Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.038
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL DINAMIKA MANAJEMEN DAN BISNIS Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Ekono Insentif Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal MBIA Jurnal Ecoment Global: Kajian Bisnis dan Manajemen Jurnal Abdimas Mandiri Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ProBisnis : Jurnal Manajemen Journal of Fundamental Management (JFM) Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi
Try Wulandari
Universitas Indo Global Mandiri
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Penguatan Financial Well-Being Guru melalui Pelatihan Manajemen Keuangan Pribadi shafiera lazuarni; Endah Dewi Purnamasari; Try Wulandari
Jurnal Abdimas Mandiri Vol. 10 No. 2 (2026)
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36982/jam.v10i2.7584

Abstract

Kesejahteraan finansial tidak hanya ditentukan oleh besarnya pendapatan, tetapi juga oleh kemampuan mengelola pengeluaran, utang, tabungan, dan tujuan keuangan. Identifikasi awal menunjukkan bahwa sebagian guru di Kota Palembang telah memiliki penghasilan rutin dari gaji dan tunjangan sertifikasi, tetapi belum menyusun anggaran secara konsisten, masih melakukan pembelian impulsif, memiliki beban cicilan yang cukup besar, serta belum menyiapkan dana darurat dan investasi secara memadai. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan memperkuat financial well-being guru melalui pelatihan manajemen keuangan pribadi. Kegiatan diikuti oleh 68 guru sekolah dasar dari berbagai sekolah di Kota Palembang, dengan SD Negeri 225 Palembang sebagai mitra pelaksana. Pelatihan dilaksanakan selama satu hari secara daring melalui Zoom Meeting oleh tiga dosen Manajemen bersertifikasi Certified Financial Planner. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan ABCD yang dipadukan dengan pre-test, post-test, pemaparan materi, studi kasus, simulasi, diskusi, dan lembar kerja digital. Hasil kegiatan menunjukkan pergeseran pemahaman ke kategori Baik dan Sangat Baik pada seluruh aspek. Setelah pelatihan, 63 peserta mencapai kedua kategori tersebut pada pemahaman financial well-being, 61 peserta pada penyusunan anggaran dan pengendalian pembelian impulsif, 60 peserta pada pengelolaan cicilan dan dana darurat, serta 58 peserta pada tujuan keuangan dan investasi dasar. Sebanyak 88,2% peserta menilai materi sangat relevan dan 83,8% menyatakan sangat puas terhadap kualitas pelatihan. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan yang kontekstual dan praktis dapat menjadi langkah awal dalam mendukung perilaku keuangan guru yang lebih terarah
Analisis Pengaruh Fintech Adoption dan Green Finance terhadap Behavior Finance Mahasiswa di Kota Palembang Audia Stephani Syaputri; Endah Dewi Purnamasari; Try Wulandari
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 7 No. 1 (2026): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/715qrv04

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Fintech Adoption dan Green Finance terhadap Behavior Finance mahasiswa di Kota Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 151 responden mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Fintech Adoption berpengaruh positif dan signifikan terhadap Behavior Finance mahasiswa. Green Finance juga terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap Behavior Finance mahasiswa. Secara simultan, Fintech Adoption dan Green Finance berpengaruh signifikan terhadap Behavior Finance mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan teknologi keuangan digital yang didukung oleh kesadaran terhadap keuangan berkelanjutan mampu membentuk perilaku keuangan mahasiswa yang lebih rasional, terencana, dan bertanggung jawab. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi perguruan tinggi dan pemangku kepentingan dalam meningkatkan literasi keuangan digital serta kesadaran Green Finance di kalangan mahasiswa.
Co-Authors Abdul Kholik Adinda Mutiara Puteri Alpina Pebianti Amelya Yuniar Andika Andika Andini Apriyanti Angga Lesmana Anggraini, Leriza Desitama Audia Stephani Syaputri Bella Putri Agiska Dedy Handoko Dinda Auliya Pratiwi Emilda, Emilda Endah Dewi Purnamasari Endah Dewi Purnamasari Faradillah Faradillah Fauzia Afriyani Fauzia Afriyani Fauziah Afriyani Fauziah Afryani Hamid Halin Hendri Diansyah Iis Oktavia Kemas Hariansyah Leriza Desitama Anggraini M Riza Tunase M. Asyraf Rally M. Wahyu Alfarisi Mila Amanda Mohammad Kurniawan DP Mohammad Kurniawan DP Mohammad Kurniawan DP Muhammad Dzaironi Muhammad Riki Pratiwi, Mariska Putri Putri Arista Rasid Siddik Regin Atikah Rina Dwi Yanti Ririn Safitriana Rizki Dimas Maulana RM. Rum Hendarmin Roswaty Roswaty Shafiera Lazuarni Shafiera Lazuarni Shafiera Lazuarni Siti Komariah Hildayanti Siti Mujriyah Sulthan Faza Susi Handayani Tasya Amalia Tasya Anggraini Teguh Santoso Wahyudin Abdullah William Wendy Ary