influence given by self-adjustment to social welfare was 82% (R2 = 0.82). This study concluded that self-adjustment has a strong influence in improving the social welfare of dual-role students. These findings emphasize the importance of supporting the adjustment process for dual-role students, so as to achieve higher social well-being.
Sosialisasi Koleksi Spesies Tumbuhan Kebun Raya Lemor Untuk Meningkatkan Pemahaman Masyarakat Desa Suela Tentang Pelestarian Keanekaragaman Hayati Dan Pemanfaatannya Raksun, Ahmad; Baiq Sri Handayani; Tri Ayu Lestari; Yasina Balqis; Elva Elvina Nabila
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 1 (2025): Januari-Maret 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i1.10257

Abstract

Kebun Raya Lemor merupakan lembaga konservasi tanaman yang terdapat di Desa Suela, Kecamatan Suela, Kabupaten Lombok Timur, NTB. Kebun Raya Lemor ini berfungsi untuk melindungi tanaman dari laju kepunahan dan mendukung lestarinya berbagai spesies tanaman. Permasalahan yang terjadi yaitu banyak masyarakat sekitar yang belum mengetahui keberadaan dan koleksi spesies yang ada di Kebun Raya Lemor, terutama pada generasi muda. Berbekal hal tersebut, maka kegiatan KKN dilakukan dengan memberikan sosialisasi koleksi spesies tumbuhan di Kebun Raya Lemor dan pemanfaatanya. Sasaran program yaitu masyarakat di SMAN 1 Suela. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program sosialisasi berhasil mengedukasi masyarakat yang terbukti melalui peningkatan kesadaran masyarakat terkait keberadaan dan pentingnya Kebun Raya Lemor sebagai lembaga konservasi sehingga meningkatkan partisipasi dalam pelestarian tumbuhan. Guru maupun siswa juga menunjukkan peningkatan pengetahuan dan pemahaman terkait beragam jenis koleksi spesies tumbuhan yang terdapat di Kebun Raya Lemor beserta pemanfaatanya. Adanya pengetahuan ini dapat mendukung pemanfaatan tanaman secara optimal seperti memanfaatkan tanaman untuk kesehatan sebagai obat ataupun memanfaatkan tanaman dengan nilai jual ekonomis. Dengan demikian, diharapkan terjadi peningkatan partisipasi masyarakat dalam mendukung kelestarian tumbuhan yang terdapat di Kebun Raya Lemor maupun sekitarnya sebagai wujud kepedulian lingkungan
Co-Authors A. Wahab Jufri Agil Al Idrus Ahmad Raksun, Ahmad Asnar, Armi Nadilah Baiq Sri Handayani Choirul Ibad Dadi Setiadi DIDIK SANTOSO Dimas Adi Pratama Elva Elvina Nabila Eni Suyantri Eva Sujiati Fitrotul Jamil Gde Cahyadi Wirajagat Gito Hadiprayitno I Wayan Agus Karmajaya I Wayan Karmajaya I Wayan Merta Imam Bachtiar Kusmiyati Limin Santo Mahrus Mohammad Liwa Ilhamdi Muhlis Ni Luh Putu Pebri Artayani . Ni Nyoman Nopiantari Sasmita Nusrotun Pahrurrozi Rohayati, Nita Safariyanti Manisa Sanirim, Sanirim Siti Hudaidah Sri Aprilia Nur Larasati St. Minarniwati Suridha SUYANTRI, ENI Syamsul Bahri Tadzkirah Yasina Balqis