Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) FORUM PAEDAGOGIK Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Marpokat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nur Afifah
Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN KETERAMPILAN BERPIDATO PADA NASYIATUL AISYIYAH CABANG PADANGSIDIMPUAN SELATAN Eli Marlina Harahap; Nur Afifah; Khatib Lubis; Nikmah Sari Hasibuan
Aptekmas Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 4 No 3 (2021): APTEKMAS Volume 4 Nomor 3 2021
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.552 KB)

Abstract

Giving a speech is one of the activities to speak or communicate verbally. The purpose of the implementation of this activity is to train Nasyiatul Aisyiyah's South Padangsidimpuan branch in speaking skills. By conducting this training, Nasyiatul Aisyiyah will be more skilled in making speeches in front of the public, therefore follow-up is needed to continue to practice Nasyiatul Aisyiyah's speech skills. There are 4 stages in providing speech training assistance, namely starting from the preparation stage, the training implementation stage, the evaluation stage and the followup stage. The results of the speech skills assistance to Nasyiatul Aisyiyah received a good response from the partners. The partners play an active role in participating in the speech skills training
ANALISIS MAKNA SEMANTIK BAHASA JAWA TERHADAP BAHASA INDONESIA DI DESA HAPESONG BARU Nur Afifah; Eli Marlina Harahap; Dewi Yanti Nasution
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 1 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v6i1.66-77

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Makna Semantik Bahasa Jawa Terhadap Bahasa Indonesia di Desa Hapesong Baru Kecamatan Batangtoru, Kabupaten Tapanuli Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa masyarakat desa Hapesong Baru kurang lebih 76% menggunakana Bahasa Jawa sebagai alat berkomunikasi dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini dikarenakan oleh beberapa faktor, yaitu: faktor internal yang ingin terlihat modern dan tidak ketinggalan zaman dan juga adaptasi lawan bicara. Selain itu, terdapat faktor eksternal yang mendorong masyarakat Hapesong baru menggunakan bahasa Jawa, yakni: pengaruh media social, media massa dan lingkungan pertemanan. 
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENULISAN MEDIA LUAR RUANG DI WILAYAH KOTA MEDAN Nur Afifah; Nikmah Sari Hasibuan
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 2, No 1 (2017): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (415.92 KB) | DOI: 10.31604/linguistik.v2i1.14-37

Abstract

Bahasa merupakan peran penting dalam proses komunikasi. Seseorang dalam berkomunikasi dengan satu sama lain dengan menggunakan bahasa, baik lisan atau bahasa tertulis. Bahasa dapat digunakan di semua tempat, termasuk media luar ruang, yang di toko papan nama, billboard, spanduk, dan lembaga signage. Contoh bahasa adalah suatu bentuk komunikasi yang pengiriman menulis. Menulis di media luar ruang di wilayah Kota Medan masih ditemukan banyak kesalahan, baik dari segi penulisan kesalahan ejaan, tanda baca, dan pilihan kata (diksi). Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penulisan di Kota media luar ruang di Medan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan teoritis dan metodologis. Pendekatan teoritis dalam penelitian ini menggunakan analisis pendekatan kesalahan bahasa Indonesia, sedangkan pendekatan metodologis yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi langsung (observasi), catatan teknis, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik pemilahan dan ganti teknik. Presentasi menggunakan metode informal analisis data. Hasil yang diperoleh masih banyak kesalahan menulis di media luar ruang di Kota Medan yang tidak sesuai dengan aturan Indonesia. Di antara kesalahan penulisan menulis kesalahan ejaan, tanda baca, dan pilihan kata (diksi).
PENGARUH PENGUASAAN STRUKTUR KALIMAT TERHADAP WACANA EKSPOSISI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAKEM SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 PADANGSIDIMPUAN Nur Afifah Lubis
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v5i1.132-138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauhmana penguasaan struktur kalimat terhadap wacana eksposisi siswa kelas  X SMA Negeri 5 Padangsidimpuan dan sejauhmana model pembelajaran PAKEM yang digunakan oleh seorang pendidik terhadap siswanya, sekaligus melihat apakah ada pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran terhadap pembelajaran struktur kalimat siswa kelas X SMA Negeri 5  Padangsidimpuan. Jenis penelitian ini yaitu penelitian yang kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sumber data berasal dari responden atau dari sampel penelitian yaitu kelas kelas X  IPA 1 yang berjumlah 30 siswa dengan perincian laki-laki 12 siswa dan perempuan 18 siswa. Teknik pengumpulan penelitian ini dengan menggunakan teknik angket  (kuesener) dan tes. Teknik angket ini bertujuan untuk mengumpulkan data penguasaan struktur kalimat dan wacana eksposisi. Hasil penelitian penguasaan kalimat ini dapat dikategorikan “Baik” sesuai dengan nilai rata-rata yang diperoleh siswa sebesar 78,87. Wacana eksposisi dikategorikan juga “Baik” Hal ini dapat dilihat dari skor rata-rata siswa kelas X IPA 1. Namun dalam penggunaan model pembelajaran terhadap materi penguasaan struktur kalimat terhadap wacana eksposisi memiliki korelasi rendah, dapat dilihat dari hasilnya 0,278.
Manajemen Pendidikan Karakter Melalui Keterampilan Berbicara terhadap Peserta didik MDTA Muhammadiyah Pijorkoling Nikmah Sari Hasibuan; Idawati Idawati; Eli Marlina Harahap; Happy Sri Rezeki Purba; Nur Afifah
Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Vol 5 No 1 (2022): Article Research Volume 5 Number 1, Januari 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Al-Washliyah Sibolga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36778/jesya.v5i1.681

Abstract

Pendidikan Karakter sudah mulai hilang dari diri peserta didik. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan pendidikan karakter melalui keterampilan berbicara. Keterampilan berbicara dibuat dalam dua metode, yaitu metode bercerita dan berpidato. Teknik pengumpulan data dilakukan secara observasi, wawancara, beserta dokumentasi yang merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomelogi. Selanjutnya, analisis data dilakukan dengan triangulasi. Dari Sembilan pendidikan karakter yang dirumuskan Indonesia Heritage Foundation (IHF) ada tujuh pendidikan karakter yang ditemukan pada peserta didik di MDTA Muhammadiyah Pijorkoling. Pendidikan karakter itu terdiri dari kejujuran, cinta kepada Allah, kemandirian, kreatif, rendah hati, percaya diri, hormat, dan santun. adapun faktor yang menghambat implementasi pendidikan karakter melalui keterampilan berbicara yaitu dari lingkungan eksternal seperti tidak adanya dukungan keluarga, pandemi covid-19 yang membuat tatap muka berkurang, tontontan televise dan media sosial yang tak dipantau. Kemudian faktor-faktor yang mendukung implementasi yaitu dukungan dari sekolah dan pihak eksternal sekolah yang harus bekerja sama. Dengan demikian, implementasi pendidikan karakter melalui keterampilan berbicara perlu dilakukan secara signifikan dan berulang-ulang. Secara otomatis, pendidikan karakter tersebut akan teritegrasi pada peserta didik sebagai cikal-bakal masa depan anak bangsa.
PARTUTURON DEGRADATION ON CONSTRUCTION CHARACTER OF STUDENT PARTICIPANTS Nur - Afifah; Husniah Ramadhani Pulungan; Eli Marlina Harahap
FORUM PAEDAGOGIK Vol 13, No 2 (2022): 10 Articles, Pages 156-306
Publisher : IAIN Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/paedagogik.v13i2.5257

Abstract

This study aims to examine the degraded understanding of partitions among the younger generation as a form of politeness in building student character. The research method is qualitative and descriptive with data collection techniques in the form of listening and recording 20 class XII students of Madrasah Aliyah Al-Ahliyah Aek Badak. In addition, to confirm the data, interviews were also conducted as data validation with three informants. The results showed that based on test results, out of 67 speeches, not all students were able to answer half of the 67 speeches. This confirms and proves that there has been a degradation in students' understanding of class names which will automatically affect the way they behave in society in everyday life. The values of character education that are expected to be instilled starting from mutual cooperation, togetherness, rights and obligations, tolerance, compassion, and holong, so that kinship is maintained properly have not all been implemented because of the understanding of the naming of the partutoron of the students being tested. It's not finished yet, so it takes a shared responsibility to fix it.
Pengaruh Media Iklan Advertorial terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasif oleh Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 22 Padangsidimpuan. Nur Afifah
Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1061.394 KB) | DOI: 10.57251/ped.v2i1.389

Abstract

This study aims to: 1) To determine the effect of advertorial advertising media; 2) To determine the students' ability to write persuasive texts; 3) To determine the effect of advertorial advertising media on students' ability to write persuasive texts. The type of research used in this study is a quantitative type. The sample used was 26 students. data collection techniques using tests and then analyzed using descriptive statistics. The results showed that the alternative hypothesis upheld in this study was acceptable. That is, there is a significant relationship between the influence of advertorial advertising media on the ability to write persuasive texts by class VIII Mts. Muhammadiyah 22 Padangsidimpuan. This can be seen from the value of the variable X obtained 1890, the variable Y obtained 1820 and the price "r" obtained from the calculation of the product moment correlation of 0.423 categorized as "fair/moderate".Keywords: Advertorials, writing skills, persuasive text
Edukasi Stunting pada Kelompok Anak Melalui Poster dengan Menggunakan Kalimat Persuasif di Kelurahan Mompang Jae Kabupaten Mandailing Natal Abdul Azis Nasution; Nikmah Sari Hasibuan; Husniah Ramadhani Pulungan; Khatib Lubis; Nur Afifah; Eli Marlina Harahap
Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57251/tem.v2i1.1080

Abstract

Stunting education is crucial for children to grasp the perils of stunting and uphold their health and well-being. Educating children about this matter is challenging, given their susceptibility to boredom and difficulty in comprehending complex concepts. Innovative approaches are essential to captivate their attention and facilitate comprehension. In Mompang Jae Village, Mandailing Natal Regency, stunting education was conducted for a cohort of children using persuasive posters and videos. The study involved 30 child participants, employing a persuasive educational method. The percentage of respondents with limited knowledge plummeted from 67% to 33%, while those with a strong grasp of the topic surged from 17% to 67%. Effective knowledge enhancement can be achieved through diverse methods, including education. Incorporating visually appealing educational aids, such as persuasive posters, aids information absorption due to their visually intuitive nature. These posters are prominently displayed at the local healthcare center (posyandu), designed to engage children's attention and reinforce the significance of combating stunting. Keywords: Education, Stunting, Persuasive Poster.
Pelatihan Penulisan Naskah Kata Sambutan Bagi Pengajian Remaja Nurussalam Aek Badak Nur - Afifah
Marpokat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Yayasan Al-Ahliyah Al-Islamiyah Aek Badak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62086/mjpkm.v1i2.397

Abstract

The speech writing training was carried out because based on the author's observations, at the time of the halal bi halal event, PRN youths were still limited in their ability to compose a series of welcome remarks at that time. Each recitation youth did not dare to put himself forward to convey his words. This is due to the lack of training materials that support their skills in writing greetings. In order to overcome this gap, the community service team from the South Tapanuli Muhammadiyah University (UM Tapsel) offered to hold a speech writing training for PRN Aek Badak. The purpose of this service is so that PRNs are skilled in writing welcoming speeches and can become useful skills in society in every community activity. The method used is the provision of interactive material through power points and training in writing a systematic welcome. The results of this community service activity have shown that the ten participants have succeeded in writing their respective remarks well and systematically. Thus, this speech writing training can be classified as a useful training and has been implemented in accordance with expectations, namely to train the younger generation to be ready to appear in the community at any event, anytime, and anywhere with pride.
Co-Authors Abdul Azis Nasution Dewi Yanti Nasution Eli Marlina Harahap Eli Marlina Harahap Happy Sri Rezeki Purba Husniah Ramadhani Pulungan Idawati Idawati Khatib Lubis Nikmah Sari Hasibuan