Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.566
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia Ilmu Administrasi Publik Jurnal Theologia Bina Al-Ummah Teosofia: Indonesian Journal of Islamic Mysticism INKUIRI : Jurnal Pendidikan IPA Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia PENDIPA Journal of Science Education Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Jurnal Public Policy JCER (Journal of Chemistry Education Research) Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains Edukimia Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia IJORER : International Journal of Recent Educational Research Jurnal Pijar MIPA Jurnal PolGov Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian JSEP (Journal of Science Education and Practice) Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Eduvest - Journal of Universal Studies UNESA Journal of Chemical Education Jurnal Pendidikan Sultan Agung Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jitu: Jurnal Informatika Utama Asian Journal of Social and Humanities Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Ilmiah Administrasi Publik
Achmad Lutfi
Jurusan Kimia FMIPA Unesa
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
GAMIFIKASI UNTUK PENDIDIKAN: PEMBELAJARAN KIMIA YANG MENYENANGKAN PADA MASA PANDEMIC COVID-19 Lutfi, Achmad; Aini, Nur Qurrotur; Amalia, Nurul; Umah, Putri Amiratul; Rukmana, Maissy Diana
Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpk.v5i2.38486

Abstract

Pembelajaran kimia secara daring dikeluhkan karena terasa bosan oleh peserta didik sehingga perlu upaya agar tercipta pembelajaran yang menyenangkan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis efektifitas penggunaan permainan bersarana smartphone atau computer sebagai media pembelajaran kimia di era pandemi covid 19. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain the posttest-only control group. Penelitian telah dilakukan terhadap empat kelas peserta didik SMA, pembelajaran kimia dilakukan dengan menggunakan permainan sebagai media pembelajaran. Sebelum pembelajaran dilakukan pretest, dan setelah pembelajaran secara daring dilakukan posttest dan pemberian angket. Skor hasil pembelajaran dianalisis dengan bantuan program SPSS untuk mengetahuan kenaikan hasil belajar dan tingkat ketuntasannya, sedangkan hasil angket disajikan dalam prosentasi dan dianalisi secara deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan antara hasil belajar sebelum (pretest) dengan hasil belajar sesudah pembelajaran (posttest), ketuntasasan dapat tercapai dan peserta didik merasakan pembelajaran kimia dengan permainan sebagai media pembelajaran dapat memberikan semangat belajar dan dapat menghibur diri, dirasakan menyenangkan selama pembelajaran. Peserta didik mendukung penggunaan permainan sebagai media pembelajaran selama belajar di rumah, sehingga permainan dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran kimia pada masa pandemi covid-19.
Analisis Laju Pertumbuhan Pajak Hiburan dan Kontribusinya Terhadap Pendapatan Asli Daerah Provinsi DKI Jakarta Reza, Faisal; Lutfi, Achmad
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.325 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i2.2186

Abstract

Sibuknya kota DKI Jakarta membuat dibutuhkannya suatu hiburan untuk masyarakat di kota tersebut, sehingga industri hiburan cenderung meningkat. Hal tersebut mendorong Pemerintah Daerah untuk semakin menggali potensi penerimaan pajak hiburan di DKI Jakarta. Realisasi penerimaan pajak hiburan di DKI Jakarta dalam kurun waktu tahun 2015 sampai dengan 2019 cenderung meningkat setiap tahunnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui laju pertumbuhan pajak hiburan di DKI Jakarta tahun 2015 sampai dengan tahun 2019 dan juga untuk mengetahui sebesar apa kontribusi pajak hiburan terhadap Pendapatan Asli Daerah di DKI Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kuantitatif. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa laju pertumbuhan penerimaan pajak hiburan di DKI Jakarta cenderung meningkat setiap tahunnya dan kontribusi pajak hiburan di DKI Jakarta masih sangat kurang, sehingga pajak hiburan belum dapat dianggap komponen yang signifikan dalam penyumbang Pendapatan Asli Daerah di Provinsi DKI Jakarta yang digunakan untuk kepentingan penyelenggaraan Pemerintahan Daerah.
ABC - Acid and Base Chemistry: An Android Mobile Learning Media to Improve Students’ Learning Outcomes and Motivation Kaukaba, Syam Qeisha; Lutfi, Achmad
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Vol. 6 No. 2: July 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/esaintika.v6i2.737

Abstract

This research aimed to obtain "ABC - Acid & Base Chemistry" android mobile learning media that is valid, practical, and effective in improving students’ learning outcomes and motivation. The developmental model with the stages: defined, design, and development is used in the current study. The instruments used include validation sheets, students’ response questionnaire, learning motivation questionnaire, and pretest-posttest question. Thirty-five students conducted a limited trial at SMAN 3 Sidoarjo. Data analysis using one group pretest-posttest design. Based on the research results, the validity test scored more than three in the valid category. The practicality test of the media with the analysis of the student response questionnaire got a percentage of 96% with a very practical category. The media effectiveness test is seen from the analysis of the students’ learning outcomes obtaining a classical completeness percentage of 88.5%, and a questionnaire analysis of students' learning motivations obtaining an overall average percentage of 95% with a very effective category. It can be decided that the “ABC – Acid & Base Chemistry” android mobile learning has fulfilled the aspects of validity, practicality, and effectiveness as a learning media to improve student learning outcomes and motivation.
Efektivitas Organisasi Perangkat Daerah dalam Pengelolaan Aset Kota: Studi Badan Keuangan Daerah Kota Depok Firdausy, Balqis Mira; Lutfi, Achmad
Jurnal PolGov Vol 5 No 2 (2023): Jurnal PolGov Vol. 5 No. 2 Tahun 2023
Publisher : Departemen Politik dan Pemerintahan, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/polgov.v5i2.5344

Abstract

Tulisan ini mengevaluasi efektivitas Badan Keuangan Daerah (BKD) Kota Depok dalam pengelolaan aset kota. Melalui pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen terkait. Tulisan ini menemukan bahwa BKD telah melakukan upaya dalam pengelolaan aset kota, namun masih menghadapi kendala. Kurangnya koordinasi antara OPD terkait, rendahnya pemahaman akan pentingnya pengelolaan aset, dan keterbatasan sumber daya manusia juga teknologi memengaruhi efektivitasnya. Dalam meningkatkan pengelolaan aset kota, diperlukan peningkatan koordinasi, pemahaman, dan kesadaran tentang pentingnya pengelolaan aset, serta peningkatan sumber daya manusia dan teknologi. Tulisan ini memberikan kontribusi dalam pemahaman tentang efektivitas pengelolaan aset kota oleh BKD. Tulisan ini diharapkan dapat membantu pemerintah daerah meningkatkan pengelolaan aset kota yang lebih efektif dan efisien, memberikan manfaat optimal bagi masyarakat Kota Depok.
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Peserta Didik pada Materi Sistem Koloid: Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Peserta Didik pada Materi Sistem Koloid Uyun, Muhammad Badrul; Hermynyawaty, Emy; Lutfi, Achmad
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Vol. 6 No. 2 (2023): JPPSI, Oktober 2023
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPA, FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan rasa ingin tahu peserta didik kelas XI MIPA 1 di SMA Negeri 1 Manyar Gresik melalui model pembelajaran Project Based Learning untuk materi Sistem Koloid. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah 28 peserta didik kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Manyar Gresik di tahun 2023 dengan permasalahan rasa ingin tahu peserta didik yang rendah. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah lembar observasi keterlaksanaan kegiatan pembelajaran dan angket rasa ingin tahu peserta didik. Hasil penelitian ini adalah: (1) Pada siklus I diperoleh persentase keterlaksanaan kegiatan pembelajaran dengan kategori sangat baik sebanyak 89,80% dan persentase rasa ingin tahu peserta didik dengan berdasarkan aspek Discover kategori efektif 66,43%, Explorer kategori efektif 66,07%, Adventurous efektif sebesar 68,93%, dan Information Gap efektif 69,64%, (2) Pada siklus II diperoleh persentase keterlaksanaan kegiatan pembelajaran dengan kategori sangat baik sebanyak 94,44% dan persentase rasa ingin tahu peserta didik dengan berdasarkan aspek Discover kategori efektif 81,79%, Explorer kategori efektif 81,07%, Adventurous efektif sebesar 82,14%, dan Information Gap efektif 80,71%,. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa rasa ingin tahu peserta didik kelas XI MIPA 1 di SMA Negeri 1 Manyar pada materi Sistem Koloid dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran Project Based Learning.
Reconstructing the Structure of the Qur'an: Al-Ghazali's Sufistic Approach Lutfi, Achmad
Jurnal Theologia Vol 34, No 1 (2023)
Publisher : The Faculty of Islamic Theology and Humanities, UIN Walisongo Semarang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/teo.2023.34.1.17817

Abstract

This article discusses al-Ghazali's thoughts regarding the structure of the Qur'an which is different from generally known patterns. Al-Ghazali with his Sufistic tendencies rearranged the verses and letters of the Koran into two categories, namely Jawahir and Durar. Jawahir is a verse that is directly related to the nature of Allah, while Durar is a verse that contains instructions to Allah's servants to follow the straight path through righteous deeds that are carried out firmly. Al-Ghazali views the Koran as a means to achieve makrifatullah. The research method used is a literature study with a structuralist approach by examining relevant primary and secondary sources. This article shows that Al-Ghazali's structure of the Qur'an is unique and new, namely linking the verses of the Qur'an to the nature of Allah and the straight path to makrifatullah. This article also contributes to the development of Al-Qur'an studies, especially in the fields of structure and Sufism.
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Peserta Didik pada Materi Sistem Koloid: Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Peserta Didik pada Materi Sistem Koloid Uyun, Muhammad Badrul; Hermynyawaty, Emy; Lutfi, Achmad
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Vol. 6 No. 2 (2023): JPPSI, Oktober 2023
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPA, FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan rasa ingin tahu peserta didik kelas XI MIPA 1 di SMA Negeri 1 Manyar Gresik melalui model pembelajaran Project Based Learning untuk materi Sistem Koloid. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah 28 peserta didik kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Manyar Gresik di tahun 2023 dengan permasalahan rasa ingin tahu peserta didik yang rendah. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah lembar observasi keterlaksanaan kegiatan pembelajaran dan angket rasa ingin tahu peserta didik. Hasil penelitian ini adalah: (1) Pada siklus I diperoleh persentase keterlaksanaan kegiatan pembelajaran dengan kategori sangat baik sebanyak 89,80% dan persentase rasa ingin tahu peserta didik dengan berdasarkan aspek Discover kategori efektif 66,43%, Explorer kategori efektif 66,07%, Adventurous efektif sebesar 68,93%, dan Information Gap efektif 69,64%, (2) Pada siklus II diperoleh persentase keterlaksanaan kegiatan pembelajaran dengan kategori sangat baik sebanyak 94,44% dan persentase rasa ingin tahu peserta didik dengan berdasarkan aspek Discover kategori efektif 81,79%, Explorer kategori efektif 81,07%, Adventurous efektif sebesar 82,14%, dan Information Gap efektif 80,71%,. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa rasa ingin tahu peserta didik kelas XI MIPA 1 di SMA Negeri 1 Manyar pada materi Sistem Koloid dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran Project Based Learning.
Electronic Student Worksheets to Train Scientific Literacy in Chemical Equilibrium Material Machfiro, Fitani Wardha; Lutfi, Achmad
JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND PRACTICE Vol 7, No 1 (2023): June 2023
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/jsep.v7i1.7766

Abstract

The research aims to determine the level of effectiveness of using electronic student worksheets to train students' scientific literacy skills on chemical equilibrium material. The research design used the one-group pretest-posttest method. The sample in this study was class XI IPA, which consisted of 35 students. The research instrument was a pretest-posttest test instrument. The data obtained were analyzed by the N-gain test with the condition that the N-gain reached 76% and the classical condition with the condition ≥85% The results of the analysis show that the N-gain is 76.50%, and the classical completeness test is 97.14%. From the analysis, it can be concluded that electronic student worksheets are effective for training scientific literacy skills in chemical equilibrium material.
Penerapan Logika Fuzzy Mamdani Untuk Menentukan Stok Beras Di Toko Ijal Jaya Berbasis Web Lutfi, Achmad; Suwarno, Joko; Yuliana, Yuliana; Anwar, A. Nurul
Jurnal Pendidikan Umum Vol 2 No 1 (2024): Jitu: Jurnal Informatika Utama
Publisher : CV. Astina Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55903/jitu.v2i1.179

Abstract

Beras merupakan bahan pangan yang sangat strategis. Beras sebagai bahan pangan masih merupakan kebutuhan pokok, sehingga kebutuhan beras lebih besar dari kebutuhan beras untuk industri. Dibandingkan dengan bahan makanan pokok lainnya, konsumsi beras nasional relatif besar, sehingga dapat terdistribusi secara merata dalam jumlah yang cukup dan terjangkau oleh masyarakat, meningkatkan pendapatan untuk para pengusaha penjual beras. Dalam setiap toko penjualan beras tentunya memiliki banyak masalah, masalah yang sering di alami adalah jumlah ketersediaan tidak cukup atau kehabisan stok. Setiap toko pastinya di haruskan menjaga ketersediaan stok yang cukup supaya penjualan dalam toko tersebut berjalan dengan lancar. Untuk membangun sistem yang mampu melakukan penentuan stok beras secara cepat, Fuzzy Mamdani membuat rancangan sistem yang sesuai dengan kebutuhan yang sedang berjalan melalui pemodelan, dan melakukan pembuatan Usecase diagram, Sequence diagram, Class diagram, dan Desain interface untuk user lalu dilanjutkan dengan pembuatan program dengan menggunakan PHP dan MySQL sebagai database lalu apache yang akan digunakan sebagai web server. Fuzzy Mamdani ini lebih spesifik yang berarti metode ini lebih memperhatikan keadaan pada setiap daerah Fuzzy nya. Sehingga Fuzzy Mamdani ini akan menghasilkan keputusan yang lebih cepat dan akurat. Penelitian ini bertujuan untuk membantu merekomendasikan pemesanan stok beras supaya stok tersebut selalu tersedia dalam jumlah yang cukup, sehingga dapat memperlancar penjualan
Strategy and Effectivity of Sufi Healing as a Therapeutic Process for Curing Diseases Asiyah, Siti; Lutfi, Achmad
Teosofia: Indonesian Journal of Islamic Mysticism Vol 12, No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Humaniora - UIN Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/tos.v12i2.18917

Abstract

Modern humans experience psychosocial stressors that affect physical and psychological health. This article discusses the strategy and effectiveness of Sufi healing on physical and psychological illnesses as practised at the Rehab Hati Foundation, Cirebon. This study used a phenomenological approach to understand the therapy process and strategy based on Sufi healing. Primary data were obtained from the leaders of the Rehab Hati Foundation, therapists, patients, and guidebooks used by therapists as references in treatment. This study revealed that the Sufi healing-based therapy uses the ruqyah method accompanied by thibbun nabawi (herbal medicine, honey, dates, etc.) and adapted to the disease experienced by the patient and also with spiritual advice. The ruqyah therapy techniques are two kinds, namely ruqyah therapy carried out directly by a therapist, and independent ruqyah therapy carried out by the patient himself or with the help of his family at home.Contribution: This study provides a perspective that the treatment of human illnesses, both physical and psychological, is not only done medically based on medical science. Sufistic therapy, with ruqyah and thibbun Nabawi, can be an alternative to healing human illnesses.
Co-Authors Aini, Nur Qurrotur Ainyn, Qurrota Andriani , Novia Annisa Rahmawati Anwar, A. Nurul ARUM HIDAYAH, IKA Astutik, Julia Aulia, Daffa Bahy Putra Cahyadhi, Ryan Hendra Cholili, Muhammad Ramadhan Dewi, Friska Sintia ERMAN ERMAN Fadlilah, Anis faisal Reza Fathoni , Rizal Fatma, Anggun Zulfa Fattikasari, Dwi Wilujeng Firda Nurramdani Putri Firdausy, Balqis Mira Guntur Trimulyono Hadiyanti, Endang Hermawan, Raden Aris Hermynyawati, Emy Hermynyawaty, Emy Hestiana, Mia Hidayah , Rusly I GUST MADE SANJAYA Ibrahim, Hafiz Joko Suwarno Kaukaba, Syam Qeisha Khairullah, Khairullah Kristyandari, Heti Kumalasari, Shofia Nur Kusumawati Dwiningsih Lina Miftahul Jannah Ma'rufah, Nadia Izaty Machfiro, Fitani Wardha Najla, Putri Nurjihan Nora, Nora NUGROHO PURWANDANI, ANGGRAINI Nurul Amalia Odhi Pradana, Tantri Pradita, Pingky Nirmala Puspita, Widia Indah Putri, Fifijihana Dewirukmana Putri, Khansa Farahdilla Irfanindya Putri, Natasya Kharisma Rahma Dani, Nafitria Nur Rahmadani, Reza Suci RESPATI NINGRUM, INNAFA Rizqiyah, Dian Zulfatur Rosyidah*, Kholifatur Rukmana, Maissy Diana RUSLY HIDAYAH Salfiah, Elok Najwa Salsabilah, Siti Zahra Siti Asiyah Sukarmin Suyono Suyono Umah, Putri Amiratul Utami, Wara Mulyaning Uyun, Muhammad Badrul WAHYU HAFIZ HUDDIN, MOHAMAD Wirendra, Indah Putri Wisanti Wisanti Yuliana Yuliana Zahra, Alya Aqilah Zahro, Ni'matul