Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual JURNAL PIONIR Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa TARBIYATUL ILMU: Jurnal Kajian Pendidikan Jurnal Intelek Insan Cendikia Public Health Journal
Miftahul Husna
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
PENGARUH MISKONSEPSI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA KONSEP GAYA DAN APLIKASINYA DI SMPN 1 KUOK KABUPATEN KAMPAR Miftahul Husna; Fakhruddin Z Fakhruddin Z; M. Nor M. Nor
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 1, No 2 (2014): Wisuda Oktober Tahun 2014
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract :This research aims to know the influence of students' misconceptions towards the physics learning outcomes on the force concept and its applications in SMP I Kuok Kabupaten Kampar. This research uses a quantitative approach with survey method. The subject of reasearch was 82 students selected randomly as samples from overall population of class VIII students. The instruments used in this research is the diagnostic test to indicate the level of students’ misconceptions. Besides researcher also done documentation of physics learning outcomes on the concept of the force and its application.The analysis used in this research is descriptive analysis and inferential analysis. From descriptive analysis informed that students’ misconceptions reached very high level while physics learning outcomes was at low level. Inferential analysis consist of correlation and regression analysis. Correlation analysis of both variables produced a coefficient correlation-0,260. It showed that correlation between students’ misconceptions and physics learning outcomes was low and not unidirectional. Regression analysis showed the contribution of students’ misconceptions toward physics learning outcomes by -0.480. Students’ misconceptions influence 6,8% of physics learning outcomes significantly. This result informed that students’ misconceptions influence physics learning outcomes on the force concept and its applications in SMP I Kuok Kabupaten Kampar negatively and significantly.Keyword : Students’ misconceptions, Physics Learning Outcomes, Force Concept and its Applications
POLITIK HUKUM RETRIBUSI PARKIR DI KABUPATEN ASAHAN Bahmid Bahmid; Ahmad Fauzi; Edi Kurniawan; Julizar Mauttaqin; Marlon Brando; Miftahul Husna; M Nico Hardianto; M Tomy Iskandar; Nurul Islamy; Risdianto Risdianto; Ustami Panjaitan
JURNAL PIONIR Vol 7, No 2 (2021): Juli
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/pionir.v7i2.2955

Abstract

Salah satu sumber pendapatan daerah yang dapat dioptimalkan dari hasil retribusi, retribusi parkir merupakan pendapatan asli daerah yang dapat dioptimalkan dengan pengelolaan yang baik serta pengawasan yang tepat dari Dinas perhubungan. Mulai dari tarif parkir yang harus sesuai dengan Peraturan Bupati yang telah ditetapkan dan juga pengawasan terhadap juru parkir liar. Bagaimana pengelolaan parkir di Kabupaten Asahan guna terciptanya keadilan, kepastian dan kemanfaatan bagi semua pihak. Merupakan metode penelitian yang meninjau fungsi dari suatu hukum atau aturan dalam hal penerapannya di ruang lingkup masyarakat. Metode penelitian ini disebut juga dengan penelitian hukum sosiologis, hal ini disebabkan metode dalam penelitian ini juga dilakukan penelitian berkaitan dengan orang dalam menjalani suatu hubungan dalam kehidupan yang berkaitan dengan orang lainnya atau masyarakat. Pendapatan Asli Daerah merupakan pendapatan daerah yang bersumber dari hasil pajak daerah, hasil retribusi daerah, hasil pengelolaan kekayaan daerah yang dipisahkan, dan pendapatan lain asli daerah yang sah. Retribusi merupakan pungutan daerah sebagai pembayaran atas jasa atau pemberian izin tertentu yang khusus disediakan dan/atau diberikaan oleh Pemerintah Daerah untuk kepentingan orang pribadi atau Badan. Salah satu jenisnya retribusi arker, Sarana atau tempat arker merupakan tempat tertentu yang ditetapkan oleh Kepala Daerah/Bupati/Wali Kota sebagai tempat arker.Kata Kunci : Retribusi, pengelolaan Parkir, pendapatan Daerah
Nilai Budaya dalam Kumpulan Cerpen Bedil Penebusan Karya Kiki Sulistyo dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar Cerpen di SMK Miftahul Husna; Dian Hartati; Suntoko Suntoko
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 7 No 3 (2023): Volume 3 Nomor 3, 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v7i3.678

Abstract

Nilai budaya hadir akibat adanya kebudayaan yang memiliki makna dan tempat melekat di masyarakat. Penelitian membahas terkait unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik dalam Kumpulan Cerpen Bedil Penebusan karya Kiki Sulistyo, dan kemudian dimanfaatkan sebagai bahan ajar materi cerpen di SMK. Peneliti menganalisis unsur intrinsik menurut Nurgiyontoro, yaitu tema, alur, latar, tokoh dan penokohan, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat. Unsur ekstrinsik berupa enam nilai budaya menurut Edward Spranger, yaitu nilai teori, nilai ekonomi, nilai keagamaan, nilai kesenian, nilai solidaritas, dan nilai kuasa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan cara mendeskripsikan hasil analisis data. Hasil penelitian dari keenam cerpen menunjukkan bahwa masing-masing cerpen mengandung tema didominasi tentang keegoisan, alur didominasi plot lurus, latar didominasi oleh tempat, waktu, dan sosial. Tokoh dan penokohan didominasi oleh tokoh utama protagonis, sudut pandang didominasi penggunaan sudut pandang persona pertama “aku”, gaya bahasa didominasi majas simile, metafora, personifikasi, dan hiperbola. Amanat didominasi pada pentingnya menurunkan sikap kuasa dan egosentris demi menghargai orang-orang di sekitar. Hasil penelitian nilai budaya berkaitan dengan nilai teori berkaitan dengan pengetahuan masyarakat mempelajari perkembangan, nilai ekonomi didominasi mata pencaharian dan barang barang ekonomis, nilai agama didominasi pada identitas dan ajaran suatu agama, nilai seni didominasi seni rupa dan seni musik, nilai kuasa didominasi penggunaan kekuasaan oleh tokoh pemimpin, nilai solidaritas didominasi kondisi sosial masyarakat, sistem kekerabatan, dan sikap antar individu. Peneliti melakukan analisis kurikulum terkait penyusunan bahan ajar. Hasil penelitian kemudian diimplementasikan menjadi sebuah produk berupa handout dengan merujuk pada KD 3.8 berupa identifikasi nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam cerpen.
PENTINGNYA MENERAPKAN PEMBELAJARAN BUDAYA ALAM MINANGKABAU BAGI SISWA SD Miftahul Husna; Sahrun Nisa; Ari Suriani
TARBIYATUL ILMU: Jurnal Kajian Pendidikan Vol. 2 No. 7 (2024): Juli
Publisher : Pondok Pesantren Baitul Qur`an Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article is designed to explore the importance of implementing Minangkabau Nature Culture learning in the learning process in elementary schools. Because with this Minangkabau Nature Culture learning can recognize the culture and traditional culture of the culture of the area he is in with BAM learning students can understand the history and identity of local culture but also to foster environmental awareness and sustainability. With the existence of BAM learning in schools, it can maintain Minangkabau culture and preserve local cultural identity so that it does not become extinct or shifted by outside cultures. Minangabau Nature Culture Learning as a solution to the cultural problems that arise on the island of Miangkabau. The method used in this article is a literature review. Because of its nature, this research uses a qualitative descriptive method. Descriptive research is a study of problem solving carried out by solving real problems, through collecting, compiling, classifying, analyzing, and interpreting data. The data collection method in this research is a literature review using journals and articles. The results of this article show that the need for the application of BAM learning in introducing existing cultural traditions to students, appreciating and applying the cultural values of minagkabau nature in student life.
How To Develop Dalam Fungsi Dan Manfaat Media Pembelajaran Di Sekolah Dasar Futri Zaharah; Miftahul Husna; Nadia Sa’bani; Siti Aminah; Wismanto Wismanto
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Vol. 3 No. 2 (2024): Mei : Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/insdun.v3i2.2065

Abstract

Quality in learning greatly affects the level of student success in learning. In improving quality, of course, there must be application in learning, namely by developing functions and benefits in learning media in elementary schools. Media is a teaching tool that presents several messages and information about facts, concepts, procedures, and principles that are under the subject matter. This research uses qualitative methods with descriptive research types. The purpose of this study is to provide an overview and details of field data collected in developing the functions and benefits of the latest learning media at the elementary level. Data collection techniques using literature studies. This research was conducted through several stages, namely: 1) determining the research subject, 2) studying the research topic, 3) collecting research information, and 4) analyzing data. The results of the study are by conveying messages or information in the teaching-learning process which aims to develop learning motivation and attention to students' interest in lessons. As well as in learning media that contain subject matter used by educators in the learning process, and have two components that are very important for learning success, it can be decided that learning media exist in various types and forms, ranging from the easiest to the most sophisticated. Therefore, the choice of learning media must be tailored to learning objectives, student demographics, availability, technical quality, cost, flexibility, user capabilities, and available time. To improve a quality generation in the future, it is necessary to develop the functions and benefits of learning media in the teaching and learning process, especially in elementary schools.
Pelaksanaan Privat Baca dan Iqra’ oleh Mahasiswa PLP PGMI UMRI: Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Pekanbaru Septi Wahyuni, Yulia; Umi Kalsum Azahra; Siti Aminah; Miftahul Husna
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 9 No. 1 (2025): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v9i1.8996

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana program Privat Baca dan Iqra' dilaksanakan, serta dampaknya terhadap peningkatan literasi dan kemampuan iqra' siswa yang dibimbing oleh siswa/I UMRI di SD Muhammadiyah 1 Pekanbaru dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Hasil penelitian ini menemukan bahwa siswa yang mengikuti program dengan disiplin dan konsisten cenderung menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca dan mengaji, sementara beberapa siswa lainnya masih menghadapi kesulitan meskipun telah mendapatkan pendampingan secara berulang-ulang, akan tetapi hasil yang dicapai dari program ini cukup beragam, tergantung pada tingkat kelas dan kemampuan daya tangkap dari masing-masing siswa. Meskipun menghadapi berbagai tantangan dalam pelaksanaannya, manfaat yang diperoleh dari program ini cukup berarti dan memberikan dampak positif dalam meningkatkan keterampilan membaca, baik dalam membaca teks umum ataupun Al-Qur'an. Dengan adanya dukungan yang terus-menerus dari sekolah, mahasiswa pendamping dan orang tua, program ini memiliki potensi besar untuk terus berkembang dan meningkatkan kualitas literasi siswa
PENGARUH MEDIA POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI 15 SUNGAI GAYUNG KIRI Miftahul Husna; Musnar Indra Daulay; Kasman Ediputra
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh media PowerPoint terhadap minat dan pemahaman siswa dalam mata pelajaran IPA untuk siswa kelas IV di SD Negeri 15 Sungai Gayung Kiri. Media PowerPoint, yang dikenal karena kemampuannya menggabungkan elemen multimedia seperti teks, grafik, gambar, dan suara, digunakan untuk membuat presentasi yang menarik dan interaktif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV di SD Negeri 15 Sungai Gayung Kiri, dengan sampel dipilih melalui teknik random sampling. Instrumen yang digunakan meliputi tes untuk mengukur minat dan pemahaman siswa dalam mata pelajaran IPAS. Analisis data melibatkan teknik statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media PowerPoint secara signifikan meningkatkan minat dan pemahaman siswa dalam mata pelajaran IPAS. Siswa yang diajar menggunakan media PowerPoint menunjukkan minat yang lebih tinggi dan pemahaman yang lebih baik dibandingkan dengan siswa yang diajar menggunakan metode konvensional.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kepatuhan Minum Obat Anti Tuberkulosis Pada Pasien Tuberkulosis Paru di RSUD Muda Sedia Aceh Tamiang Miftahul Husna; Dedi Irawan; Ajmain
Public Health Journal Vol. 1 No. 3 (2024): Desember
Publisher : Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/x41gs888

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya kepatuhan minum obat yang dapat mengakibatkan kegagalan terapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi kepatuhan minum obat pada penderita TB paru di RSUD Muda Sedia Aceh Tamiang. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional  study dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian adalah 30 responden yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Data mengenai faktor pengetahuan, dukungan keluarga dan kepatuhan minum obat dukumpulkan melalui kuesioner yang telah teruji validitas dan reabilitasnya. Data dianalisis dengan menggunakan chi-square untuk mengetahui hubungan antara variabel satu dengan variabel lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan kepatuhan minum obat pada pasien TB paru (nilai p value sebesar 0,694). Pengetahuan yang tinggi terhadap cara penularan, terapi yang diberikan, dan dampak dari penyakit TB paru dapat meningkatkan kepatuhan pasien dalam minum obat. Ada hubungan dukungan keluarga dengan kepatuhan minum obat pada pasien TB paru (nilai p value sebesar 0,756). Dukungan keluarga yang diberikan kepada pasien dalam menemani pasien berobat, memberikan informasi, memberikan perhatian serta nasehat, dan mengingatkan minum obat dapat mendorong pasien untuk sembuh dan lebih patuh dalam minum obat. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan kepada masyarakat agar dapat memahami tentang penyakit TB paru dan diharapkan kepada keluarga agar dapat memberikan dukungan moril dan materil kepada pasien dalam masa pengobatan. Pihak pelayanan rumah sakit juga perlu memberikan pendidikan kepada pasien mengenai pengobatan, penularan, dan dampak dari penyakit TB paru.
Co-Authors Ahmad Fauzi Ajmain Ari Suriani Bahmid Dedi Irawan Dian Hartati Edi Kurniawan Fakhruddin Z Futri Zaharah Julizar Mauttaqin Kasman Ediputra M Nico Hardianto M Tomy Iskandar M. Nor M. Nor Marlon Brando Musnar Indra Daulay Nadia Sa’bani Nurul Islamy Risdianto Risdianto Sahrun Nisa Septi Wahyuni, Yulia SITI AMINAH Siti Aminah Suntoko Suntoko Umi Kalsum Azahra Ustami Panjaitan Wismanto Wismanto