Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

Pemanfaatan Pekarangan Rumah Dalam Berwirausaha Budidaya Sayuran Untuk Meningkatkan Ekonomi Rumah Tangga Di Kelurahan Kambajawa Agustinus Umbu Luwa Jongu; Jeferson Ndawa Lu; Vidriana Oktoviana Bano; Yohana Ndjoeroemana
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 4 (2023): July
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8147791

Abstract

Tingkat kesadaran masyarakat untuk memanfaatkan lahan kosong disamping pekarangan rumah sebagai lahan bisnis di Kelurahan Kambajawa tampak rendah. Untuk itu dibutuhkan langkah kongkrit atau usaha sadar berwirausaha guna meningkatkan ekonomi rumah tangga. Salah satunya dengan budidaya tanaman sayur-sayuran lokal. Tujuan kegiatan ini adalah memberi contoh nyata dan pemahaman kepada masyarakat setempat untuk dapat memanfaatkan halaman pekarangan kosong di rumah dengan kegiatan berwirausaha budidaya sayuran guna meningkatkan perekonomian rumah tangga. Metode kegiatan yang dilakukan adalah survei, wawancara terbuka dan diskusi serta praktik langsung menanam sayuran, perawatan tanaman hingga proses memanen dan pemasarannya. Hasil kegiatan memberi dampak positif yakni tumbuhnya kesadaran masyarakat untuk berwirausaha dengan memanfaatkan pekarangan halaman rumah yang kosong. Selain itu, adanya peningkatan perekonomian masyarakat terkhusus di kelurahan kambajawa.
Pemanfaatan Pekarangan Rumah Dalam Berwirausaha Budidaya Sayuran Untuk Meningkatkan Ekonomi Rumah Tangga Di Kelurahan Kambajawa Agustinus Umbu Luwa Jongu; Jeferson Ndawa Lu; Vidriana Oktoviana Bano; Yohana Ndjoeroemana
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 4 (2023): July
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8147791

Abstract

Tingkat kesadaran masyarakat untuk memanfaatkan lahan kosong disamping pekarangan rumah sebagai lahan bisnis di Kelurahan Kambajawa tampak rendah. Untuk itu dibutuhkan langkah kongkrit atau usaha sadar berwirausaha guna meningkatkan ekonomi rumah tangga. Salah satunya dengan budidaya tanaman sayur-sayuran lokal. Tujuan kegiatan ini adalah memberi contoh nyata dan pemahaman kepada masyarakat setempat untuk dapat memanfaatkan halaman pekarangan kosong di rumah dengan kegiatan berwirausaha budidaya sayuran guna meningkatkan perekonomian rumah tangga. Metode kegiatan yang dilakukan adalah survei, wawancara terbuka dan diskusi serta praktik langsung menanam sayuran, perawatan tanaman hingga proses memanen dan pemasarannya. Hasil kegiatan memberi dampak positif yakni tumbuhnya kesadaran masyarakat untuk berwirausaha dengan memanfaatkan pekarangan halaman rumah yang kosong. Selain itu, adanya peningkatan perekonomian masyarakat terkhusus di kelurahan kambajawa.
The APPLICATION OF THE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES DIGESTIVE SYSTEM MATERIAL CLASS VIIIB SMP NEGERI 2 WAIBAKUL Asnonia Rambu Weja; Vidriana Oktoviana Bano
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 4 No 6: Nopember 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v4i6.2818

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Jenis penelitian adalah PTK, model Kemmis dan Mc. Taggart dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian terdiri dari kegiatan prasiklus, siklus 1 dan siklus 2. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIIIB SMP Negeri 2 Waibakul TA 2022/2023, berjumlah 23 orang. Prasiklus, siswa yang tuntas 35,2%, yang tidak tuntas 64,8%. Siklus 1, aspek afektif 11 orang predikat baik, 12 orang predikat cukup. Yang tuntas 56,5%, tidak tuntas 47,1%. Siklus 2 aspek afektif 13 siswa predikat sangat baik, 10 predikat baik. Yang tuntas 76,6%, yang tidak tuntas 11,8%. Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan pada manusia.
Pengaruh Model Project Based Learning dalam Pembuatan Model 3D terhadap Hasil Belajar Siswa pada Kelas Xi MIPA di SMAN 1 Nggaha Ori Angu Sudarsono Poli Wali; Ervy Melany Lalu Panda; Vidriana Oktoviana Bano
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v5i2.1424

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning dalam pembuatan model 3D terhadap hasil belajarsiswa pada kelas XI MIPA di SMAN 1 Nggaha Ori Angu. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen, sedangkan desain penelitiannya menggunakan Nonequivalent Control Group Design. Pada penelitian ini sampel diambilse banyak 60 siswa dengan menggunakan teknik Purposive Sampling dan dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen penelitian yang menggunakan tesberupa tes objektif bentuk pilihan ganda. Data tes yang telah terkumpul dianalisis menggunakan analisis statistic deskriptif dan statistic inferensial (uji-t). Berdasarkan hasil analisis deskriptif, diperoleh data rata-rata nilai posttest kelaseksperimenadalah 70,43 dan kelas control adalah 46,96. Hasil pengujian hipotesis dengan uji t pada ???? = 0,05 diperoleh nilaiprobabilitas 0,000 kesimpulan yang didapatadalah H0ditolakatau terdapat pengaruh Project Based Learning(PjBL) terhadap hasil belajar siswa.
OPTIMALISASI SAMPAH JERIGEN MENJADI PRODUK BERDAYA GUNA DI PANTAI LONDA EMPAT KABUPATEN SUMBA TIMUR Vidri Bano; Agustinus Jongu; Veronika Wulang; Anggry Hida; Ensi Kahi; Yorti Tangu; Maria Cita; Damianus Marambaawang; Yohana Ndjoeroemana
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.134

Abstract

Masalah sampah plastik yang semakin meningkat perlu ditangani dengan bijak agar pencemaran lingkungan bisa dihindari, termasuk di daerah pantai. Jerigen sebagai sampah plastik merupakan limbah kemasan suatu produk ternyata masih dapat didaur ulang menjadi barang yang bermanfaat dan bernilai secara ekonomi. Namun kesadaran masyarakat dalam menangani dan pengoptimalan sampah masih terbatas. Untuk memantik kesadaran masyarakat dalam pengoptimalan sampah plastik dibutuhkan contoh aksi nyata. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pendampingan langsung kepada masyarakat dalam pengoptimalan sampah jerigen bekas menjadi tong/kotak sampah, produk yang berdayaguna. Pengoptimalan jerigen bekas menjadi tong/kotak sampah menjadi pilihan yang tepat untuk memberi solusi banyak sampah bertebaran di area pantai Londa empat kabupaten Sumba Timur. Selain itu hal ini dapat menjadi alternatif kegiatan yang sangat produktif untuk masyarakat, terutama pada tempat-tempat wisata. Metode yang dilakukan adalah praktik mendaur ulang jerigen bekas menjadi tong/kotak sampah yang menarik dan aksi pembersihan pantai. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini sangat baik untuk terus dilakukan secara berkala dan memberi saran bagi semua pihak untuk terus bergandengan tangan menjaga kebersihan dan melestarikan ekosistem pantai melalui pengoptimalan sampah plastik.
IMPLEMENTATION OF PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) MODEL WITH THE ASSISTANCE OF MEDIA POSTERS TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES IN CLASS XI IPA OF SMA NEGERI 1 PABERIWAI Anggry Yusna Aslilan Ana Hida; Vidriana Oktoviana Bano
JURNAL EDUSCIENCE Vol 10, No 3 (2023): Jurnal Eduscience (JES), (Authors from Nigeria and Indonesia)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jes.v10i3.4715

Abstract

The purpose of this research is to describe the learning outcomes of students after applying the Problem Based Learning (PBL) learning model with the help of poster media to improve learning outcomes. This research is a class action research PTK, the Kurt Lewin model, with a quantitative descriptive approach. The research consisted of pre-cycle activities, cycle I and cycle II. The research subjects were students of class XI IPA SMA Negeri 1 Paberiwai TA 2022/2023, totaling 23 people. Pre-cycle, students who complete 30%, cycle I 43% and cycle II 83%. In the affective domain stage I, the predicate was very high, 5 students, the predicate was 12 students, the predicate was low, 6 students, and it increased in cycle II to reach the predicate high, 21 students and the predicate being 2 students. It can be concluded that the application of the Problem Based Learning (PBL) learning model assisted by poster media can improve student learning outcomes at SMA Negeri 1 Paberiwai. AbstrakTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hasil belajar peserta didik setelah menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan media poster untuk meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas PTK, model kurt lewin, dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian terdiri dari kegiatan prasiklus, siklus I dan siklus II. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Paberiwai TA 2022/2023, berjumlah 23 peserta didik. Prasiklus, peserta didik yang tuntas 30%, siklus I 43% dan siklus II 83%. Pada ranah afektif tahap siklus I predikat sangat tinggi 5 peserta didik, predikat sedang 12 peserta didik, predikat rendah 6 peserta didik dan mengalami peningkatan pada siklus II mencapai predikat tinngi 21 peserta didik dan predikat sedang 2 peserta didik. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan media poster dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Paberiwai.Kata Kunci: Model Pembelajaran, PBL, Hasil Belajar, Poster