Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.495
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BANGUN REKAPRIMA Rancang Bangun Portal: Jurnal Teknik Sipil Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Jurnal Keuangan dan Akuntansi Terapan (KUAT) Tematik Jurnal Hukum dan Keadilan Jurnal Bakti Humaniora SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Muhammad Latif
Magister Ilmu Administrasi Publik, Universitas Brawijaya
Religion Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Transportation Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Penyuluhan Hukum tentang Perlindungan Anak dalam Era Digital Latif, Muhammad; Rukmana, Indra; Firdaus, Lia Annisa
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 6: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v1i6.264

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah secara signifikan cara anak berinteraksi, belajar, dan mengakses informasi, sehingga meningkatkan kebutuhan akan perlindungan hukum yang lebih komprehensif di ruang daring. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan penyuluhan hukum mengenai perlindungan anak di era digital, dengan fokus pada peningkatan pemahaman peserta terkait risiko digital, hak anak atas privasi dan keamanan data, serta langkah pencegahan yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Metode pelaksanaan dirancang melalui pendekatan partisipatif yang melibatkan sosialisasi materi hukum, diskusi kelompok, studi kasus, dan simulasi identifikasi risiko digital. Pendekatan ini mendorong peserta untuk terlibat aktif dalam memahami dinamika ancaman digital dan strategi perlindungan yang relevan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai bentuk-bentuk risiko digital yang dihadapi anak, seperti pelanggaran privasi, perundungan daring, eksploitasi, serta penyalahgunaan data pribadi. Peserta juga semakin mampu mengenali kewajiban hukum serta peran masing-masing pihak, termasuk keluarga, pendidik, dan masyarakat, dalam menciptakan lingkungan digital yang aman bagi anak. Selain itu, kegiatan ini memberikan kontribusi kebaruan melalui pengintegrasian aspek perlindungan data dan privasi digital sebagai bagian integral dari edukasi hukum untuk perlindungan anak. Secara keseluruhan, penyuluhan ini menjadi langkah strategis dalam memperkuat literasi hukum dan digital, sekaligus mendorong kolaborasi berbasis bukti untuk mewujudkan ekosistem digital yang aman dan berpihak pada kepentingan terbaik anak.
EDUKASI HUKUM MENGENAI BULLYING DAN AKIBAT HUKUM DALAM UU PERLINDUNGAN ANAK DAN UU ITE DI SMA N 2 UNGARAN Innash, Ar Rahiim; Latif, Muhammad
Jurnal Bakti Humaniora Vol. 5 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35473/jbh.v5i2.4615

Abstract

Edukasi Hukum Mengenai Bullying dan Akibat Hukum dalam UU Perlindungan Anak dan UU ITE di SMA N 2 Ungaran merupakan inovasi yang baik dalam mewujudkan pendidikan dalam nilai-nilai bangsa Indonesia. Pengabdian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi dalam proses pendidikan di SMA N 2 Ungaran. Metode pelaksanaan kegiatan ini menggunakan metode ceramah, diskusi interaktif dan pendampingan hukum, pengabdian ini dapat menganalisis penerapan nilai dalam menerapkan Edukasi Bullying seperti rasa tanggungjawab dalam berbagai aspek kehidupan sekolah, maupun dalam masyarakat. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa Implementasi dalam kajian Akademik mengenai Edukasi Hukum yang Rutin, Materi Perlindungan Anak, Pendalaman Aspek Digital di Sekolah telah memberikan dampak positif dalam menerapan mengenai Implementasi dalam kajian akademik mengenai hukum yang rutin, materi perlindungan anak, pendalaman aspek digital di sekolah SMA N 2 Ungaran. Namun, kendala/ tantangan dalam integrasi masih terdapat banyak sekali. Hasil Pengabdian ini memberikan saran perlunya penguatan serta keterlibatan orangtua serta masyarakat serta guru dalam mendorong adanya Edukasi Hukum Mengenai Bullying tersebut, agar terciptanya ketertiban dengan baik.
Co-Authors Abas, Muhamad Alghifari, Zakaria Restu Amaliya, Lia Angraini, Lilla Askur Rahman Bagus Acung Billahi Bambang Purnijanto Casmita, Kusnadi Crista, Ngudi Hari Diah Rahmawati Dian Eswin Wijayanti Firdaus, Lia Annisa Firdaus, Mohammad Wahyu Hardiansyah, Dicky Indra Rukmana, Indra Innash, Ar Rahiim Mahfud, Fuad Mardiyah Hayati Mudjiastuti Handajani pamungkas, wardana galih Purnijanto, Bambang Purwanti, Hani Sadam M, Mochammad Reyza Sartika Dewi Sriwanto, Sriwanto Suliistyowati Sutarno Sutarno Taufik Rizal Dwi Adi Nugroho Trias Widorini