Claim Missing Document
Check
Articles

Multimedia Berbasis Video Tutorial Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Kelas X Srinarti Srinarti; Joko Kuswanto
Komputer dan Pembelajaran Vol. 1 No. 2 (2023): Komputer dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Baturaja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to produce multimedia based on video tutorials on the subject of physical education, sports and health (PJOK) class X. Data collection techniques use expert validation sheets and field trials, in the form of questionnaires and documentation. Based on the results of the validation, the three experts obtained the "Good" eligibility criteria with an average score of 86.29%, and the large-scale field trial obtained the "Very Good" eligibility criteria with an average of 86.01%. The results of this data show that the products developed are valid and practical. This multimedia development research based on video tutorials is expected to be a learning medium for physical education and sports subjects and can be useful for teachers and students
Multimedia Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) kelas X Ismawati Ismawati; Juhaidatur Rahmi; Johan Eka Wijaya DN; Joko Kuswanto
Komputer dan Pembelajaran Vol. 3 No. 2 (2025): Komputer dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Baturaja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to develop learning multimedia in the subject of Electrical Power Installation Engineering (TITL) class X at Vocational High Schools (SMK). The research method used is Research and Development (R&D) with the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) model. The results of validation by experts show that the multimedia product developed is very feasible to use with the criterion of "Excellent". As for the entire recapitulation for the field trial, the eligibility criteria were obtained "Very Good". Thus, this learning multimedia is declared valid and effective as a supporting medium in TITL learning, bridging the gap between theory and practice
Implementasi Sistem Informasi Penjualan Tiket Objek Wisata Taman Bunga Berbasis Website Di Kabupaten OKU Meily Hertaputri; joko kuswanto; destiarini
Jurnal Inovasi Komputer Vol 2 No 2 (2026): Jurnal Inovasi Komputer (INOKOM)
Publisher : Rumah Jurnal PT Citra Air Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71200/inokom.v2i2.244

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong perlunya pengelolaan pariwisata yang lebih efektif. Taman Bunga Baturaja di Kabupaten Ogan Komering Ulu masih menggunakan cara konvensional dalam penyampaian informasi dan penjualan tiket, sehingga kurang efisien. Penelitian ini bertujuan membangun sistem informasi penjualan tiket berbasis website agar pengelolaan data dan pemesanan tiket dapat dilakukan secara online. Sistem dikembangkan menggunakan metode SDLC dengan tahapan analisis, perancangan, implementasi, dan pengujian Black Box Testing. Aplikasi berbasis PHP dan MySQL ini memungkinkan admin mengelola data dan transaksi, sementara pengunjung dapat memesan tiket secara online. Hasilnya, sistem berjalan baik dan mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan serta promosi wisata Taman Bunga Baturaja
Analisis Sentimen Komentar Youtube Tentang Pemblokiran Aplikasi Roblox Menggunakan Metode Support Vector Machine Dan Naive Bayes (SVMNB) Muhammad Zikri Maulidi; Destiarini; Joko Kuswanto
Jurnal Inovasi Komputer Vol 2 No 2 (2026): Jurnal Inovasi Komputer (INOKOM)
Publisher : Rumah Jurnal PT Citra Air Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71200/inokom.v2i2.239

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mengubah cara Masyarakat mengekspresikan pendapat dan berinteraksi secara daring. Salah satu sarana ekspresi publik yang paling sering digunakan adalah kolom komentar di platform YouTube. Studi ini bertujuan untuk menganalisis pandangan publik terhadap isu pemblokiran aplikasi Roblox oleh pemerintah Indonesia melalui respons pengguna YouTube. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah Support Vector Machine (SVM) dan Naïve Bayes (NB) yang digunakan untuk mengkategorikan komentar ke dalam tiga jenis sentimen: positif, negatif, atau netral. Data penelitian diambil dari tiga saluran YouTube: Kompas TV, Kompas Jawa Timur, dan Liputan6, dengan total 300 komentar yang diperoleh melalui platform ExportComments. Prosedur analisis meliputi langkah-langkah pra-pemrosesan, penandaan data, TF-IDF, dan klasifikasi dengan dua algoritma: Support Vector Machine (SVM) dan Naïve Bayes, diakhiri dengan evaluasi model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Support Vector Machine (SVM) mencapai akurasi 73,33%, sedangkan metode Naïve Bayes mencapai akurasi 67%. Hasil ini menunjukkan bahwa SVM mengungguli Naive Bayes dalam mengklasifikasikan sentimen dari komentar YouTube.
Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Kinerja Karyawan Pondok Pesantren Fathul Ulum Way Kanan Dengan Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Fetty Zulyanti; Joko Kuswanto; Yuli Ermawati; Jum Dapi Okta
Jurnal Inovasi Komputer Vol 2 No 1 (2026): Jurnal Inovasi Komputer (INOKOM)
Publisher : Rumah Jurnal PT Citra Air Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71200/eg80h537

Abstract

Penilaian prestasi kinerja merupakan salah satu alat yang digunakan perusahaan untuk mengetahui perkembangan perusahaannya, dan mengevaluasi pekerjaan serta memotivasi karyawan lainnya untuk memenuhi standar kerja yang telah ditetapkan oleh perusahaan dan membantu pengambilan keputusan dalam melakukan promosi kenaikan jabatan, pemberian bonus, mutasi, dan pemberhentian karyawan. Berdasarkan kondisi tersebut, maka dilakukan penelitian untuk mengetahui karyawan terbaik di Pondok Pesantren Fathul Ulum Way Kanan Lampung  dengan mengumpulkan data dari bagian SDM di Pondok Pesantren Fathul Ulum tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk membangun Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Kinerja Karyawan Pondok Pesantren Fathul Ulum Dengan Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW). Dari hasil perhitungan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode SAW untuk penilaian kinerja karyawan pondok Pesantren Fathul Ulum didasarkan pada 5 kriteria yaitu kehadiran, sikap, kedisiplinan, kualitas, dan kuantitas. Sistem berhasil mempercepat proses penilaian karyawan dan dapat meminimalisir terjadinya kesalahan perhitungan penilaian karyawan pada pondok Pesantren Fathul Ulum. Berdasarkan hasil pengujian metode black box testing, didapatkan hasil penilaian bahwa sistem yang dibangun terbukti berjalan dengan baik sesuai yang diharapkan.
Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Kinerja Guru Menggunakan Metode Weighted Product (WP) di SMK Darul Khuldi Satria Mulvinazir Ashari; Jum Dapiokta; Joko Kuswanto
Jurnal SINTIKA (Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika, dan Sistem Komputer) Vol. 2 No. 2 (2026): Jurnal Sintika
Publisher : Yasin Publisher (Yayasan Amal Sosial Islami Nahdliyin)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65359/sintika.2026.22.81

Abstract

Penilaian kinerja guru di SMK Darul Khuldi masih dilakukan secara manual menggunakan dokumen cetak sehingga proses pencatatan, rekapitulasi, dan pelaporan membutuhkan waktu yang relatif lama serta berisiko menimbulkan kesalahan administrasi dan ketidakteraturan arsip. Selain itu, proses penilaian yang masih menggunakan kategori kualitatif menyebabkan hasil evaluasi sulit diolah secara objektif dan terukur. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) penilaian kinerja guru berbasis web menggunakan metode Weighted Product (WP). Metode WP digunakan untuk melakukan proses perhitungan dan perangkingan berdasarkan beberapa kriteria penilaian, yaitu penguasaan materi, absensi, prestasi, tanggung jawab, dan disiplin. Sistem dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu melakukan proses perhitungan nilai secara otomatis, menghasilkan perangkingan guru yang konsisten sesuai metode WP, serta mempercepat proses penilaian dibandingkan metode manual. Dengan demikian, sistem yang dibangun dapat membantu pihak sekolah dalam meningkatkan efisiensi, akurasi, dan objektivitas penilaian kinerja guru di SMK Darul Khuldi.
CARA AMAN DAN BIJAK MENGGUNAKAN HP DAN INTERNET DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI Yuli Ermawati; maja_lista; Jumdapi Okta; Joko Kuswanto; Agustin Muris; Fetty Zulyanti; Candra Kurniawan; Puspita Devi
NGABDIMAS Vol. 8 No. 02 Desember (2025): Jurnal Ngabdimas Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : PPPM Institut Teknologi Pagar Alam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36050/6r2geq73

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah menjangkau masyarakat pedesaan, termasuk Desa Rantau Kumpai. Sebagian besar warga telah memiliki telepon pintar (HP) dan menggunakan internet untuk komunikasi maupun hiburan. Namun, pemanfaatan tersebut belum disertai dengan pengetahuan yang cukup mengenai keamanan digital dan etika bermedia. Kondisi ini berpotensi menimbulkan masalah seperti penipuan online, penyebaran hoaks, dan penyalahgunaan data pribadi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital masyarakat Desa Rantau Kumpai agar mampu menggunakan HP dan internet secara aman, bijak, dan produktif. Metode yang digunakan adalah penyuluhan interaktif, simulasi langsung, dan praktik keamanan digital sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran warga terhadap bahaya penipuan digital serta kemampuan dalam melakukan verifikasi berita hoaks. Peserta juga berhasil mengaktifkan fitur keamanan seperti verifikasi dua langkah di WhatsApp. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam membentuk masyarakat yang lebih cerdas digital.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI Joko Kuswanto
Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI) Vol 2 No 2 (2019): Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI)
Publisher : Universitas Alma Ata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21927/ijubi.v2i2.1139

Abstract

This study aims to develop android-based learning media on the subjects of biologi class XI. The research method used is research development with stages of designing, production, evaluation, and analyzing data by percentage. Based on different stages the trial was being done to experts: media experts (78,30) , the design (78), and the matter (80). So the percentage of overall value on the validation experts have eligibility criteria good. To scale individuals (80), small group (80,05) and field test (80,5). So the total value of the average percentage on of respondents with criteria good.
Penerapan Algoritma Random Forest untuk memprediksi Performa Akademik Mahasiswa Kuswanto, Joko; Hakim, Lukmanul
Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 5 No. 1: MARET 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Infromasi UMK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/decode.v5i1.1103

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat, khususnya di bidang pendidikan, membuka peluang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil akademik. Machine Learning, sebagai salah satu teknologi kecerdasan buatan, memiliki kemampuan untuk membuat prediksi berbasis pola data. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan algoritma Random Forest dalam memprediksi performa akademik mahasiswa Program Studi Informatika Universitas Baturaja. Data yang digunakan mencakup variabel akademik (nilai mata kuliah semester 1 dan 2) dan demografis (jenis kelamin, kelas, angkatan), dengan target prediksi berupa Indeks Prestasi (IP) semester 3. Penelitian dilakukan menggunakan metode kuantitatif dengan alat Google Colab dan teknik regresi. Evaluasi model dilakukan menggunakan Mean Absolute Error (MAE), Mean Squared Error (MSE), dan R-squared (R2). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Random Forest menghasilkan MAE sebesar 0.27, MSE sebesar 0.2387, dan R2 sebesar 0.3128, yang menunjukkan akurasi prediksi yang memadai namun dapat ditingkatkan lebih lanjut. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan strategi pembelajaran berbasis data untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Program Studi Informatika Universitas Baturaja.
Multimedia Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran TIK Dapiokta, Jum; Sutiono, Edi; Wijaya, Johan Eka; Vidianti, Ade; Kuswanto, Joko
Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 5 No. 1: MARET 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Infromasi UMK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/decode.v5i1.1105

Abstract

Multimedia menjadi salah satu metode yang menarik perhatian dalam dunia pendidikan, terutama di kalangan siswa. Dengan memanfaatkan multimedia pembelajaran berbasis Android, diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Akan tetapi, masih ada proses pembelajaran yang dilakukan guru masih fokus menggunakan metode konvensional dan kurang relevan dengan gaya belajar generasi digital saat ini. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran inovatif yang dapat mendukung proses pembelajaran, salah satunya berbasis android. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran TIK kelas X di SMA Negeri 3 OKU. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan pendekatan model ADDIE. Berdasarkan beberapa tahapan pengujian yang dilakukan didapatkan data sebesar 100% untuk segi tampilan atau fungsionalnya dan data hasil tanggapan siswa didapatkan data sebesar 83,1% dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa multimedia pembelajaran sudah layak dan bisa digunakan sebagai alternatif media saat proses pembelajaran. Dengan adanya multimedia pembelajaran berbasis andorid dapat membangkitkan motivasi belajar siswa serta memungkinkan siswa dapat belajar mandiri sesuai dengan kemampuan dimanapun dan kapanpun.
Co-Authors Abdi Rabani, M. Ikhsan Abdul Rahman Abdul Rahman Adesti, Anita Adrianus Gultom Agustin Muris Agustin Muris, Anggraeni Amsar Amsar Anggraeni Agustin Muris Anggraeni Agustin Muris Ardha Febriyanti Wulandari Benny Maulana Candra Kurniawan Dapiokta, Jum Deppiko Syaputra, M. Erick Destiarini Destiarini Destiarini Devana, Trisilia Dimas Adji Setiawan Eka Wijaya DN, Johan Ekawati Danial Erlina Desma Elivia fajri fajri Ferri Radiansah Fetty Zulyanti Indra Yoga, Putu Agus Indri Yani Ismawati . Ismawati Ismawati Ismawati Ismawati Ismawati Ismawati Ismawati Ismawati Jovanca Esha Nandini Jovanca Esha Nandini Juhaidatur Rahmi Jum Dapi Okta Kurnia Soleh Leni Pebriantika Lukmanul Hakim M Nang Al Kodri M. Dion Regan Desta M. Erick Deppiko Syaputra M. Erick Deppiko Syaputra M. Ikhsan Abdi Rabani M. Ikhsan Abdi Rabani M. Ilham Maulidan M. Ilham Maulidan Majalista, Riya maja_lista Maulidan, M. Ilham Meily Hertaputri Mohamad Ilham Maulidan Muhammad Ikhsan Abdi Rabani Muhammad Zikri Maulidi Muris, Anggeraeni Agustin Nandini, Jovanca Esha Ningsih , Sulia Nopriadi Nursaka Putra Nurshanti, Dora Fatma Pernando, Yonky Pujianto Puspita Devi Putri Diamar Putu Agus Indra Yoga Putu Agus Indra Yoga Qosim, Arief Rahmi, Juhaidatur Reza Bayu Ardhiyansah Riya Majalista Rizky Nurdiansyah Ryan Vernando Satria Mulvinazir Ashari Selvia Karina Agatha Sheyla Rizky Novanto Samudra Siti Muyaroah Siti Ulfa Dillah Srinarti Srinarti Srinarti Srinarti Suhendra Berta Sulia Ningsih Sutiono, Edi Titus Kristanto Trisilia Devana VIDIANTI, ADE Walusfa, Yosita Walusfa, Yosita WIJAYA, JOHAN EKA Yamanto Isa Yelmi Yunarti Yuli Ermawati Yunarti, Yelmi