Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.46

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Al-Maqayis Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Chemistry Indonesian Journal of Chemical Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo Journal Peqguruang: Conference Series Islamiconomic: Jurnal Ekonomi Islam Indonesian Journal of Contemporary Multidisciplinary Research Jurnal Manarang Manajemen dan Bisnis JatiRenov: Jurnal Aplikasi Teknologi Rekayasa dan Inovasi An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah International Journal of Technology and Education Research

Muhammad Nadir

Unknown Affiliation

Author-ID : 327450

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

Pengaruh Sarana dan Prasarana Pendidikan terhadap Motivasi Belajar siswa Di MA Nurul Ilmi Panggalo Kecamatan Campalagian Kabupaten Polewali Mandar sakia, sakia; Nadir, Muhammad; Zulmaizar, Muhammad Muzani
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 2, No 2 (2020): Peqguruang, Volume 2, No.2, Nopember 2020
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

prasarana yang kurang memadai pada proses belajar mengajar di Sekolah MA Nurul Ilmi Panggalo. Tujuan penelitian untuk meneliti pengaruh dari sebab akibat dengan cara mencari kembali faktor yang mungkin menjadi penyebab melalui data tertentu. Jenis penelitian yaitu penelitian kuantitatif deskriptif yang dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh dan seberapa tingkat pengaruh sarana dan prasarana pendidikan terhadap motivasi belajar siswa. Populasi berjumlah 61 orang. Proses pengambilan data dilakukan dengan lembar angket untuk dihitung besarnya pengaruh sarana dan prasarana terhadap motivasi belajar siswa. pembuktian hipotesis dilakukan menggunakan uji-T.Untuk diuji ada pengaruh sarana dan prasarana pendidikan terhadap motivasi belajar siswa dengan menggunakan regresi linier sederhana. Hal ini ditunjuk pada nilai t tabel t hitung = 2.947 > t tabel = 2,000 persamaan regresi linier sederhana yaitu Ŷ = 37.089 + 320 X. Pengaruh yang sumbangkan oleh variabel bebas dapat dilihat dari koefisien determinasi R sebesar 12,8 dan koefisien korelasi r sebesar 35,8. Dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana pendidikan mempunyai pengaruh yang positif terhadap motivasi belajar siswa di MA Nurul Ilmi Panggalo.

PENGARUH SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MA NURUL ILMI PANGGALO KECAMATAN CAMPALAGIAN KABUPATEN POLEWALI MANDAR Sakia, Sakia; Nadir, Muhammad; Zulmaizar, Muhammad Muzani
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 2 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.2, November 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i2.1094

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah sarana dan prasarana yang kurang memadai pada proses belajar mengajar di Sekolah MA Nurul Ilmi Panggalo. Sekolah ini masih sangat kurang memadai, seperti buku paket dan gedung perpustakaan yang kurang baik. Tujuan penelitian untuk meneliti pengaruh dari sebab akibat dengan cara mencari kembali faktor yang mungkin menjadi penyebab melalui data tertentu. Jenis penelitian yaitu penelitian kuantitatif deskriptif yang dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh dan seberapa tingkat pengaruh sarana dan prasarana pendidikan terhadap motivasi belajar siswa. Populasi berjumlah 61 orang. Proses pengambilan data dilakukan dengan lembar angket untuk dihitung besarnya pengaruh sarana dan prasarana terhadap motivasi belajar siswa. Data yang terkumpul di analisa yang bersifat kuantitatif dan deskriptif menggunakan SPSS, pembuktian hipotesis dilakukan menggunakan uji-T.Untuk diuji ada pengaruh sarana dan prasarana pendidikan terhadap motivasi belajar siswa dengan menggunakan regresi linier sederhana. Hal ini ditunjuk pada nilai t tabel t hitung = 2.947 > t tabel = 2,000 persamaan regresi linier sederhana yaitu Ŷ = 37.089 + 320 X. Pengaruh yang sumbangkan oleh variabel bebas dapat dilihat dari koefisien determinasi R sebesar 12,8 dan koefisien korelasi r sebesar 35,8. Dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana pendidikan mempunyai pengaruh yang positif terhadap motivasi belajar siswa di MA Nurul Ilmi Panggalo.

Implemetasi Profil Pelajar Pancasila terhadap proses pembelajaran di SMK Negeri Campalagian Latief, Abdul; Nadir, Muhammad; Rahayu, Ade; Usman, Santi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 1 (2024): Peqguruang, Volume 6 Nomor 1 Mei 2024
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i1.5051

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh konflik sikap peserta didik dimana kurang hormatnya peserta didik kepada gurunya dikelas maupun diluar kelas.Profil Pelajar Pancasila ini agar pelajar dapat mengamalkan nilai – nilai Pancasila dalam kehidupan sehari – harinya. Keberhasilan mengimplementasikan profil pelajar pancasila memiliki ciri Bertaqwa kepada Tuhan yang maha Esa,Berhaklak mulia, Berkebhinekaan global,Gotong royong, Mandiri, Bernalar kirtis, dan Kreatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaiamana implementasi profil pelajar pancasila terhadap proses Pembelajaran di SMK Negeri Campalagian. Penelitian ini ingin mengetahui karakter siswa sebagai pelajar pancasila. Jenis penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas x yang berjumlah 30 orang. Metode pengumpulan data yaitu Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Hasil penelitian ini menyimpulkam bahwa implementasi profil pelajar pancasila terhadap proses pembelajaran di SMK Negeri Campalagian sudah cukup baik dalam mengimplementasikan profil pelajar pancasila dan guru Pkn menggunakan beberapa metode yang mendukung mengimplemetasikan ciri profil pelajar pancasila yaitu metode ceramah dan diskusi dalam pelaksanaan metode para siswa juga sebagian sudah mencerminkan ciri profil pelajar pancasila namun ada juga yang belum terbiasa. Namun siswa masih perlu untuk selalu dibimbing dan diarahkan untuk menerapkan ciri profil pelajar pancasila dan menanamkanya dalam kehidupan sehari- hari. Dan guru sebagai sumber keteladanan bagi siswanya.

Analisis Hasil Belajar PPKn Melalui Pembelajaran E-Learning Berbasis Aplikasi di Tengah Wabah Covid-19 di SMP Negeri 6 Campalagian Supriadi, Supriadi; Nadir, Muhammad; Maryam, Siti
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i1.2452

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar PPKn melalui pembelajaran E-Learning berbasis aplikasi di tengah wabah Covid-19 di SMP Negeri 6 Campalagian. Jenis penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif deskriptif. Penelitian dilakukan pada bulan Mei-juli 2021 di SMP Negeri 6 Campalagian selama kurang lebih 2 bulan. Subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII A dan VIII B dengan jumlah Siswa 49 Orang, laki-laki 26 orang dan perempuan 23 Orang di SMP Negeri 6 Campalagian. Pada pengumpulan data yang digunakan iala metode dokumentasi atau dokumen. Hasil penelitian ini bisa diketahui jika hasil belajar PPKn melalui pembelajaran E-Learning berbasis aplikasi di tengah wabah Covid-19 di SMP Negeri 6 Campalagian kelas VIII A dan VIII B dengan jumlah 49 siswa yang terbagi dalam dua kategori yaitu Cukup sebanyak 45 siswa (91,8%) dan 4 siswa (8,2%) masuk dalam kategori kurang. Sedangkan total nilai rata - rata pada kelas VIII A dan VIII B adalah 78,24 yang termasuk dalam kategori cukup sehingga dapat di beri simpulkan jika hasil belajar siswa masih perlu di tingkatkan karena tidak ada siswa satupun yang masuk dalam kategori baik maupun kategori sangat baik di karenakan adanya hambatan proses kegiatan daring atau online seperti ketidaktersediaanya fasilitas pada aktivitas daring atau online seperti telpon seluler, sinyal jelek dan kurang pahamnya siswa karena tidak bertatap muka langsung dengan guru (pendidik) pada saat mengajar serta kurangnya peran orang tua dalam mengajari anak di rumah dikarenakan orang tua lebih fokus kepada pekerjaan dan orang tua tidak mengerti tentang pembelajaran online.

Pengaruh kecemasan sosial terhadap keaktifan mahasiswa dalam pembelajaran pada program studi PPKn universitas Al Asyariah Mandar A.Jallaleng, Reskiani; Nadir, Muhammad; Lauda, Hasanuddin
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i1.2468

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara kecemasan sosial terhadap keaktifan mahasiswa dalam pembelajaran pada program studi PPKn Universitas Al Asyariah Mandar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi PPKn Universitas Al Asyariah Mandar yang berjumlah 246 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 45 mahasiswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik tes angket sementara Analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan teknik analisis inferensial regresi sederhana. teknik analisis deskriptif, kecemassan sosial mahasiswa program studi PPKn Universitas Al Asyariah Mandar berada pada kategori sedang dan keaktifan mahasiswa dalam pembelajaran pada program studi PPKn Universitas Al Asyariah Mandar berada pada ketegori rendah. Sedangkan hasil analisis statistik inferensial menunjukkan nilai t hitung sebesar -2,944 lebih besar dibandingkan dengan nilai t tabel distribusi sebesar 1,075 dengan taraf signifikan 5% (-2,944>1,075) = (thitung>ttabel). Dengan demikian disimpulkan bahwa ada pengaruh negatif dan siginifikan antara kecemasan sosial terhadap keaktifan mahasiswa dalam pembelajaran pada program studi PPKn Universitas Al Asyariah Mandar. Kata kunci:. Pengaruh; Kecemasan sosia; Keaktifan Mahsiswa.

KOMITMEN PEMERINTAH DAERAH DALAM MENANGANI STUNTING PADA KELURAHAN MAMASA KABUPATEN MAMASA Daniel, Daniel; Tone, Kamaruddin; Latief, Abdul; Nadir, Muhammad
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 1 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.1, Mei 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Stunting adalah masalah gizi kronis pada balita yang ditandai dengan tinggi badan yang lebih pendek dibandingkan dengan anak seusianya. Anak yang menderita stunting akan lebih rentan terhadap penyakit dan ketika dewasa berisiko untuk mengidap penyakit degeneratif. Dampak stunting tidak hanya pada segi kesehatan tetapi juga mempengaruhi tingkat kecerdasan anak. Dirumuskan masalahnya, yaitu: Bagaimanakah Komitmen Pemerintah daerah Kelurahan Mamasa Kabupaten Mamasa dalam menangani stunting? Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, yaitu untuk mengetahui Komitmen Pemerintah daerah Kelurahan Mamasa Kabupaten Mamasa dalam menangani stunting. Upaya Pemerintah Daerah dalam penanganan kasus Stunting di Kelurahan Mamasa terdiri atas dua hal. Pertama, program Pencegahan (Penyuluhan khusus ibu rumah tangga) terdiri dari: Pemberian Makananan Tambahan Anak dan Pemberian Makanan Bayi dan Anak Sejak ibu hamil sampai anak berumur 2 tahun. Kedua, Program Pemerintah Daerah dalam Penanganan stunting, yaitu: dibangun pos-pos berbasis masyarakat. Faktor-faktor yang menjadi hambatan dan tantangan Pemerintah Daerah Kelurahan Mamasa dalam menangani kasus stunting: Regulasi Pemerintah Daerah yang belum optimal dijalankan ke masyarakat. Relasi antara lembaga-lembaga dalam Pemerintah Daerah kelurahan Mamasa belum berjalan dengan baik.

Efektivitas Kerja Sama Antara Sekolah Dan Orang Tua Siswa Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMPN Satap Pombuttu Kecamatan Campalagian Nadir, Muhammad; Lauda, Hasanuddin; Nurhayati, Nurhayati
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 5, No 2 (2023): Peqguruang, Volume 5 Nomor 2 November 2023
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i2.3338

Eksplorasi ini berarti; mengetahui bagaimana jalannya upaya koordinasi yang layak antara pendidik dan wali dalam mengerjakan hakikat diklat di SMPN Satap Pombuttu, Kecamatan Campalagian. Pemeriksaan ini bersifat subjektif. Aset dasar orang dalam penelitian ini adalah wali dari 31 siswa SMPN Sata Pombuttu. Strategi pengumpulan informasi yang digunakan terdiri dari persepsi lapangan dan pertemuan. Pemeriksaan informasi melalui tayangan informasi, pengurangan informasi dan pemeriksaan/penetapan informasi. Hasil eksplorasi menunjukkan; (1) partisipasi antara sekolah dan wali dalam mengerjakan sifat pelatihan melalui pengembangan karakter terkendali dan proses korespondensi. (2) Ada beberapa kendala selama waktu yang dihabiskan untuk partisipasi antara sekolah dan wali, lebih tepatnya pendidik merasa bahwa wali siswa kurang mahir dalam pergi dengan anak-anak untuk belajar di rumah dan kemudian instruktur merasa kesulitan untuk mengisinya. jurnal. (3) jenis partisipasi diketahui melalui pertemuan standar menjelang akhir semester untuk menyampaikan hasil belajar siswa dan peningkatan karakter siswa kepada wali..

Pengaruh Teknologi Digital Terhadap Tingkat Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas XI Otomotif SMK muhammadiyah Wonomulyo Alvionita, Ulfa Dwi; Nadir, Muhammad; Fatimah, Fatimah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i1.2479

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh teknologi digital terhadap tingkat motivasi belajar peserta didik Kelas XI Otomotif di SMK Muhammadiyah Wonomulyo. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas, XI Otomotif SMK Muhammadiyah dengan jumlah 68 peserta didik. Jenis penelitian menggunakan kuantitatif deskriptif, proses pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan kuensioner yang tertuju pada peserta didik Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh teknologi digital terhadap siswa yaitu berada pada kategori sedang yaitu sebesar 75% dan tingkat motivasi siswa berada pada kategori sedang yaitu sebesar 69,115. Dan berdasarkan hasil analisis data korelasi Terdapat pengaruh yang lemah atau rendan antara teknologi digital terhadap motivasi belajar peserta didik. Hasil uji hipotesis dengan statistic inferensial menunjukan hasil perhitungan lebih besar dari dengan taraf signifikan sebesar 5% ( ) dengan jumlah sampel sebesar 68. Sehingga terdapat pengaruh negatif dengan signifikan sebesar 5,22 anatar teknologi digital terhadap motivasi belajar peserta didik kelas XI otomotif SMK Muhammadiyah Wonomulyo.

Co-Authors A Arfah, Rugaiyah A.Jallaleng, Reskiani AA Sudharmawan, AA Abdul Karim Abdul Latief Abdur Rahman Arif, Abdur Rahman Alvionita, Ulfa Dwi Anita Anita Arfah, Rugaiyah A Ashdaq, Muhammad Bashir, Saima Damayanti, Ibanez Sheila Anggi Daniel Daniel Enny Radjab Ervyna, Ervyna Sari Erwin fatimah Fatimah Fauziah, St Hamsyah Hasnah Natsir Hildayani Irawan Alham Karimah, Aulia L.T., Usman Lauda, Hasanuddin LISTIANA SRI MULATSIH Maghfira, Magfira Mandasari, Nur Fitriayu Mardianti, Riska Muhammad Alwi Hapri Muhammad Ashdaq Muhammad fauzan Muhammad Fauzan Muhammad Zakir Novia Sandra Dewi Nur Fitria, Nur NUR FITRIANI Nurhayati Nurhayati Paharuddin Permata, Sri Utami Prastawa Budi Rahayu, Ade Rohmah, Nur Lia Nikmatur Sadir, Sadir sakia, sakia Sartika Sartika SITI MARYAM Solly Aryza Sri Utami Permata sukma, Sukmawati Syamsul Ph.D M.A. Hadi TONE, KAMARUDDIN Usman, Santi Wahyu Maulid Adha Wahyuddin Wahyuddin Waluyo Satrio Adji Zainal, Mohammad Zulfa Jamalie Zulmaizar, Muhammad Muzani

Title Search

Found 8 Documents Search Journal : Journal Peqguruang: Conference Series

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search
Journal : Journal Peqguruang: Conference Series