Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

Upaya Meningkatkan Pengetahuan Masyarakat tentang Pernikahan Dini melalui Seminar KKN di Desa Rao-rao Dolok Kecamatan Tambangan Suraya; Fazlur Rahman; Saniah Ilma Lubis; Riski Hasanah; Rinawanti Tan; Nurul Sakinah; Muhammad Iskandar; Annisa Putri Rangkuti; Amalia Zahra; Muhammad Ari Saputra
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): Edisi September
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usia pernikahan dini (dibawah 19 tahun) kerap terjadi di desa Rao-rao Dolok Kecamatan Tambangan.  Pernikahan dini yang dilakukan sering terjadi akibat efek pergaulan, selain itu konten konten yang tak sedikit memuat tayangan dewasa juga sangat berpengaruh pada pola pikir anak yang tidak mendapatkan pengawasan cukup dari orangtua ketika bermain gadget, adapun dampak dari pernikahan dini meliputi tingginya resiko kematian pada ibu muda, mengalami baby Blues (depresi berlebih setelah melahirkan), kondisi ekonomi yang belum stabil karena terkendalanya pendidikan dan gagal dalam meraih karir masa depan, perceraian, buruknya moral di tengah-tengah masyarakat karena menjadi contoh bagi kalangan muda bahkan sering dijadikan sebagai tren, terenggutnya hak-hak anak, ditelantarkan oleh orangtua yang menjadi salah satu dampak dari perceraian. Tujuan penelitian ini adalah selain untuk menjalankan Program Kerja selama masa KKN juga untuk memberikan pemahaman lebih luas kepada masyarakat, khususnya masyarakat Desa Rao-rao Dolok terhadap pentingnya mencegah pernikahan dini, serta strategi yang dapat di lakukan dalam menghindari pernikahan dini, melihat banyaknya resiko yang ditimbulkan, maupun dampak  bagi diri sendiri, keluarga, maupun masyarakat. Edukasi pencegahan pernikahan dini yang dilaksanakan, dibantu oleh pihak Rao-rao dolok, Lembaga Kemasyarakatan  dan Naposo Nauli Bulung (NNB).
Perbandingan Populasi Dan Produktivitas Sarang Burung Walet Antara Gedung Penangkaran Tradisional Dan Modern Nurul Sakinah
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuari 2025
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v3i2.1604

Abstract

  Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan populasi dan produktivitas sarang burung walet antara gedung penangkaran tradisional dan gedung penangkaran modern di lokasi penelitian. Burung walet merupakan sumber sarang yang memiliki nilai ekonomi tinggi, sehingga pengelolaan penangkaran yang efektif sangat penting untuk meningkatkan hasil produksi. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan pengamatan langsung terhadap populasi burung walet dan kuantitas sarang yang dihasilkan selama periode penelitian. Data dianalisis menggunakan metode statistik deskriptif dan uji beda untuk mengetahui perbedaan signifikan antara kedua tipe gedung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gedung penangkaran modern memiliki populasi burung walet yang lebih besar dan tingkat produktivitas sarang yang lebih tinggi dibandingkan dengan gedung tradisional. Perbedaan ini diduga disebabkan oleh faktor desain gedung, pengaturan suhu dan kelembaban, serta penerapan teknologi pendukung dalam gedung modern. Temuan ini memberikan dasar bagi pengembangan teknik budidaya burung walet yang lebih efisien dan berkelanjutan dengan mengoptimalkan penggunaan teknologi modern dalam penangkaran.
Pengaruh Positif Metode Resitasi dalam Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Nurul Sakinah
EDUSAINS : Journal of Education and Science Vol. 3 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Yayasan Lembaga Studi Makwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil belajar matematika siswa berada dibawah nilai KKM, dengan persentase ketuntasan harian yang berkisar antara 64% hingga 72%. Masalah utama yang mendasarinya adalah materi pembelajaran yang padat dan waktu yang terbatas, diperparah dengan dominasi peran guru yang mengakibatkan siswa pasif dan kurang termotivasi dalam belajar mandiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji secara empiris pengaruh positif Metode Resitasi terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini menggunakan desain Pra-Eksperimen dengan rancangan One Group Pretest-Posttest. Sampel yang digunakan adalah satu kelompok kelas, yaitu Kelas X IPS 3 (24 siswa), yang dipilih menggunakan teknik Random Sampling setelah melalui uji prasyarat normalitas dan homogenitas populasi. Dari hasil analisis tes akhir terdapat pengaruh metode resitasi terlihat pada nilai rata – rata pre tes sebesar 58,04 dan post tes sebesar 72,96. Dengan menggunakan uji-t pada taraf nyata α = 0,05, diperoleh harga thitung > ttabel yaitu 3,23 > 1,68, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa metode resitasi berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika siswa.
Analisis Potensi Miskonsepsi Dalam Penyajian Materi Pertidaksamaan Linier Satu Variabel Pada Buku Teks Matematika SMP Nabila Azuhra; Muhammad Rasyid Mondol; Aulia Syahputri; Christania Rossalin Sagala; Nurul Sakinah; Wingston Leonard Sihombing
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.33108

Abstract

junior high school level. However, in practice, it often leads to misconceptions among students. One of the main contributing factors is the way the material is presented in textbooks, which serve as the primary reference for both teachers and students. This study aims to analyze the potential misconceptions found in two mathematics textbooks, namely Matematika SMP/MTs Kelas VII Semester 1 published by BS Press (2017) and Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel written by Winie Ananda (2022). This research employed a descriptive qualitative approach using content analysis. The instrument focused on three aspects: (1) the rule of reversing inequality signs when multiplying or dividing by negative numbers, (2) the conceptual differences between linear equations in one variable (PLSV) and linear inequalities in one variable (PtLSV), and (3) the representation of solution sets on the number line. Thefindings indicate that both textbooks still contain potential sources of misconceptions. The use of the term “root of PtLSV” is conceptually inaccurate, the rule of sign reversal is presented only procedurally, the distinction between PLSV and PtLSV is insufficiently emphasized, and the graphical representation on the number line is not adequately explained. These results highlight the need to improve the presentation of PtLSV materials in textbooks and encourage teachers to provide stronger conceptual explanations to foster meaningful learning.
NARASI MODERASI BERAGAMA DALAM BUKU SKI TINGKAT MI Abdul Gani Jamora Nasution; Defi Antika; Nurul Sakinah; Harits Heriadi
Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Vol. 1 No. 2 (2022): Oktober : Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrafi.v1i2.708

Abstract

Religious moderation is one of the programs prioritized by the government to build a harmonious religious life within the framework of national and state life. Religious moderation based on the definition given by the ministry of religion through his book which he compiled entitled religious moderation means confidence in the essence of the teachings of the religion he adheres to, while continuing to share the truth as far as religious interpretation is concerned. The values ​​of religious moderation education that are internalized in SKI books at the elementary school level are the values ​​of tolerance, caring for others, mutual affection for others, and being an honest and respectful person to parents and teachers. The type of research used is library research with a qualitative approach. Qualitative approach is research that is used to examine the condition of natural objects. Library research (library research) is a study carried out by collecting information and data needed through various types of materials or materials in the library including; reference books, similar research results, articles, notes, and journals that are relevant to the research problem.
Psikoedukasi Regulasi Emosi Sebagai Upaya Menanggulangi Perilaku Agresif Peserta Didik MTs Arifah Gowa Ahmad Yasser Mansyur; Aulia Kurnia Ramadhani; Azizah Farah Faisal; Nurul Muthmainnah Arifuddin; Nurul Sakinah
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 6 (2024): GJMI - JUNI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i6.608

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai regulasi emosi pada siswa/siswi MTs Arifah Gowa. Partisipan dalam kegiatan ini adalah siswa/siswi kelas VII dan VIII yang berjumlah 300 orang. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pre and post-test design. Tingkat pencapaian tersebut terdiri atas pemahaman mengenai segala bentuk emosi dasar dan turunannya, karakteristik emosi, jenis-jenis emosi, faktor yang mempengaruhi emosi, kecerdasan emosional, serta teknik dalam mengelola emosi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan program aplikasi SPSS dengan Uji Non Parametrik Wilcoxon. Artinya, terdapat perbedaan pengetahuan partisipan sebelum dan sesudah dilakukan psikoedukasi regulasi emosi. Psikoedukasi regulasi emosi ini dinilai bermanfaat bagi seluruh siswa/siswi karena dapat mengurangi terjadinya kasus kekerasan akibat dari perilaku agresif.
Pelatihan Praktis Tazhiyul Mayit di Desa Pastap Julu Bersama Anak Madrasah GUPPI Sebagai Upaya Edukasi dan Pembinaan Keagamaan Mutiah; Siti Hawa Lbs; Wildanul Husna; Nurul Sakinah; Nur Azizah Nst; Suaimah; Inri Atikah Rahmadani Lubis; Abbas Hambali; Suhdi Ansah Batubara; Lukman Nur Hakim; Elva Mahmudi
Karsa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Juli-Desember 2025
Publisher : MADANI PUBLISHER INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In this tajhizul mayit training activity for the MDA GUPPI children of Pastap Julu Village, the community service provided guidance on important issues related to human relations with other humans, namely the problem of tajhizul mayit (corpse care). Islam pays very serious attention to this issue, so that this is one of the obligations that must be fulfilled by humanity, especially Muslims. This community service work aims to 1). Equip MDA children with tajhizul mayit skills. 2). Train MDA children to be able to implement and develop the religious knowledge they have obtained in society. Meanwhile, the benefits that will be generated from this training are 1). Improving the skills of MDA children in properly and correctly handling corpses in accordance with the teachings of Islamic law, so that if one day they are needed they are ready to use. 2). Increasing skilled personnel in handling corpses. 3). Increasing the skills of the modin in handling corpses. The result of this community service work is that the MDA GUPPI children of Pastap Julu Village have been able to implement and practice how to properly and correctly handle corpses in accordance with the provisions of Islamic law.
Prosedur Pendaftaran Pernikahan di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Panyabungan Wanda Indriana Putri; Idris; Sarah Nst; Riska Nst; Roslina; Fadilah Nauli; Salwa Nasution; Nurul Sakinah; Suci Ramadani Nst
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): Edisi Maret
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkawinan merupakan peristiwa hukum yang harus dicatat agar memiliki kekuatan hukum yang sah sesuai dengan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan dan Peraturan Menteri Agama Nomor 20 Tahun 2019 tentang Pencatatan Pernikahan. Pencatatan pernikahan bagi umat Islam dilakukan di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan. Namun dalam pelaksanaannya, masih terdapat masyarakat yang belum memahami prosedur pendaftaran pernikahan sehingga sering terjadi keterlambatan pendaftaran dan kekurangan persyaratan administrasi. Metode yang digunakan adalah metode pengabdian kepada masyarakat dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan pendampingan langsung dalam pelayanan administrasi pernikahan di KUA Kecamatan Panyabungan selama bulan Januari sampai Februari 2026. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa prosedur pendaftaran pernikahan di KUA Kecamatan Panyabungan telah dilaksanakan sesuai dengan ketentuan melalui tahapan pemberitahuan kehendak nikah, pemeriksaan nikah, pengumuman, akad nikah, dan pencatatan pernikahan. Kendala yang sering terjadi adalah kurangnya pemahaman masyarakat mengenai persyaratan dan batas waktu pendaftaran. Melalui kegiatan pendampingan, masyarakat menjadi lebih memahami prosedur sehingga pelayanan dapat berjalan lebih tertib.
PENGARUH PEMAHAMAN MERDEKA MENGAJAR, MOTIVASI KERJA DAN SARANA PRASARANA TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR GURU SMKN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Nurul Sakinah; Jaya, Hendra; Arfandi, Anas
UNM Journal of Technology and Vocational Volume 10, Issue 1, February (2026)
Publisher : Program Studi S2 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/mkkkwk26

Abstract

This study aims to determine the effect of understanding independent teaching on teacher teaching readiness, the effect of work motivation on teacher teaching readiness, the effect of facilities and infrastructure on teacher teaching readiness and the effect of understanding teaching, work motivation and facilities and infrastructure on teacher teaching readiness together. This research is a type of quantitative research with a survey approach. This study because the population is not more than 100 respondents, the researcher took 100% of the population in the data of productive TKJ SMKN Makassar City teachers, which is 19 respondents. Data collection uses observation, documentation and questionnaires. Data analysis techniques use descriptive statistics and inferential statistics. The prerequisite test uses the normality test, linearity test, multicollinearity test and heteroscedasticity test. The results of the descriptive analysis show that Understanding Independent Teaching, Work Motivation, Facilities and Infrastructure and Teacher Teaching Readiness of SMKN Makassar City have high criteria. Hypothesis testing uses simple linear regression and multiple linear regression tests. The results of this study indicate that (1) There is an influence of understanding independent teaching on the teaching readiness of TKJ teachers at SMKN Makassar City. (2) There is an influence of work motivation on the teaching readiness of TKJ teachers at SMKN Makassar City. (3) There is an influence of facilities and infrastructure on the teaching readiness of TKJ teachers at SMKN Makassar City. (4) There is an influence between understanding independent teaching, work motivation and facilities and infrastructure on the teaching readiness of TKJ teachers at SMKN Makassar City. So that the research hypothesis is accepted.
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Semester 2 Pada Materi Geometri Bidang Segitiga Berkonteks Kearifan Lokal Menggunakan Metode Newman Aghniya Rahmi; Nurul Sakinah; Steven Samuel Harianja; KMA Fauzi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02, Juni 2026 Produce
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.47782

Abstract

This study aims to analyze the problem-solving abilities of second-semester students of Mathematics Education at Universitas Negeri Medan on triangle plane geometry material contextualized with the local wisdom of North Sumatra, using Newman's Error Analysis (NEA) framework. A descriptive quantitative method supported by qualitative analysis was employed. The research subjects consisted of 30 students selected through purposive sampling. The data collection instrument comprised five essay questions based on ethnomathematics, incorporating contexts such as Gorga Batak ornaments, Rumah Bolon architecture, Honai, and ulos motifs. Data analysis was conducted by categorizing student errors into five Newman stages: Reading, Comprehension, Transformation, Process Skills, and Encoding, with descriptive percentage calculations. The results indicate that the highest error rate occurred at the Transformation stage (42.3%), followed by Process Skills (35.7%), Comprehension (10.8%), Encoding (6.0%), and Reading (5.2%). These findings suggest that students face significant barriers in horizontal mathematization—namely, the ability to convert contextual situations into formal mathematical models. Local wisdom contexts were found to enhance student engagement in the early stages of problem-solving but were insufficient to promote formal deductive reasoning. This study recommends the development of more structured ethnomathematics-based teaching materials oriented toward formal mathematical thinking processes.