Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

KAJIAN ADSORPSI ION LOGAM Cr(VI) OLEH ADSORBEN KOMBINASI ARANG AKTIF SEKAM PADI DAN ZEOLIT MENGGUNAKAN METODE SOLID-PHASE SPECTROPHOTOMETRY (SPS) Saputro, Sulistyo; Masykuri, Mohammad; Mahardiani, Lina; Mulyani, Bhakti; Wahyuni, Nita Tri
Jurnal Sains Dasar Vol 5, No 2 (2016): October 2016
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (262.242 KB) | DOI: 10.21831/jsd.v5i2.13718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan kombinasi arang aktif sekam padi dan zeolit sebagai adsorben dalam mengadsorpsi ion logam Cr(VI) dan mempelajari pengaruh komposisi adsorben kombinasi arang aktif sekam padi dan zeolit dalam mengadsorpsi ion logam Cr(VI), serta sensitivitas metode solid-phase spectrophotometry (SPS) untuk menentukan penurunan kadar ion logam Cr(VI) dalam skala μg/L. Arang aktif sekam padi yang digunakan diperoleh melalui proses aktivasi dengan perendaman dalam larutan ZnCl2 10% sedangkan zeolit menggunakan larutan H2SO4 10%. Pengontakan adsorben dengan ion logam Cr(VI) dilakukan dengan variasi komposisi adsorben arang aktif  sekam padi dan zeolit  1:1, 1:2, 1:3, dan 2:1. Analisis kadar Cr(VI) dilakukan menggunakan metode solid-phase spectrophotometry (SPS). Karakterisasi arang aktif sekam padi dan zeolit dilakukan menggunakan FTIR. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) kombinasi arang aktif sekam padi dan zeolit dapat digunakan sebagai adsorben dalam mengadsorpsi ion logam Cr(VI) dengan kapasitas adsorpsi 0,28 µg/g; (2) komposisi optimum adsorben adalah 1:2 dengan persentase penyerapan sebesar 40,99%; (3) solid-phase spectrophotometry (SPS) merupakan metode yang sensitif untuk analisis penurunan kadar  ion Cr(VI) dalam tingkat µg/L dengan Limit of Detection (LOD) sebesar 0,021 µg/L. Kata kunci : adsorpsi, Cr(VI), arang aktif sekam padi, zeolit, solid-phase spectrophotometry Abstract This study aims to study the use of activated rice husk charcoal and zeolite as combination adsorbents to adsorb Cr(VI) metal ions; the effect of the combination adsorbents of activated rice husk charcoal and zeolite’s compositions to adsorb Cr(VI) metal ions; and the sensitivity of solid-phase spectrophotometry (SPS) as a method to determine the reduced levels of Cr(VI) metal ions in the level of 15μ" g/L. The activated rice husk charcoal used were obtained through the activation process by soaking in a solution of ZnCl2 10% while the zeolite with a solution of H2SO4 10%. The contacting process of the adsorbents with Cr(VI) metal ions was done by varying the compositions of the activated rice husk charcoal and zeolite adsorbent, 1:1, 1:2, 1:3, and 2:1. The data analysis of the Cr(VI) level used solid-phase spectrophotometry (SPS) method. Characterization of activated rice husk charcoal and zeolite used FTIR. The results showed that: (1) a combination of activated rice husk charcoal and zeolite can be used as adsorbent to adsorb Cr(VI) metal ions with the adsorption capacity was 0,28 15μ" g/g; (2) the optimum composition of adsorbents was 1:2 with the percentage of absorption was 40,99%; (3) solid-phase spectrophotometry (SPS) is a sensitive method to determine the reduced levels of Cr(VI) in the level of 15μ" g/L with the limit of detection (LOD) was 0,021 15μ" g/L. Keywords: adsorption, Cr(VI),  activated  rice husk charcoal,  zeolite, solid-phase spectrophotometry
PENERAPAN PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH DILENGKAPI ARTIKEL ILMIAH TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PERUBAHAN FISIKA DAN KIMIA Nurcahyani A, Nunuk; Mahardiani, Lina; Mulyani, Bakti
Prosiding Seminar Biologi Vol 9, No 1 (2012): Seminar Nasional IX Pendidikan Biologi
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (281.4 KB)

Abstract

ABSTRAK   The aim of this research is to know the influence of Science Environment Technology and Society (SETS) learning approach using macromedia flash completed with scientific articles toward the improvement of  the student achievement on the subject matter of physical and chemical changes for seventh grade students SMP 14 Surakarta academic year of 2010/2011. This research used an experiment method using Randomize Control Group Pretest Postest Design. The population of this research was student of seventh grade of SMP 14 Surakarta in academic year 2010/2011. The sample consists of 2 classes, VII D as an experiment class (SETS learning approach using macromedia flash completed scientific articles) and VII E as the control class (conventional method) that obtained by cluster random sampling technique. The data of this research are collected by objective test to measure the cognitive achievement and questioner test to determine the affective achievement. Technique of analysis data used was t-test on the right. The result of this research showed that learning approach of SETS using macromedia flash completed scientific articles is more effective than conventional method toward the student achievement on the subject matter of Physical and Chemical Changes for seventh grade students even semester in SMP 14 Surakarta academic year of 2010/2011. It showed from the result of t-test that tobs > ttable are 3,63 > 1,67 for cognitive aspect achievement and 2,91 > 1,67 for affective aspect achievement. Furthermore, based on the average of cognitive achievement of the experiment class (21,611) was higher than control class (16.361). This result was also has the same value for affective achievement where for the experiment class (94,556) was higher than control class (88,111)   Kata Kunci: SETS, Macromedia flash, scientific article, Physical and Chemical  Changes.
PEMBELAJARAN KIMIA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN METODE PRAKTIKUM YANG DILENGKAPI DENGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DAN DIAGRAM VEE DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH SISWA PADA MATERI POKOK PERUBAHAN MATERI KELAS VII SEMESTER G Lestari, Wahyuning; Susilowati, Endang; Catur Saputro, Agung Nugroho; Mahardiani, Lina
Jurnal Pendidikan Kimia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (962.456 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui: 1) pengaruh pembelajaran kimia melalui pendekatan CTL dengan metode praktikum yang dilengkapi dengan LKS dan Diagram Vee terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok perubahan materi, 2) pengaruh sikap ilmiah siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok perubahan materi, dan 3) interaksi antara pembelajaran kimia melalui pendekatan CTL dengan metode praktikum yang dilengkapi dengan LKS dan Diagram Vee dengan sikap ilmiah siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok perubahan materi. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian desain faktorial 2x2. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas VII di MTs Negeri 1 Surakarta. Analisis data menggunakan Anava Dua Jalan Sel Tak Sama. Hasil penelitian disimpulkan bahwa: 1) ada pengaruh pembelajaran kimia melalui pendekatan CTL dengan metode praktikum yang dilengkapi dengan LKS dan Diagram Vee terhadap prestasi belajar siswa yaitu mampu meningkatkan prestasi belajar siswa, 2) ada pengaruh sikap ilmiah terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok perubahan materi yaitu mampu meningkatkan prestasi belajar siswa, 3) tidak ada interaksi antara pembelajaran kimia melalui pendekatan CTL dengan metode praktikum yang dilengkapi dengan LKS dan Diagram Vee dengan sikap ilmiah siswa terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa pada materi pokok perubahan materi.   Kata kunci: Pendekatan CTL, sikap ilmiah, LKS dan Diagram Vee, prestasi belajar  siswa, perubahan materi
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH (MM) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN KEMAMPUAN MEMORI TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID Hapsari, Natalia Diyah; Saputro, Sulistyo; Mahardiani, Lina
Jurnal Pendidikan Kimia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (927.818 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh metode pembelajaran Make a Match (MM) dan Numbered Head Together (NHT) terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Koloid. (2) Pengaruh kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Koloid. (3) Interaksi antara metode Make a Match (MM) dan Numbered Head Together (NHT) dengan kemampuan memori siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Koloid.Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan rancangan penelitian desain faktorial 2x3. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2011/2012. Sampel diambil dengan teknik Cluster Random Sampling sejumlah 2 kelas. Kelas eksperimen 1 (NHT) dan kelas eksperimen 2 (MM). Pengumpulan data data menggunakan tes objektif (prestasi kognitif dan kemampuan memori) dan metode angket (prestasi afektif). Analisis data menggunakan Analisis Variansi Dua Jalan dengan Sel Tak Sama dilanjutkan uji komparasi ganda dengan uji Scheffe. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Terdapat pengaruh metode Make a Match (MM) dan Numbered Head Together (NHT) terhadap prestasi belajar kognitif, tetapi tidak terdapat pengaruh metode Make a Match (MM) dan Numbered Head Together (NHT) terhadap prestasi siswa pada materi pokok Sistem Koloid. (2) Terdapat pengaruh kemampuan memori terhadap prestasi belajar kognitif dan afektif terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Koloid. (3) Terdapat interaksi antara metode pembelajaran Make a Match (MM) dan Numbered Head Together (NHT) dengan kemampuan memori terhadap prestasi kognitif, tetapi tidak ada interaksi antara metode pembelajaran Make a Match (MM) dan Numbered Head Together (NHT) dengan kemampuan memori terhadap prestasi afektif siswa pada materi Sistem Koloid.Kata kunci : Numbered Head Together, Make a Match, Kemampuan Memori, Prestasi Belajar, Sistem Koloid
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BERBASIS SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK PERUBAHAN FISIKA DAN KIMIA KELAS VII Adiyastuti, Nunuk Nurcahyani; Mulyani, Bakti; Mahardiani, Lina
Jurnal Pendidikan Kimia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (125.541 KB)

Abstract

Perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) berbasis Science Environment Technology and Society (SETS) berbantuan macromedia flash terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Perubahan Fisika dan Kimia siswa kelas VII semester genap SMP Negeri 14 Surakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan rancangan penelitian Randomized Control Group Pretest-Posttest Design. Populasi adalah siswa kelas VII SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011. Sampel terdiri dari 2 kelas yang diambil dengan teknik cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes objektif untuk prestasi belajar kognititf dan metode angket untuk prestasi belajar afektif. Teknik analisis data menggunakan uji t-pihak kanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) berbasis Science Environment Technology and Society (SETS) berbantuan macromedia flash efektif diterapkan pada materi pokok Perubahan Fisika dan Kimia kelas VII semester genap SMP Negeri 14 Surakarta, dapat dilihat dari harga thitung lebih besar daripada ttabel yaitu sebesar 3,63 > 1,67 untuk prestasi aspek kognitif dan 2,91 > 1,67 untuk prestasi belajar aspek afektif. Selain itu berdasarkan hasil selisih prestasi belajar kognitif kelas eksperimen (21,611) lebih tinggi dari pada kelas kontrol (16,361) dan begitu juga dengan prestasi belajar afektif kelas eksperimen (94,556) lebih tinggi dari pada kelas kontrol (88,111). Kata kunci : Student Teams Achievement Division (STAD), Science Environment Technology and Society (SETS), macromedia flash, perubahan fisika dan kimia
Pendampingan Inovasi Produk Pizza Toping Ayam Kari dan Daging Rendang sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Hasil Usaha Kue Rumahan di Kabupaten Karanganyar Jawa Tengah Susilowati, Endang; Ariani, Sri Retno Dwi; Mahardiani, Lina
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 2 (2022): JAMSI - Maret 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.310

Abstract

Usaha kue rumahan merupakan usaha kecil dan informal yang berperan strategis dalam mengatasi krisis ekonomi, sehingga perlu mendapatkan perhatian khusus. Salah satu usaha kue rumahan berpotensi dikembangkan adalah pizza merk dagang “Pizzaro” yang dikelola oleh Bapak Abdul Rohman di kabupaten Karanganyar Jawa Tengah. Sebelumnya Pizzaro telah memproduksi pizza toping sosis dan daging asap dan masih terkendala dalam pengembangan produk dan pemasarannya. Upaya yang dilakukan oleh tim Program Kemitraan Masyarakat (PKM) Universitas Sebelas Maret adalah pendampingan inovasi produksi pizza dengan toping bumbu tradisional yaitu toping ayam kari dan daging rendang. Adapun metode yang dilakukan oleh tim pengabdian adalah melalui pelatihan dan pendampingan kepada mitra pada pembuatan pizza toping bumbu tradisional yaitu ayam kari dan daging rendang. Setelah mitra mahir membuat pizza toping bumbu tradisional dan layak untuk dipasarkan, maka tim PKM melakukan pendampingan dalam pemasaran melalui outlet yang lebih luas dan secara online melalui instagram, facebook dan mendaftar sebagai Gofood partner. Hasil kegiatan pengabdian telah dilaksanakan sesuai target yang direncanakan. Produk pizza toping ayam kari dan daging rendang telah dihasilkan dengan pengemasan yang bagus. Produk juga telah teruji organoleptic dengan 35 responden dengan hasil bahwa pizza disukai dan layak untuk dipasarkan. Pemasaran telah dijalankan melalui outlet toko kue dan online yang meliputi Instagram, facebook dan gofood parter. Dengan perluasan pemasaran ini telah berdapak pada peningkatan pendapatan yang signifikan.
The Analysis of Low-Cost Pb(II) Adsorbents using Batch Method of Solid-Phase Spectrophotometry Sulistyo Saputro; Ashadi Ashadi; Lina Mahardiani; Nurma Yunita Indriyanti; Maria Ciptaning Sabdo Kawedhar; Wima Pudya Ajunda
Jurnal Kimia Valensi Jurnal Kimia VALENSI Volume 7, No. 1, May 2021
Publisher : Syarif Hidayatullah State Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/jkv.v7i1.18363

Abstract

Heavy metal pollutants contained in wastewater can cause health problems for living things around. Minor to fatal health problems can occur due to heavy metal poisoning, mainly caused by Pb(II) metal.. This study aimed to determine the optimum mass combination of rice husk and zeolite to adsorb Pb(II) metal ions in simulated wastewater, and to determine the sensitivity of the analysis method. This study used Solid Phase Spectrophotometry (SPS) to determine the decrease in Pb(II) metal ion levels after being adsorbed by activated carbon from rice husks and zeolites. This study used an experimental method with simulated wastewater samples containing Pb(II) at several concentrations. Pb(II) adsorption processes by rice husk and natural zeolite used various adsorbents' mass ratios. The adsorbents were characterized by using Fourier-Transform Infra-Red (FTIR) Spectrophotometry. Pb(II) analysis during adsorption processes used a single beam UV-visible Spectrophotometer for Solid-Phase Spectrophotometry. This study indicates that the combination of adsorbent from rice husk and natural zeolite can properly adsorb Pb(II) ions with an adsorption capacity of 0.75 μg g-1 and 0.025 μg L-1 for the LoD of the instrument.
Utilization of Mendong Plants-Activated Charcoal as H2S and NO2 Gas Adsorbent: Preliminary Study Sulistyo Saputro; Rizka Fauzia Hanif; Inung Widyastuti; Lina Mahardiani
The Journal of Pure and Applied Chemistry Research Vol 10, No 1 (2021): Edition January-April 2021
Publisher : Chemistry Department, The University of Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jpacr.2021.010.01.525

Abstract

The study of exhaust H2S and NO2 gases using activated carbon has been conducted. In this study, activated carbon was prepared from mendong plant (Frimbistylis umbellaris), which was activated using zinc chloride (ZnCl2) with concentrations of 2.5; 5; 7.5; and 10 % w/v to determine the efficiency of H2S adsorption. Mendong charcoal was obtained from the process of using a modified tool. Activation was done by maceration using ZnCl2 activator (w/v) for 24 hours. The adsorption of H2S and NO2 was analyzed using UV-Vis spectrophotometry. Determinations of H2S gas carried out using the blue methylene’s method for 1 hour showed the highest effectiveness of mendong activated carbon was of that at the concentration of 2.5 % ZnCl2 w/v with 80% of H2S removal. Further, the mendong activated carbon with the concentration of 2.5% ZnCl2 w/v was used for NO2 adsorption. The adsorption of NO2 gas was conducted for 1 hour using Griess Saltzman’s method. The result showed that the largest concentration of NO2 gas was adsorbed when the HNO3 concentration was 1.5 M (0.057 µg/mL). The percentage of NO2 efficiency adsorbed was at 28%.
PENERAPAN PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH DILENGKAPI ARTIKEL ILMIAH TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PERUBAHAN FISIKA DAN KIMIA Nunuk Nurcahyani A; Lina Mahardiani; Bakti Mulyani
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 9, No 1 (2012): Prosiding Seminar Nasional IX Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK   The aim of this research is to know the influence of Science Environment Technology and Society (SETS) learning approach using macromedia flash completed with scientific articles toward the improvement of  the student achievement on the subject matter of physical and chemical changes for seventh grade students SMP 14 Surakarta academic year of 2010/2011. This research used an experiment method using Randomize Control Group Pretest Postest Design. The population of this research was student of seventh grade of SMP 14 Surakarta in academic year 2010/2011. The sample consists of 2 classes, VII D as an experiment class (SETS learning approach using macromedia flash completed scientific articles) and VII E as the control class (conventional method) that obtained by cluster random sampling technique. The data of this research are collected by objective test to measure the cognitive achievement and questioner test to determine the affective achievement. Technique of analysis data used was t-test on the right. The result of this research showed that learning approach of SETS using macromedia flash completed scientific articles is more effective than conventional method toward the student achievement on the subject matter of Physical and Chemical Changes for seventh grade students even semester in SMP 14 Surakarta academic year of 2010/2011. It showed from the result of t-test that tobs > ttable are 3,63 > 1,67 for cognitive aspect achievement and 2,91 > 1,67 for affective aspect achievement. Furthermore, based on the average of cognitive achievement of the experiment class (21,611) was higher than control class (16.361). This result was also has the same value for affective achievement where for the experiment class (94,556) was higher than control class (88,111)   Kata Kunci: SETS, Macromedia flash, scientific article, Physical and Chemical  Changes.
HIDRORENGKAH METIL ESTER ASAM LEMAK (MEPO) MENGGUNAKAN ZEOLIT ALAM TERAKTIVASI HYDROCRACKING OF FATTY ACID METIL ESTER (FAME) USING ACTIVATED NATURAL ZEOLITE Lina Mahardiani; Enggar Kurniawan; Wega Trisunaryanti; Triyono Triyono
Molekul Vol 6, No 2 (2011)
Publisher : Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.jm.2011.6.2.98

Abstract

Dalam upaya untuk menghasilkan rantai pendek hidrokarbon yang berasal dari minyak sawit, telah dilakukan hidrorengkah metil ester asam lemak (MEPO) menggunakan katalis nikel yang diembankan pada zeolit alam aktif (NZA). Zeolit alam (NZ) perlakuan asam dilanjutkan dengan kalsinasi selama 1 jam pada suhu 500 oC diperoleh katalis NZA. Impregnasi Ni menggunakan prekusor Ni(NO3)2.6H2O dilakukan dengan memvariasikan kandungan Ni sebesar 2,5 dan 8% dari berat NZA yang menghasilkan katalis Ni/NZA2, Ni/NZA5 dan Ni/NZA8. Hidrorengkah metil ester asam lemak dilakukan pada reaktor fixed-bed. Kondisi reaksi meliputi waktu retensi 30 menit, laju alir gas hidrogen 20 ml/min dan suhu reaksi 400, 450 dan 500 oC. Produk cair hasil reaksi hidrorengkah dianalisis menggunakan kromatografi gas (GC). Dari proses uji aktivitas katalis didapatkan persentase produk optimum pada jenis katalis Ni/NZA8, yaitu fraksi bensin 29,85% dan fraksi solar 18,03% pada temperatur 500 oC.