Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Analisis Model Matematika dalam Menemukan Solusi Permasalahan Stunting Akibat Kesehatan Mental Masyarakat di Kabupaten Jeneponto Hasmiati; Sri Auliyah S; Pratama, Muhammad Isbar; Ade Septiani Kusuma Dewi; Muh. Taufiqurahman; Nurul Sakinah
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 1 (2024): Sustainable Development Goal in Mathematics and Mathematics Education
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v7i1.3133

Abstract

Stunting is a complex public health issue, often caused by various factors, including individual and community mental health aspects. This study aims to present a systematic solution to the problem of stunting through the analysis of a mathematical model that integrates mental health factors in the community. The research begins by identifying mental health factors contributing to the increase in stunting cases. Primary and secondary data are used to build a mathematical model that takes into account variables such as stress levels, depression, anxiety in the population, considering other factors like nutritional status and the environment. The simulation results from this mathematical model provide in-depth insights into the impact of mental health on stunting rates in the community. This research shows a percentage increase 1,78% that improved access to mental health services, education, and social support significantly reduces the stunting rate. Moreover, this model allows for the identification of the most effective intervention strategies, including government programs. By combining careful mathematical analysis with knowledge of mental health, this study makes a significant contribution to formulating appropriate policies and intervention strategies to reduce stunting rates in society.
Upaya Meningkatkan Pengetahuan Masyarakat tentang Pernikahan Dini melalui Seminar KKN di Desa Rao-rao Dolok Kecamatan Tambangan Suraya; Fazlur Rahman; Saniah Ilma Lubis; Riski Hasanah; Rinawanti Tan; Nurul Sakinah; Muhammad Iskandar; Annisa Putri Rangkuti; Amalia Zahra; Muhammad Ari Saputra
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2025): Edisi Juli
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usia pernikahan dini (dibawah 19 tahun) kerap terjadi di desa Rao-rao Dolok Kecamatan Tambangan.  Pernikahan dini yang dilakukan sering terjadi akibat efek pergaulan, selain itu konten konten yang tak sedikit memuat tayangan dewasa juga sangat berpengaruh pada pola pikir anak yang tidak mendapatkan pengawasan cukup dari orangtua ketika bermain gadget, adapun dampak dari pernikahan dini meliputi tingginya resiko kematian pada ibu muda, mengalami baby Blues (depresi berlebih setelah melahirkan), kondisi ekonomi yang belum stabil karena terkendalanya pendidikan dan gagal dalam meraih karir masa depan, perceraian, buruknya moral di tengah-tengah masyarakat karena menjadi contoh bagi kalangan muda bahkan sering dijadikan sebagai tren, terenggutnya hak-hak anak, ditelantarkan oleh orangtua yang menjadi salah satu dampak dari perceraian. Tujuan penelitian ini adalah selain untuk menjalankan Program Kerja selama masa KKN juga untuk memberikan pemahaman lebih luas kepada masyarakat, khususnya masyarakat Desa Rao-rao Dolok terhadap pentingnya mencegah pernikahan dini, serta strategi yang dapat di lakukan dalam menghindari pernikahan dini, melihat banyaknya resiko yang ditimbulkan, maupun dampak  bagi diri sendiri, keluarga, maupun masyarakat. Edukasi pencegahan pernikahan dini yang dilaksanakan, dibantu oleh pihak Rao-rao dolok, Lembaga Kemasyarakatan  dan Naposo Nauli Bulung (NNB).
Perbandingan Populasi Dan Produktivitas Sarang Burung Walet Antara Gedung Penangkaran Tradisional Dan Modern Nurul Sakinah
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuari 2025
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v3i2.1604

Abstract

  Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan populasi dan produktivitas sarang burung walet antara gedung penangkaran tradisional dan gedung penangkaran modern di lokasi penelitian. Burung walet merupakan sumber sarang yang memiliki nilai ekonomi tinggi, sehingga pengelolaan penangkaran yang efektif sangat penting untuk meningkatkan hasil produksi. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan pengamatan langsung terhadap populasi burung walet dan kuantitas sarang yang dihasilkan selama periode penelitian. Data dianalisis menggunakan metode statistik deskriptif dan uji beda untuk mengetahui perbedaan signifikan antara kedua tipe gedung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gedung penangkaran modern memiliki populasi burung walet yang lebih besar dan tingkat produktivitas sarang yang lebih tinggi dibandingkan dengan gedung tradisional. Perbedaan ini diduga disebabkan oleh faktor desain gedung, pengaturan suhu dan kelembaban, serta penerapan teknologi pendukung dalam gedung modern. Temuan ini memberikan dasar bagi pengembangan teknik budidaya burung walet yang lebih efisien dan berkelanjutan dengan mengoptimalkan penggunaan teknologi modern dalam penangkaran.
Pengaruh Positif Metode Resitasi dalam Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Nurul Sakinah
EDUSAINS : Journal of Education and Science Vol. 3 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Yayasan Lembaga Studi Makwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil belajar matematika siswa berada dibawah nilai KKM, dengan persentase ketuntasan harian yang berkisar antara 64% hingga 72%. Masalah utama yang mendasarinya adalah materi pembelajaran yang padat dan waktu yang terbatas, diperparah dengan dominasi peran guru yang mengakibatkan siswa pasif dan kurang termotivasi dalam belajar mandiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji secara empiris pengaruh positif Metode Resitasi terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini menggunakan desain Pra-Eksperimen dengan rancangan One Group Pretest-Posttest. Sampel yang digunakan adalah satu kelompok kelas, yaitu Kelas X IPS 3 (24 siswa), yang dipilih menggunakan teknik Random Sampling setelah melalui uji prasyarat normalitas dan homogenitas populasi. Dari hasil analisis tes akhir terdapat pengaruh metode resitasi terlihat pada nilai rata – rata pre tes sebesar 58,04 dan post tes sebesar 72,96. Dengan menggunakan uji-t pada taraf nyata α = 0,05, diperoleh harga thitung > ttabel yaitu 3,23 > 1,68, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa metode resitasi berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika siswa.
Analisis Potensi Miskonsepsi Dalam Penyajian Materi Pertidaksamaan Linier Satu Variabel Pada Buku Teks Matematika SMP Nabila Azuhra; Muhammad Rasyid Mondol; Aulia Syahputri; Christania Rossalin Sagala; Nurul Sakinah; Wingston Leonard Sihombing
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.33108

Abstract

junior high school level. However, in practice, it often leads to misconceptions among students. One of the main contributing factors is the way the material is presented in textbooks, which serve as the primary reference for both teachers and students. This study aims to analyze the potential misconceptions found in two mathematics textbooks, namely Matematika SMP/MTs Kelas VII Semester 1 published by BS Press (2017) and Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel written by Winie Ananda (2022). This research employed a descriptive qualitative approach using content analysis. The instrument focused on three aspects: (1) the rule of reversing inequality signs when multiplying or dividing by negative numbers, (2) the conceptual differences between linear equations in one variable (PLSV) and linear inequalities in one variable (PtLSV), and (3) the representation of solution sets on the number line. Thefindings indicate that both textbooks still contain potential sources of misconceptions. The use of the term “root of PtLSV” is conceptually inaccurate, the rule of sign reversal is presented only procedurally, the distinction between PLSV and PtLSV is insufficiently emphasized, and the graphical representation on the number line is not adequately explained. These results highlight the need to improve the presentation of PtLSV materials in textbooks and encourage teachers to provide stronger conceptual explanations to foster meaningful learning.
NARASI MODERASI BERAGAMA DALAM BUKU SKI TINGKAT MI Abdul Gani Jamora Nasution; Defi Antika; Nurul Sakinah; Harits Heriadi
Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Vol. 1 No. 2 (2022): Oktober : Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrafi.v1i2.708

Abstract

Religious moderation is one of the programs prioritized by the government to build a harmonious religious life within the framework of national and state life. Religious moderation based on the definition given by the ministry of religion through his book which he compiled entitled religious moderation means confidence in the essence of the teachings of the religion he adheres to, while continuing to share the truth as far as religious interpretation is concerned. The values ​​of religious moderation education that are internalized in SKI books at the elementary school level are the values ​​of tolerance, caring for others, mutual affection for others, and being an honest and respectful person to parents and teachers. The type of research used is library research with a qualitative approach. Qualitative approach is research that is used to examine the condition of natural objects. Library research (library research) is a study carried out by collecting information and data needed through various types of materials or materials in the library including; reference books, similar research results, articles, notes, and journals that are relevant to the research problem.
Psikoedukasi Regulasi Emosi Sebagai Upaya Menanggulangi Perilaku Agresif Peserta Didik MTs Arifah Gowa Ahmad Yasser Mansyur; Aulia Kurnia Ramadhani; Azizah Farah Faisal; Nurul Muthmainnah Arifuddin; Nurul Sakinah
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 6 (2024): GJMI - JUNI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i6.608

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai regulasi emosi pada siswa/siswi MTs Arifah Gowa. Partisipan dalam kegiatan ini adalah siswa/siswi kelas VII dan VIII yang berjumlah 300 orang. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pre and post-test design. Tingkat pencapaian tersebut terdiri atas pemahaman mengenai segala bentuk emosi dasar dan turunannya, karakteristik emosi, jenis-jenis emosi, faktor yang mempengaruhi emosi, kecerdasan emosional, serta teknik dalam mengelola emosi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan program aplikasi SPSS dengan Uji Non Parametrik Wilcoxon. Artinya, terdapat perbedaan pengetahuan partisipan sebelum dan sesudah dilakukan psikoedukasi regulasi emosi. Psikoedukasi regulasi emosi ini dinilai bermanfaat bagi seluruh siswa/siswi karena dapat mengurangi terjadinya kasus kekerasan akibat dari perilaku agresif.
Analisis Pedagogis dan Konseptual atas Kesalahan dalam Modul Kalkulus Peubah Banyak: Implikasi untuk Perbaikan Bahan Ajar Immanuel Simbolon; Aghniya Rahmi; Nurul Sakinah; Muhammad Rasyid Mondol; Suwanto
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.36864

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis secara pedagogis dan konseptual kesalahan‐kesalahan yang terdapat dalam Modul Pembelajaran Kalkulus Peubah Banyak karya Soebagyo dkk. (2021) dan merumuskan rekomendasi perbaikan bahan ajar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi dokumen melalui kerangka Critical Book Report (CBR). Sumber data utama adalah modul kalkulus peubah banyak yang digunakan pada perkuliahan, sedangkan data pendukung berupa sepuluh artikel jurnal nasional berbahasa Indonesia yang relevan dengan topik kalkulus multivariabel, aljabar linear, dan pendidikan matematika. Dari hasil telaah ditemukan sepuluh kesalahan substantif yang dikategorikan ke dalam: (1) kesalahan definisi dan konsep (fungsi dua peubah, gradien, ortogonalitas, trace matriks), (2) kesalahan prosedural dan perhitungan (proyeksi vektor, contoh segitiga siku-siku, luas segitiga dengan cross product), serta (3) kelemahan notasi dan presentasi simbolik (komponen hasil kali silang, sifat tidak komutatif perkalian matriks, konsistensi notasi matriks). Setiap temuan diverifikasi dengan membandingkan definisi dan teorema baku pada jurnal acuan, kemudian disusun usulan perbaikan berupa redaksi definisi baru, contoh tandingan, penekanan domain-kodomain, serta penambahan latihan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian kesalahan berpotensi kuat memunculkan miskonsepsi berantai pada topik lanjut (integral lipat, optimasi multivariabel, transformasi linier) sehingga perlu diberi anotasi korektif jika modul tetap digunakan sebagai referensi kuliah. Secara praktis, studi ini memberi masukan bagi dosen, mahasiswa pendidikan matematika, dan pengembang kurikulum mengenai pentingnya audit konseptual terhadap buku ajar kalkulus sebelum digunakan secara luas.