Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.137
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Borneo Physical Education Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi
Huda, Muchamad Samsul
Pendidikan Jasmani Universitas Mulawarman
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
SURVEI MINAT SISWA KELAS VII DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMP NEGERI 47 SAMARINDA Dian Asri Ramadhani; Hendry Ismawan; Muchamad Samsul Huda
Borneo Physical Education Journal Vol 3 No 2 (2022): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bpej.v3i2.1833

Abstract

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui tingkat minat siswa kelas VII dalam pelajaran Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri 47 Samarinda.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif denga metode yang di gunakan survey dengan Teknik pengambilan data menggunakan angket. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 47 Samarinda yang berjumlah 30 siswa. Teknik analisis data menggunakan deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian minat siswa kelas VII dalam mengikuti pelajaran Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negri 47 Samarinda di katagorikan “ baik “ 18 siswa atau 60%. Berdasarkan hasil tersebut disimpulkan minat siswa kelas VII dalam mengikuti pelajaran Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negri 47 Samarinda di katagorikan “ baik “ Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa minat siswa kelas VII dalam mengikuti pelajaran Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negri 47 Samarinda sudah cukup maksimal karena berada dalam katagori baik.
Survei Minat dan Motivasi Siswa Terhadap Ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri 8 Samarinda Rio Ramadhan Akbar; Muchamad Samsul Huda; Didik Cahyono
Borneo Physical Education Journal Vol 3 No 2 (2022): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bpej.v3i2.2088

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat dan motivasi siswa terhadap ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 8 Samarinda. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 8 Samarinda dengan menggunakan sampel jenuh, dengan jumlah 38 siswa. Analisis data menggunakan analisis deskrptif dengan persentase, dan bantuan SPSS Versi 23. Berdasarkan hasil penelitian minat siswa secara keseluruhan dari 38 siswa yang mana pada kategori sangat tinggi sebanyak 15 siswa (39,47%), kategori tinggi sebanyak 12 siswa (31,58%), kategori sedang sebanyak 10 siswa (26,32%), kategori rendah sebanyak 1 siswa (2,63%). Disimpulkan bahwa minat siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 8 Samarinda dengan rata-rata 46,50 maka berada pada kategori sedang dan faktor yang mempengaruhi adalah minat imternal atau kecenderungan yang muncul dari dalam diri siswa. Motivasi siswa secara keseluruhan dari 38 siswa yang mana pada kategori sangat tinggi sebanyak 12 siswa (31,58%), kategori tinggi sebanyak 16 siswa (42,11%), kategori sedang sebanyak 7 siswa (18,42%), kategori rendah sebanyak 3 siswa (7,89%). Disimpulkan bahwa motivasi siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 8 Samarinda dengan rata-rata 80,23 maka berada pada kategori sedang dan faktor yang mempengaruhi adalah motivasi ekstrinsik atau dorongan yang muncul dari pengaruh luar.
ANALISIS GERAKAN DAN HASIL LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 SAMARINDA Rahma Masitah; Muchamad Samsul Huda; Muhammad Rifai
Borneo Physical Education Journal Vol 3 No 2 (2022): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bpej.v3i2.2096

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil mengetahui tingkat analisis suatu gerakan lompat jauh dan mengetahui hasil dan kemampuan siswa yang telah melakukan tes gerakan lompat jauh gaya jongkok. Jenis penelitian yang diterapkan pada penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI SMK Negeri 2 Samarinda dengan berjumlah 495 siswa. Sedangkan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik yaitu sampel rendom samplingdengan sampel berjumlah 31 orang. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan bantuan SPSS 19.0. Adapun pengumpulan data dengan merekam gerakan teknik lompat jauh yang di tampilkan oleh siswa. Pengambilan video menggunakan 2 buah kamera. 1 kamera diarah ke sudut awalan, 1 kamera diarahkan ke sudut tolakan, melayang di udara, dan mendarat, siswa menggunakan gaya jongkok saat melayang di udara. Hasil penelitian diketahui analisis gerakan dan hasil lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Samarinda sebagian besar berkategori baik dengan persentase 48,39 %, kategori cukup sebesar 22,58 %, kategori sangat baik sebesar 19,35 %, kategori kurang sebesar 6,45 %, kategori sangat kurang sebesar 3,23 %. Hasil penelitian tersebut disimpulkan analisis gerakan lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Samarinda adalah baik.
Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat melalui Pelatihan Sport Massage di Kota Samarinda Muchamad Samsul Huda; Didik Cahyono; Muhammad Sukron Fauzi; Gyta Krisdiana Cahyaningrum; Naheria Naheria; Muhammad Saiin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Vol. 3 No. 4 (2024): Desember : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58169/jpmsaintek.v3i4.624

Abstract

The community service program titled "Improving Welfare through Sport Massage Training in Samarinda City" aimed to equip participants with sport massage skills beneficial for health and economic potential. The program was conducted through a comprehensive approach, including material delivery, treatment demonstrations, hands-on practice, skill evaluation, and real-condition simulations. The initial stage focused on delivering basic concepts of sport massage, simple anatomy and physiology, and fundamental techniques through interactive presentations. Experienced instructors then demonstrated proper massage techniques on main body parts and specific areas prone to tension or injury, emphasizing safety and comfort. Participants were divided into small groups for hands-on practice, receiving guidance and feedback from instructors. Skill evaluation ensured participants understood correct and safe techniques. Real-condition simulations allowed participants to role-play as massage service providers, enhancing their confidence in handling clients professionally. The program resulted in high participant satisfaction levels, with the highest satisfaction in the practice and simulation sessions. Participants showed significant improvement in understanding and applying sport massage techniques, and increased readiness to practice their skills professionally. This community service program successfully empowered participants with valuable skills that contribute to both health and economic well-being in Samarinda City.
PROGRAM SERAWA (SEHAT JIWA DAN RAGA) : DALAM UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP LANSIA DI UPTD PANTI SOSIAL TRESNA WERDHA NIRWANA PURI KALIMANTAN TIMUR CAHYONO, DIDIK; FAUZI, MUHAMMAD SUKRON; SISWANTO, SISWANTO; NAHERIA, NAHERIA; CAHYANINGRUM, GYTA KRISDIANA; HUDA, MUCHAMAD SAMSUL
COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/community.v4i2.3588

Abstract

The SERAWA (Healthy, Physical, and Spiritual) program is implemented to improve the quality of life of the elderly at UPTD PSTW Nirwana Puri, a social service institution in East Kalimantan, Indonesia. The program adopts a holistic approach, with a focus on physical health, fitness, and mental well-being. Indonesia's elderly population is increasing rapidly, and this demographic shift poses challenges to the health care and social welfare systems. The SERAWA program aims to overcome this challenge by providing comprehensive support to elderly residents in the institution. The program consists of two main components: Health education and psychological support. Health education focuses on promoting a healthy lifestyle, including balanced nutrition, regular exercise, stress management, and chronic disease prevention. Meanwhile, psychological support is provided through group discussions, sharing sessions, and individual counseling to address emotional well-being and prevent loneliness. The results of the program showed a positive impact on the physical health, emotional well-being, and social connectedness of elderly participants. The success of the SERAWA program demonstrates the effectiveness of a holistic approach in improving the quality of life of the elderly and highlights the potential to replicate similar programs in other social institutions across Indonesia. ABSTRAKProgram SERAWA (Sehat, Raga, dan Jiwa) dilaksanakan untuk meningkatkan kualitas hidup lansia di UPTD PSTW Nirwana Puri, sebuah lembaga layanan sosial di Kalimantan Timur, Indonesia. Program ini mengadopsi pendekatan holistik, dengan fokus pada kesehatan fisik, kebugaran, dan kesejahteraan mental. Populasi lansia di Indonesia meningkat pesat, dan pergeseran demografis ini menimbulkan tantangan bagi sistem perawatan kesehatan dan kesejahteraan sosial. Program SERAWA bertujuan untuk mengatasi tantangan ini dengan memberikan dukungan komprehensif kepada penghuni lansia di lembaga tersebut. Program ini terdiri dari dua komponen utama: pendidikan Kesehatan dan dukungan psikologis. Pendidikan kesehatan berfokus pada mempromosikan gaya hidup sehat, termasuk nutrisi seimbang, olahraga teratur, manajemen stres, dan pencegahan penyakit kronis. Sedangkan dukungan psikologis diberikan melalui diskusi kelompok, sesi berbagi, dan konseling individu untuk mengatasi kesejahteraan emosional dan mencegah kesepian. Hasil program menunjukkan dampak positif pada kesehatan fisik, kesejahteraan emosional, dan keterhubungan sosial peserta lansia. Keberhasilan program SERAWA menunjukkan efektivitas pendekatan holistik dalam meningkatkan kualitas hidup lansia dan menyoroti potensi untuk mereplikasi program serupa di lembaga sosial lain di seluruh Indonesia.
Metode Bermain Sebagai Dasar Latihan Renang Anak: Persepsi Pelatih Renang di Samarinda Novelius, Novelius; Sapulete, Jance Jacob; Huda, Muchamad Samsul; Satriana, Malpaleni; Kale, Sartika
Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Vol 8 No 1 (2024): Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/jpjo.v8i1.12502

Abstract

This study aims to find out how the play method is carried out as a swimming training process in early childhood seen from the perception of swimming coaches in Samarinda city. This research uses a qualitative method with a case study type to explore interconnected events. Data were collected through interviews with 12 swimming coaches, observation, and documentation for 4 months. The results of data analysis show that all swimming coaches use play methods in training early childhood swimming. Various kinds of play activities are applied so that children are happy and willing to follow the coach's instructions. The play method is applied through water games involving basic swimming movements, combining swimming techniques with games, creative activities, the use of skateboards and tools, as well as stories and imagination. Freestyle and breaststroke are prioritised as they do not require overly complex movements. Conclusion, Children aged 3-6 years are in an important gross motor development phase, where they begin to learn a variety of more complex physical skills, including freestyle and breaststroke swimming. Keywords:children's swimming training Play method, swimming coach's perception
Pengembangan Model Bermain Kinestetik Untuk Menumbuhkan Karakter Kerja Sama Profil Pelajar Pancasila SDN Candi Kab. Sidoarjo Sunanto; Didik Purwanto; Muchamad Samsul Huda; Dewi Widiana Rahayu; Pance Mariati
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Mandalika (Abdimandalika) Vol. 5 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/abdimandalika.v5i1.3768

Abstract

Latar belakang kegiatan ini adalah pentingnya pengembangan karakter kerja sama pada siswa dalam rangka membentuk Profil Pelajar Pancasila. Pendidikan karakter melalui aktivitas bermain kinestetik menjadi salah satu metode yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai kerja sama pada siswa. Oleh karena itu, pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan model bermain kinestetik yang dapat menumbuhkan karakter kerja sama pada siswa SDN Candi, Kab. Sidoarjo.Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kerja sama siswa melalui permainan kinestetik yang dirancang khusus untuk mencerminkan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila. Model bermain kinestetik diharapkan dapat membantu siswa memahami pentingnya bekerja sama dalam mencapai tujuan bersama dan membangun hubungan sosial yang harmonis.Metode pengabdian yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi denan model webinanr pemberian materi dan okumentasi digunakan untuk mencatat proses dan hasil kegiatan.Hasil kegiatan menunjukkan bahwa model bermain kinestetik yang dikembangkan efektif dalam menumbuhkan karakter kerja sama pada siswa..Simpulan kegiatan ini adalah pengembangan model bermain kinestetik dapat menjadi alat yang efektif dalam menumbuhkan karakter kerja sama pada siswa SDN Candi, Kab. Sidoarjo. Melalui aktivitas bermain yang menyenangkan dan edukatif, siswa dapat belajar nilai-nilai kerja sama secara praktis dan aplikatif. Hasil ini mendukung pentingnya integrasi pendidikan karakter dalam kurikulum sekolah dasar untuk membentuk Profil Pelajar Pancasila yang berkualitas
PELATIHAN SPORT MASSAGE BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI UNIVERSITAS MULAWARMAN Muchamad Samsul Huda; Didik Cahyono; Jupri Jupri
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 11: April 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i11.1898

Abstract

Based on the theories that have been explained, that the provision / handling by providing massage injury services at this time is very much needed. Due to strenuous exercise and lack of heating can cause injury. With this massage injury training, it has provided knowledge and skills to trainees. So that the participants know the science of sports massage.  By knowing the existing theories about injuries, the types and forms of handling, will minimize the occurrence of anxiety. In addition, with training, provide clear information about the right times for the provision of massage services/ services. With the training that has been implemented, this has had a positive impact on all pesesrta. Starting from the creation of new jobs, providing additional economies, and providing opportunities for participants to dedicate the knowledge that has been obtained to the field and the community.  Some things that can be inferred from the activity of applying masasge skill practicum, in addition to student knowledge increases in applying masasge skills to the wider community. For students to increase knowledge about sports masase therapy both in theory and practice so that it can be applied by students as one of the efforts to improve achievements in the field of sports. And of course the trainees get a deeper knowledge of sports injuries. The knowledge obtained not only in the explanation of materials and theories but also in direct practice is expected to prevent and minimize the occurrence of injuries in sports.
PkM Bima Coaching Clinic Penggunaan Alat Olahraga di Karang Taruna “Buana Remaja” Manunggal Jaya: Implementasi Dan Hasilnya cahyono, Didik; Fauzi, Muhammad Sukron; Akmalia, Siti; Naheria, Naheria; Cahyaningrum, Gyta Krisdiana; Huda, Muchamad Samsul
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4611

Abstract

Coaching Clinic tentang penggunaan alat olahraga untuk Karang Taruna Buana Remaja Manunggal Jaya bertujuan untuk mengatasi kurangnya pemahaman di kalangan remaja mengenai teknik, perawatan, dan keamanan yang tepat dalam menggunakan treadmill dan home gym. Program tersebut dilakukan melalui tahapan sistematis, meliputi persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan melibatkan analisis kebutuhan, persiapan materi, dan koordinasi dengan organisasi pemuda. Tahap implementasi meliputi konseling, demonstrasi, praktik langsung, dan diskusi. Evaluasi dan tindak lanjut menilai pemahaman, keterampilan, dan kepuasan peserta, serta memberikan rekomendasi untuk pengelolaan peralatan yang berkelanjutan. Hasilnya menunjukkan bahwa 87% peserta meningkatkan pemahaman mereka tentang penggunaan peralatan, 80% berhasil menerapkan teknik yang tepat, dan 90% menjadi sadar akan risiko keselamatan dan cedera. Selain itu, 85% manajemen organisasi berkomitmen untuk memelihara dan mengelola peralatan secara berkelanjutan. Tingkat kepuasan yang tinggi sebesar 93% menunjukkan bahwa program tersebut memenuhi harapan peserta dan memberikan manfaat nyata. Keberhasilan Coaching Clinic ini dapat menjadi model program serupa di komunitas lain untuk mempromosikan budaya olahraga yang aman dan sehat.
Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pendampingan Penulisan Dan Publikasi Karya Ilmiah Bagi Guru SMA Se-Kota Samarinda Sapulete, Jance J; cahyono, Didik; Fauzi, Muhammad Sukron; Naheria, Naheria; Cahyaningrum, Gyta Krisdiana; Saiin, Muhammad; Huda, Muchamad Samsul
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4621

Abstract

Program pengabdian masyarakat "Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pendampingan Penulisan dan Publikasi Karya Ilmiah Bagi Guru SMA Se Kota Samarinda" bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan kepercayaan diri guru dalam menulis dan menerbitkan artikel ilmiah. Program ini menggunakan metode pendampingan dan lokakarya intensif untuk meningkatkan pemahaman guru tentang penulisan artikel, manajemen referensi, dan prosedur pengiriman ke jurnal ilmiah. Sebagian besar peserta menunjukkan kemajuan yang signifikan dalam keterampilan menulis ilmiah dan menyusun artikel yang memenuhi standar publikasi. Meskipun beberapa peserta menghadapi kendala pada tahap akhir publikasi, pendampingan tambahan diberikan untuk memastikan keberhasilan mereka. Tingkat kepuasan peserta yang tinggi menunjukkan efektivitas dan relevansi program untuk mengembangkan kompetensi guru di SMA Negeri Kota Samarinda. Keberhasilan program dievaluasi berdasarkan persentase pencapaian dari pre-test sebelum pendampingan, yang mencapai 40%, sedangkan post-test meningkat menjadi 90%, menunjukkan peningkatan 50% dalam kemampuan peserta untuk mempublikasikan karya ilmiah. Hasil pelaksanaan pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman penulisan artikel ilmiah, kemampuan menyusun artikel, penguasaan penggunaan referensi dan teknik manajemen daftar pustaka. Secara keseluruhan, program ini berdampak positif pada profesionalisme guru dan memiliki potensi untuk meningkatkan budaya akademik di sekolah mereka, berfungsi sebagai model pengabdian masyarakat berkelanjutan yang mendorong pengembangan kompetensi guru secara berkelanjutan dan berkontribusi pada kualitas pendidikan yang lebih baik.
Co-Authors . Muhammad Ramli Buhari Adi Kurniadi Ahmad Fajri Akmalia, Siti cahyono, didik Deri Prayoga Dewi Widiana Rahayu Dian Asri Ramadhani Didik Cahyono Didik Cahyono DIDIK PURWANTO Fauzi, Lutfi Muhammad Fauzi, Muhammad Sukron Gyta Krisdiana Cahyaningrum Hamdiana Hamdiana Ismawan, Hendry Jufri Jufri Jupri Jupri Kale, Sartika Malpaleni Satriana Mariati, Pance Monica Hingis Muh Ramli Buhari Muh Taufiq Hidayat Muhammad Rifai Muhammad Saiin Naheria Naheria Naheria, Naheria Novelius, Novelius Nurjamal Nurjamal Pance Mariati Pance Mariati Paryadi Paryadi Rahma Masitah Ridwansyah Ridwansyah Rio Ramadhan Akbar Ruslan Ruslan S Siswanto Saiin, Muhammad Sapulete, Jance J Sapulete, Jance Jacob Sunanto Sunanto Sunanto Sunanto Sunanto