This Author published in this journals
All Journal VALENSI CITRA LEKHA Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan HUMANIKA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Prosiding Seminar Biologi Paramita: Historical Studies Journal Jurnal Bidan Prada Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Jurnal Sejarah Citra Lekha Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik AKSIOMA Indonesian Journal of Chemical Science Science and Technology Indonesia Jurnal Farmasi Galenika (Galenika Journal of Pharmacy) PAEDAGOGIA Register Journal Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education Jurnal Pembelajaran Prospektif Journal of Maritime Studies and National Integration Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Faletehan Health Journal JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) PHILOSOPHICA Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Jurnal Scientia Indonesia Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Jurnal Kesmas (Kesehatan Masyarakat) Khatulistiwa Jurnal Ilmiah Kesehatan Metafora: Education, Social Sciences and Humanities Journal BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Kesehatan Tambusai Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Journal of Terrorism Studies English Education and Literature Journal (E-jou) Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Indonesian Journal of Health Science MALANG JOURNAL OF MIDWIFERY (MAJORY) Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Pharmademica: Jurnal Kefarmasian dan Gizi Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Kesehatan Praniti Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIMAWA) Sewagati Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia Pedagogy Review Jurnal Keamanan Nasional Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) Jurnal Bakti Humaniora Jurnal Gizi Ilmiah
Claim Missing Document
Check
Articles

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA LKS MATERI LINGKARAN Susilowati, Endang
AKSIOMA Vol 4, No 1/MARET (2013): AKSIOMA
Publisher : IKIP PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika, khususnya pokok bahasan lingkaran telah menimbulkan keprihatinan tersendiri bagi guru yang bersangkutan. Oleh karena itu perlu dicari solusinya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar matematika melalui penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) berbantuan LKS materi lingkaran kelas VIII A Semester 2 SMP N 3 Patebon Kendal tahun ajaran 2011/1012. Penelitian dilaksanakan di SMP N 3 Patebon, selama bulan Februari 2012. Sasaran dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A dengan jumlah siswa 31. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dua siklus. Siklus pertama untuk materi ajar unsur-unsur lingkaran dan keliling lingkaran; sedangkan siklus kedua untuk materi ajar luas lingkaran dan hubungan busur, tembereng, tali busur dan titik pusat. Hasil penelitian tindakan kelas ini menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa dengan jumlah 31 orang pada evaluasi siklus I dan II,  hal ini dapat terlihat dari siklus I yaitu terdapat 23 siswa yang tuntas, dengan rata-rata sebesar 74%  menjadi 27 siswa pada siklus II yang mangalami ketuntasan sebesar 84%. Disamping itu juga terjadinya peningkatan kinerja guru dalam proses belajar mengajar, hal ini  dapat terlihat dalam lembar hasil observasi kinerja guru pada siklus I mencapai 72,2% dan meningkat pada siklus II menjadi 80% . Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan Model pembelajaran CTL Berbantuan Media LKS dalam proses pembelajaran matematika dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Ligkaran Kelas VIII pada SMP N 3 Patebon Kendal tahun ajaran 2011/2012 yang ditunjukkan dari hasil ketuntasan belajar siswa dan rata-ratanya, hasil observasi keaktifan siswa dan hasil observasi kinerja guru.   Kata-kata kunci : Model pembelajaran, siklus, kontekstual, hasil belajar
KEPATUHAN IBU BALITA BERKUNJUNG KE POSYANDU DI DESA KARANGREJO KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN DEMAK Susilowati, Endang
Bidan Prada: Jurnal Publikasi Kebidanan Akbid YLPP Purwokerto Vol 8, No 2 (2017): Jurnal Bidan Prada Edisi Desember 2017
Publisher : Bidan Prada: Jurnal Publikasi Kebidanan Akbid YLPP Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (481.114 KB)

Abstract

Posyandu (Integrated Services Post) is  basic health activities conducted by and for public society that is led by health worker to provide basic health services in order to reduce the number of maternal and neonatal death. The purpose of it is to promote society to manage and organise Posyandu optimally. However, in fact, people have not yet taken benefits from it and conducted Posyandu activity regularly every month. In Demak district, the number of active Posyandu is 617 posts out of 47,276 Posyandu. The objective of this research is to describe the compliance of mother to take her children to Integrated Services Post (Posyandu) in Karangrejo village, Wonosalam subdistrict, Demak district. The type of this research is descriptive study, with cross sectional approach. The population is a group of mothers who have under-five children in Karangrejo village, Wonosalam subistrict, Demak district, which is 78 mothers. Samples were taken using probability sampling technique, particularly cluster sampling. The instrument used is a questionnaire. The result of the research is the majority of respondents less than 30 years old which is 54 mothers (69%), with low education level (elementary and junior high school) which is 65 mothers (83℅), and 56 mothers (72℅) were compliant to take their children to Posyandu. Therefore, we need to give more information to mothers in order to take her children to Posyandu. Keywords: compliance, Posyandu (Integrated Services Post)
Peningkatan Kemampuan Kognitif melalui Bermain Playdough Susilowati, Endang
Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education Vol 2 No 1 (2017)
Publisher : Association of Indonesian Islamic Kindergarten Teachers Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2578.777 KB)

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of playdough media to improve childrens cognitive abilities. The design of this study used classroom action research. The results show that for the "very good developing" category, from pre cycle as much as 6 children or 33,33%, in cycle I still 6 children or 33,33%, and become 10 child or 55,56%. For the "developing as expected" category, from 2 children or 11,11% in cycle I become 5 child or 27,78% and in cycle II become 8 child or 44,44%. For the "developing" category, in pre cycle of 2 children or 11.11% and then decreased to 1 child or 5.56% and in cycle II no children who entered the category began to grow or 0%. In the "under developed" category in the pre cycle of 8 or 44.44%, then in the first cycle is reduced to 6 children or 33.33% and in cycle II there is no children in “under developed” category, or 0%. It can be concluded that playdough media can improve childrens cognitive ability.
Sintesis Kitosan-Silika Bead Sebagai Pengadsorpsi Ion Logam Pb(II) pada Limbah Cair Batik Susilowati, Endang; Mahatmanti, F Widhi; Haryani, Sri
Indonesian Journal of Chemical Science Vol 7 No 2 (2018)
Publisher : Indonesian Journal of Chemical Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses industrilisasi menghasilkan bahan sisa industri baik yang berbentuk padat maupun cair yang berpengaruh terhadap lingkungan sekitarnya. Salah satu kandungan di dalam limbah industri batik yang berpotensi menimbulkan pencemaran air adalah kandungan ion logam Pb(II). Telah dilakukan sintesis kitosan-silika bead sebagai adsorben untuk mengurangi kadar ion logam Pb(II) dalam larutan Pb(NO3)2 dan diaplikasikan dalam limbah cair batik. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh pH, waktu kontak, konsentrasi awal, dan aplikasi dalam limbah cair batik pada proses adsorpsi ion logam Pb(II) menggunakan kitosan-silika bead. Kitosan-silika bead dibuat dengan menggunakan TEOS sebagai prekursor silika. Kitosan-silika bead yang diperoleh dikarakterisasi dengan menggunakan FT-IR dan XRD. Berdasarkan hasil analisis menggunakan FT-IR menunjukkan adanya gugus OH, NH2, Si-O-Si, dan Si-OH yang menyatakan bahwa adsorben kitosan-silika bead berhasil disintesis. Karakterisasi menggunakan XRD menunjukkan bahwa kitosan-silika bead yang dihasilkan berbentuk amorf. Hal ini ditunjukan dengan adanya puncak melebar pada 2𝜽= 13-33 dengan puncak pada 2𝜽= 23,15. Metode yang digunakan dalam interaksi adsorben dengan larutan yaitu metode batch. Adsorpsi ion logam Pb(II) optimum pada pH 4, waktu kontak 60 menit, dan konsentrasi 175 ppm. Pengaruh pH pada proses adsorpsi ion logam Pb(II) yaitu pada pH asam gugus aktif –NH2 akan terprotonasi menjadi –NH3+, sedangkan pada pH basa larutan Pb(II) akan terhidrolisis membentuk Pb(OH)2 dan mengendap. Pengaruh waktu kontak pada adsorpsi ion logam Pb(II) yaitu semakin lama waktu kontak maka adsorpsi akan meningkat hingga kesetimbangan reaksi tercapai. Pengaruh konsentrasi adsorbat pada adsorpsi ion logam Pb(II) yaitu konsentrasi adsorbat yang semakin tinggi menyebabkan adsorpsi meningkat hingga gugus aktif dari Kitosan-silika bead jenuh. Adsorpsi Kitosan-silika bead lebih mengikuti pola isoterm Langmuir dengan kapasitas adsorpsi maksimum sebesar 40 mg/g. Kitosan-silika bead dapat mengadsorpsi ion logam Pb(II) pada limbah cair batik sebesar 100% dengan daya adsorpsi 1,9072 mg/g.
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa SD Melalui Model Realistic Mathematic Education (RME) Pada Siswa Kelas IV Semester I Di SD Negeri 4 Kradenan Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2017/2018 Susilowati, Endang
PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Vol 4 No 1 (2018): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2018
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.287 KB) | DOI: 10.29407/pn.v4i1.12494

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan aktivitas siswa dan hasil belajar matematika siswa dengan menerapkan model pembelajaran Realistic Mathematic Education (RME). Jenis metode penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus dengan tahapan setiap siklus yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri 4 Kradenan dengan jumlah siswa 27 orang yang terdiri dari 11 orang siswa laki-laki dan 16 orang siswa perempuan.. Teknik pengumpulan data berupa teknik non tes dan teknik tes. Alat pengumpul data menggunakan lembar observasi dan tes formatif. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Realistic Mathematic Education (RME) dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa. Hal ini dapat di lihat dari aktivitas siswa pada siklus I memperoleh nilai rata-rata sebesar 59,84 dengan kategori cukup aktif meningkat pada siklus II sebesar 7,78 menjadi 67,62 dengan kategori aktif. Persentase aktivitas siswa secara klasikal pada siklus I sebesar 57,14% dengan kategori cukup aktif meningkat 19,05% pada siklus II menjadi 76,19% dengan kategori aktif. Hasil belajar siswa pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 63,81 dengan kategori belum tuntas, meningkat sebesar 10,24 pada siklus II menjadi 74,05 dengan kategori tuntas. Persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 61,90% dengan kategori cukup tinggi, meningkat 14,29% pada siklus II menjadi 76,19% dengan kategori tinggi.
PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT PADA MATERI STRUKTUR TUMBUHAN UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII-F SMP NEGERI 32 SEMARANG Susilowati, Endang
Jurnal Scientia Indonesia Vol 1, No 1 (2016): April 2016
Publisher : Jurnal Scientia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1040.618 KB)

Abstract

Gerakan peningkatan mutu pendidikan, menuntut pendidik untuk mampu memenuhi tuntutan yang semakin meningkat, baik kualitas maupun beragam cara untuk mencapai tujuan pendidikan. Pembelajaran belum bermakna, kerjasama antar siswa dalam menyelesaikan tugas di kelompok masih rendah, juga tanggungjawab yang masih kurang. Oleh sebab itu pendidikan saat ini menuntut menggunakan metode pembelajaran yang menarik, menyenangkan, siswa termotivasi aktif, tertantang dan rileks. Maka pembelajaran yang disampaikan menjadi bermakna. Hakekat IPA terwujud, kerjasama dan tanggungjawab dalam kelompok meningkat, kualitas pembelajaran meningkat, hasil belajar tinggi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk : (1) pembuatan perangkat pembelajaran menggunakan pembelajaran kooperatif tipe TGT (2) mengetahui pengaruh penggunaan perangkat pembelajaran materi struktur tubuh tumbuhan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap aktifitas dan hasil belajar siswa. Penelitian dilakukan dua tahap yaitu : (1) Tahap pembuatan perangkat pembelajaran, meliputi :silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), chart organ tumbuhan untuk penyajian kelas, daftar pertanyaan untuk game, lembar kerja untuk persentase, power point untuk penyajian kelas, lembar praktikum, evaluasi hasil belajar, lembar observasi aktivitas siswa, lembar observasi kinerja guru.(2) Tahap implementasi dari perangkat pembelajaran. Hasil penelitian (1) guru bersama team dan pantauan dosen berhasil membuat perangkat pembelajaran melalui serangkaian proses dan diteruskan untuk pengambilan data penelitian. (2) Pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif tipe TGT berupa peningkatan hasil belajar Siklus I 77,17, Siklus II 83,23, rata-rata 79,09 tergolong baik .Untuk aktivitas siswa Siklus I 3,09, Siklus II 3,38 rata-rata 3,24 kategori baik, kinerja guru Siklus I 3,40 Siklus II 3,55, rata-rata 3,48 kategori amat baik, pembelajaran berpusat pada siswa dan terbangun suatu komunitas belajar yang kondusif sebagai upaya membangun kompetensi, sehingga permasalahan yang dihadapi dapat diminimalkan.A movement of education quality improvement, requires educators to be able to fulfill the increasing of demands, both the quality and variety of ways to achieve the goal of education. Learning has not been meaningful, cooperation among students in completing task in the group is still low, it is also the responsibility to answer are still lacking. Therefore, the current education requires teaching methods are interesting, fun, active students are motivated, challenged and relax. Then conveyed into meaningful learning. IPA essence materialized, cooperation and responsibility in a group increases, the quality of learning, learning outcomes. This study was conducted to: (1) the manufacture learning device using cooperative learning TGT (2) knowing the effect of using learning media in structure of body plant by using cooperative learning TGT to the activity and student learning outcomes. The study was conducted two phases: (1) the stage of making learning device, includes: syllabus, lesson plan (RPP), chart organs in plants for the presentation of the class, a list of questions for the game, worksheets to percentages, power point for a class presentation, sheet practicum , evaluation of learning outcomes, student activity observation sheets, observation sheets teacher's performance. (2) Phase Implementation of learning. Results of the study (1) teachers with the team and lecturer watchlist managed to make the learning device through series of processes and forwarded for collection of research data. (2) the effect of the use of cooperative learning of TGT by increasing learning outcomes 77.17 Cycle I, Cycle II 83.23, an average of 79.09 is fair. For the first cycle of student activity on average 3.48 very good category, student-centered learning and awakened a conducive learning community in an effort to build competence, so that the problems encountered can be minimized.
Dari Pelabuhan Martapura ke Pelabuhan Trisakti: Pelayaran Perahu Rakyat Di Antara Derap Modernisasi, 1965-1995 Susilowati, Endang
Citra Lekha Vol 17, No 1 (2013): Citra Lekha Vol XVII, No. 1 Februari 2013
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.052 KB)

Abstract

The main purpose of this article is to analyze the impact of modernization that occurred in Banjarmasin port to the existence of the people shipping and how they face the challenge of modernization. The development of Trisakti port has caused a setback to the people shipping because they have to deal with the modern technology that is not likely owned by the fleet. In that case, the rational choice that they can take is adaptation and relocation. Keywords: people shipping, traditional and modern technology, adaptation, relocation.
ETNIS MARITIM DAN PERMASALAHANNYA Susilowati, Endang
Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan Vol 7, No 1: 2012
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (367.515 KB) | DOI: 10.14710/sabda.7.1.1 - 18

Abstract

As a maritime country with vast territorial waters and abundant marine resources, Indonesia, a country with diverse ethnics and peculiarities, has a chance to become a great nation. Its natural and human resources are the basis capital to build the nation abreast with other nations in the world. Indonesia was once also known as a victorious maritime country with strong influence to the neighboring countries. Hence, it is an ironic that the maritime ethnic as the “guardian of the sea” has to live in backwardness, deterioration, social and economic adversity, and even social and cultural decline. Support and aid both from the government and the people with commitment toward the advancement of this maritime ethnic are greatly needed. Forcing the maritime ethnic like Suku Bajo or “the Sea People” to stay away from the sea is a futile act. In fact, it will only lead to prolonged conflict. Conversely, involving them in such a program of preserving the sea and its biota is not something that is impossible, even though it is also not easy. Along with recent changes and demands, the “Sea People” or Suku Bajo eventually has to live more open and have the ability to interact with modern life.
PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME PADA GENERASI MUDA DI KEPULAUAN NATUNA Susilowati, Endang; Respati Puguh, Dhanang; Naelili Masruroh, Noor
HUMANIKA Vol 19, No 1: JUNI 2014
Publisher : Faculty of Humanities, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.428 KB) | DOI: 10.14710/humanika.19.1.158-170

Abstract

Abstract This study aims to reveal the portrait of nationalism and explore the noble values and local wisdom of Natuna’s inhabitant that can strengthen the sense of nationalism. The method used in this article is historical method and ethnography. The result shows that the sense of nationalism of Natuna’s inhabitant who’s living in the outer islands is undoubtable, even though they are far away from the center of government, lack of attention, and therefore they are still left behind. In order to fortify their spirit of nationalism and their pride to the region and country, it is necessary to continuously instill national values ​​ to the younger generation in Natuna. Keywords: outer islands, sense of nationalism, noble values, local wisdoms
SINTESIS KHITOSAN BERAT MOLEKUL RENDAH DARI LIMBAH UDANG PUTIH (PENAEUS MERGUIENSIS) MELALUI PROSES HIDROLISIS ENZIMATIS DENGAN PAPAIN DAN UJI AKTIVITAS TERHADAP BAKTERI STAPHYLOCOCCUS EPIDERMIDIS. Susilowati, Endang; Masykuri, M.; Maryani, Maryani; Pujirahayu, Atik
Prosiding Seminar Biologi Vol 7, No 1 (2010): Seminar Nasional VII Pendidikan Biologi
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (438.889 KB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mensintesis khitosan dan khitosan berat molekul rendah dari limbah udang putih (Penaeus merguiensis) 2) mengkarakterisasi khitosan dan khitosan berat molekul rendah, 3) menguji aktivitas khitosan berat molekul rendah terhadap bakteri Staphylococcus epidermidis.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Sintesis khitosan dilakukan melalui proses deproteinasi, demineralisasi, dan deasetilasi. Selanjutnya dilakukan Karakterisasi terhadap khitosan yang meliputi rendemen, kadar air, kadar abu, berat molekul, daya ikat air, daya ikat lemak, kelarutan, viskositas, derajat polimerisasi, derajat deasetilasi, dan struktur menngunakan FTIR. Sintesis khitosan berat molekul rendah dilakukan melalui proses hidrolisis secara enzimatis menggunakan enzim papain. Karakterisasi khitosan berat molekul rendah dilakukan dengan menghitung rendemen, berat molekul, derajat polimerisasi, derajat deasetilasi, dan struktur mennggunakan FTIR. Uji aktivitas antibakteri khitosan berat molekul rendah dilakukan terhadap bakteri S. epidermidis dilakukan menggunakan metode difusi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Khitosan dapat disintesis dari limbah udang putih melalui proses deproteinasi, demineralisasi, dan deasetilasi. 2) Karakteristik fisik khitosan yang dihasilkan adalah rendemen 52,82%, kadar air  (2,3±0,1)%, kadar abu 4,038%, berat molekul 2.679,57 g/mol, daya ikat air (590±21,3)%, daya ikat minyak (569±4,29)%, kelarutan (28±3,2)%, viskositas (1,33 ± 0,04) cp, derajat polimerisasi 16,627,dan derajat deasetilasi 82,72% dan karakteristik fisik khitosan berat molekul rendah. 3) Khitosan berat molekul rendah dapat disintesis dengan cara hidrolisis enzimatis menggunakan enzim papain. 4) Karakteristik khitosan berat molekul rendah meliputi rendemen 60%, berat molekul 2.401,80 g/mol, derajat polimerisasi 14,903, dan derajat deasetilasi 83,71%. 5) Dari aspek struktur kimia, produk khitosan, Khitosan berat molekul rendah dapat dibuktikan dari analisis FTIR. 6) Uji aktivitas antibakteri khitosan berat molekul rendah terhadap bakteri S. epidermidis pada konsentrasi 0,4% memiliki daya hambat 8,71 mm, konsentrasi 0,6% memiliki daya hambat 10,38 mm dan konsentrasi 0,8% memiliki daya hambat 15,91 mm. Kata Kunci: Limbah udang, khitosan, berat molekul rendah, hidrolisis, papain, antibakteri
Co-Authors . Jamilah Aditiya, Wisnu Rega Adyani, Kartika Agustini Utari Ahadi Sulissusiawan Ahimma, Alya Ali, Ismail ALKAROMAH, LATIFAH Amellia, Gita Andayani, Kemas Vivi andi hermawan Apriliana, Shinta Dwi Arisanti, Atika Zahria Assalim , Nafila Saniya Atik Pujirahayu Az Zahra, Ana Diva Azian, Fhazlina Nur Aziz, S. Kamilia Bahrudin, . BILA FAUZIYAH TAMAMI, SALSA BUDIATI Cahyaningtyas , Sherlyna Cahyaningtyas, Sherlyna Cahyo Wahyu Utomo Cholifah, Uma Chotib , Chotib Ciptonugroho, Wirawan Clarry Sada Damayanti, Nida Darsin, Darsin Deden Ramdani Desi, Nina Maria Dewi Yuliati Dewi, Rosita Komala Dhanang Respati Puguh Diniayuningrum, Anggie Djon Lasmono Eka Ratnawati Endang Surani, Endang Erlangga, Riski Haris Erlina, Emiliana Erna Susanti Ervin Nurhayati, Ervin Erwin Susanto Sadirsan F Widhi Mahatmanti Fauzia, Naila Fitriyanti, nisrina Gusnadi , Aloisius Satriya Gusnadi, Aloisius Satriya Hanifatur Rosyidah, Hanifatur Hanizar Kuntarti Hanum, Ulfiah Haras L.M, Hediza Hardiany, Dewi Hardiany, Dewi Rosnita Haryono Rinardi Hidayah , Luthfi Hidayah, Luthfi Husniyah, Imamatul Ifah Munifah Jingga, Azharine Purwa Kartika Nuswantara Kasali, Rhenald Kesuma, Dewi Khoeroh, Himatul Khunelis, Khunelis Kurniati, Lely Kusumaningtyas, Etika Dewi Laurensius Salem Lina Mahardiani Lismaini, Lismaini Luthfiyani , Fadiyah Luthfiyani, Fadiyah M. Masykuri M. Nancye, Pandeirot Maghreza, Neyla Maharani, Rizki Deva Maria Ulfa Martono Martono Maryani Maryani meiranny, arum Murjono , Hodia Harywan Murjono, Hodia Harywan Nanik Dwi Nurhayati Naura, Zahira Dinda Nazirin, Muhammad Ni Wayan Suarmini, Ni Wayan Niken Prasetyawati, Niken Nilatul Izah, Nilatul Noor Naelili Masruroh Nurfita, Yola Nurmia, . Nurwanti, Tiara Pangesti, Fahida Aprilia Poetra, M. Andika P Prasetyawati, Azizah Nur Prayogo, Basuki Hadi Priesa Adi, Araaf Zulfan Prihantoro, Alita Selvi Purnomo, Diky Eko Purwanita Setijanti Putri, Az-zahra Jasmine Heru Putri, Iman Cahyani Rabith Jihan Amaruli Rahayu Apriliaswati Rahmawati, Deti Rakhimah, Fitriana Ramadhani, Dinda Putri Rani, Fadwa Ratna, Sari Kusuma realita, friska Rehulina Juniarti BR Sembiring Rita Indah Sari Rohmansyah , Krisna Rohmansyah, Krisna Rohmatun, Tyas Dwi Rumbekwan, Albert Sabiila, Vinandini Safitri, Nadia Indri Salim, Nafila Saniya SARI, LATIFAH Savitri, Gita Fadhiya Setiono Setiono Setyowati, Widiastuti Agustina Eko Sholihah, Awalia Sholihah, Khoirur Rohmaniatush Siswati, Ari Sri Haryani Sri Mulyani Sri Retno Dwi Ariani Sri Yamtinah Sulistiyaningsih, Eka Fanti Sulistyo Saputro Sutapa, Y. Gatot Sutapa,, Gatot Suwargono, Trio Syaharani, Nadia Salwa Syaidati Maharani, Syaidati Syambasril . Syambasril, Syambasril Tambunan, Eva Rosmalasari Tri Winarni Umayah, Alfi Utami, Adinda Sih Pinasti Retno VINA NUR INDAH SARI Wafa, Zaenul Wahid, Fariz Abdul WAHYU HERMAWAN, WAHYU Wardani, Andri Kusuma Warjayanti, Galina Wathon, Muhammad Hizbul Wati, Dewi Sapta Widyawati , Eliana Widyawati, Eliana Windiasty, Ananda Dea Zumaro, Elqy Mei ‘Aisy, Ghina