Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN DAN ORGANISASAI MAHASISWA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN JIWA KEPEMIMPINAN KAUM MILENIAL DI UNIVERSITAS GALUH Arifin, Nur Rizqi; Aida, Depon Nurul; Saripudin, Ayip; Yulisma, Lia; Mulyanto, Agus
Abdimas Galuh Vol 5, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v5i2.11125

Abstract

Terdapat permasalahan rendahnya jiwa kepemimpinan dan organisasai mahasiswa pada Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Galuh. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, penilaian, dan solusi masalah yang dihadapi dalam latihan dasar kepemimpinan dan organisasai mahasiswa sebagai upaya meningkatkan jiwa kepemimpinan kaum milenial. Metode pelaksanaan dengan memberikan materi melalui pendekatan ceramah dan diskusi dimana peserta atau sasaran kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah mahasiswa semester IV tahun akademik 2022/2023. Terdapat peningkatan yang signifikan dalam pemahaman materi latihan dasar kepemimpinan mahasiswa, yang merupakan langkah penting dalam meningkatkan jiwa kepemimpinan kaum milenial.
Konservasi Lingkungan Berbasis Kearifan Lokal di Kampung Adat Kuta Ciamis Lia Yulisma; Feri Bakhtiar Rinaldi
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 21, No 1 (2024): Proceeding Biology Education Conference
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

A deeper understanding of local wisdom in the Kuta Traditional Village is expected to be the basis for developing more adaptive and sustainable conservation strategies, as well as making a real contribution to environmental conservation in Indonesia. This study aims to explore the role of local wisdom in environmental conservation. This study uses a qualitative approach with a case study method, involving in-depth interviews, observations, focus group discussions (FGD), and document analysis. The sources in this study were the Head of Kuta Village Customary, kuncen, administrators, and the community of Kuta Traditional Village. The focus of the study includes identifying forms of local wisdom in the fields of Natural Resource   management, water management, waste management, and climate change, analysis of conservation practices, challenges faced in implementing local wisdom, and its impact on environmental sustainability. The Kuta Traditional Village community has rich local wisdom in natural resource management, water management, waste management, and environmental conservation. However, to maintain these practices amidst modern challenges such as climate change and external pressures, continuous education, technological adaptation, and strong collaboration are needed. With joint efforts, communities can continue to preserve their environment in a way that is sustainable and relevant to current developments.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN YOUTUBE PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA Fitri Azkya Azizah; Lia Yulisma; Giena Sitha Supriatna
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 7, No 1 (2026): FEBRUARI
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/j-kip.v7i1.19890

Abstract

Rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa sebagai tantangan dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran menjadi latar belakang dilakukannya penelitian ini. Kemampuan berpikir kritis menjadi hal yang sangat penting dalam menghadapi kompleksitas permasalahan, terutama pada abad ke-21 kemampuan berpikir kritis dijadikan sebagai kemampuan essensial yang harus dimiliki oleh setiap siswa. Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media YouTube terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam materi pencernaan manusia. Penelitian dilaksanakan pada bulan April sampai Mei 2025 dengan sampel kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Baregbeg dengan jumlah 24 siswa. Desain penelitian menggunakan pre-eksperiemntal dengan pendekatan One Group Pretest-Posttest Design. Instrumen yang digunakan berupa tes tertulis berbentuk soal essay dengan kriteria berpikir kritis. Data hasil penelitian dianalisis secara statistik menggunakan uji normalitas dan uji hipotesis menggunakan uji Z. Berdasarkan analisis didapatkan bahwa Zhitung > Ztabel yakni 2,6 > 1,65, yang berarti terdapat pengaruh model Problem Based Learning berbantuan media YouTube terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi sistem pencernaan manusia.  Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Kritis, Model Pembelajaran Problem Based Learning, YouTube