Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Analisis Peran Digital Leadership Kepala Sekolah Terhadap Kinerja dan Keterampilan Guru Di Indonesia Pada Era Digitalisasi: Sebuah Tinjauan Literatur Huwaidah, Nabila; Nono Hery Yoenanto; Fitri Andriani
Al-Mahabbah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2025): Al-Mahabbah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : STIT Bustanul 'Ulum Lampung Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62448/ajmpi.v1i4.497

Abstract

Transformasi digital dalam pendidikan menuntut adanya kepemimpinan adaptif yang mampu mengarahkan sekolah menuju integrasi teknologi secara optimal. Kepala sekolah sebagai pemimpin digital berperan strategis dalam membangun budaya pembelajaran berbasis teknologi, mendukung pengembangan profesional guru, serta memastikan ekosistem pendidikan yang inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pengaruh kepemimpinan digital kepala sekolah terhadap kualitas kinerja guru di Indonesia melalui pendekatan scooping review. Artikel-artikel nasional yang relevan dan sesuai dengan kriteria inklusi dianalisis secara sistematis untuk memetakan keterkaitan antara gaya kepemimpinan digital dengan kinerja guru. Hasil sintesis literatur menunjukkan bahwa kepemimpinan digital berdampak positif terhadap peningkatan integrasi teknologi dalam pembelajaran, penguatan kolaborasi antar guru, serta peningkatan kompetensi profesional. Kepala sekolah yang visioner, mendukung budaya belajar digital, dan menyediakan pelatihan berkelanjutan terbukti mampu mendorong guru untuk lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi pendidikan. Namun, tantangan berupa keterbatasan infrastruktur, kesenjangan literasi digital, serta konsistensi implementasi kebijakan masih menjadi hambatan dalam optimalisasi kepemimpinan digital. Penelitian ini menegaskan urgensi kepemimpinan digital sebagai faktor kunci dalam mewujudkan kinerja guru yang berkualitas di era digital.
Efektivitas Teknik Birth Ball terhadap Intensitas Nyeri Persalinan pada Ibu Bersalin Kala I Fase Aktif Bayu Larasati Wulandari; Fitri Andriani; Dwi Feni Pebriani Br Tarigan; Nurmala Sari; Sastrika Handayani Marpaung
Barongko: Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 4 No. 2 (2026): Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan (Maret)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Nyeri persalinan merupakan pengalaman fisiologis yang dialami oleh ibu bersalin akibat kontraksi uterus dan dilatasi serviks. Manajemen nyeri persalinan dapat dilakukan secara farmakologis maupun nonfarmakologis. Salah satu metode nonfarmakologis yang dapat digunakan adalah teknik birth ball. Birth ball merupakan latihan menggunakan bola khusus yang membantu ibu bersalin melakukan gerakan pelvis sehingga dapat meningkatkan kenyamanan dan mengurangi intensitas nyeri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas teknik birth ball terhadap intensitas nyeri persalinan pada ibu bersalin kala I fase aktif. Penelitian menggunakan desain quasi-experimental dengan pendekatan pretest–posttest without control group. Sampel sebanyak 30 ibu bersalin dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Intensitas nyeri diukur menggunakan Numeric Rating Scale (NRS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor nyeri sebelum intervensi adalah 7,3 ± 1,1 dan setelah intervensi menjadi 5,1 ± 1,0 dengan nilai p < 0,001. Disimpulkan bahwa teknik birth ball efektif dalam menurunkan intensitas nyeri persalinan pada kala I fase aktif. Kata Kunci: Birth Ball, Nyeri Persalinan, Metode Nonfarmakologis, Kala I Persalinan