Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Implementasi Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Beasiswa Kurang Mampu dengan Menggabungkan Metode Analytical Hierarchy Process dan Simple Additive Weighting pada SMA Tunas Bangsa Bontang Ramadhani, Fajar; Tandi, Yospin; Nurhuda, Asep; Franz, Annafi
JUSTINDO (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Indonesia) Vol. 8 No. 1 (2023): JUSTINDO
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/justindo.v8i1.202

Abstract

Beasiswa merupakan solusi untuk meningkatkan kapasitas sumber daya manusia melalui pendidikan dengan membantu meringankan biaya studi bagi siswa yang kurang mampu. SMA Tunas Bangsa Bontang merupakan sekolah swasta di Bontang, Kalimantan Timur yang menyediakan beasiswa bagi siswa, namun proses seleksi beasiswa yang dilakukan secara manual sering menimbulkan keluhan dari siswa yang tidak puas dengan hasilnya. Oleh karena itu, dibutuhkan sebuah sistem pendukung keputusan yang dapat membantu dalam proses seleksi beasiswa dengan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dan Simple Additive Weighting (SAW). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang dan membuat sistem pendukung keputusan yang dapat memudahkan proses seleksi beasiswa dengan tingkat akurasi yang tinggi serta mempermudah Admin dalam mengelola data siswa. Melalui hasil pengujian metode, sistem pendukung keputusan yang diterapkan dalam studi ini telah berhasil menghasilkan keputusan yang sama dengan metode manual, hal ini menunjukkan bahwa sistem pendukung keputusan yang diterapkan telah dapat digunakan sebagai alat bantu dalam proses penerimaan beasiswa kurang mampu di SMA Tunas Bangsa Bontang. Selain itu, sistem ini juga dapat meningkatkan efisiensi dalam proses seleksi beasiswa dan memberikan hasil yang lebih transparan. Dengan demikian, diharapkan sistem pendukung keputusan yang diterapkan dapat meningkatkan kepuasan siswa terhadap proses seleksi beasiswa dan memberikan dukungan yang lebih baik dalam membantu siswa yang kurang mampu untuk mendapatkan pendidikan yang lebih baik.
Optimasi Pembelajaran di SDN 2 Sinarbakti: Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas 1 dengan Model Times Gemes Tournament (TGT) di Pameungpeuk Garut Gustiani, Gemi; Hadayani, Hany; Nurfitrisni, Annisa; Nurhuda, Asep; Rizali, Ihsan; Lesmana, Atep; Triani, Lilis Tina
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1030

Abstract

Pendidikan berperan penting dalam pengembangan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas. SDM yang berkualitas merupakan aset utama dalam menciptakan daya saing suatu bangsa dalam pasar global yang semakin kompetitif. Penelitian ini menggunakan teknik tes formatif, pada penelitian ini bentuk tes formatif yang digunakan oleh peneliti yaitu mengumpulkan data dengan melakukan tes ulangan harian untuk melihat pemahaman siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data yang berbentuk kuantitatif berupa data-data yang disajikan berdasarkan angka-angka maka menggunakan analisis deskriptif persentase. Pada penelitian tindakan kelas yang dilakukan di kelas 1 SDN 2 Sirnabakti yang menerapkan pembelajaran kooperatif tipe TGT berbantu puzzle dan web Word Wall dengan dua siklus pembelajaran dan kegiatan pra siklus, peneliti berhasil meningkatkan hasil belajar peserta didik sehingga peserta didik yang memenuhi kriteria ketuntasan minimum menjadi lebih banyak dan jumlah peserta didik yang belum tuntas menjadi berkurang.
Predicting USD to IDR Exchange Rates with Decision Trees B, Muslimin; Karim, Syafei; Nurhuda, Asep
Jurnal Sistem Informasi dan Komputer Terapan Indonesia (JSIKTI) Vol 6 No 3 (2024): March
Publisher : INFOTEKS (Information Technology, Computer and Sciences)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33173/jsikti.235

Abstract

Predicting currency exchange rates is a complex challenge due to the numerous factors influencing market fluctuations. This study explores the application of decision trees to predict the USD to IDR exchange rate, leveraging historical data and key economic indicators. Decision trees, known for their ability to model non-linear relationships, offer an interpretable approach to understanding the factors driving exchange rate movements. The study demonstrates that decision trees can successfully capture the patterns in the data, providing a foundation for accurate predictions. However, the volatility and unpredictability of exchange rates, driven by geopolitical events, market sentiment, and macroeconomic shifts, highlight the limitations of the model. While decision trees provide a valuable starting point, the research suggests that combining them with advanced methods, such as ensemble techniques (random forests or gradient boosting) or time-series models (ARIMA or LSTM), could improve forecasting accuracy. Incorporating a wider range of features, including macroeconomic indicators and market sentiment analysis, further enhances the model's robustness. The findings underscore the need for hybrid approaches that combine the strengths of multiple models to better capture the dynamic and complex nature of financial markets. This research contributes to the broader understanding of exchange rate prediction and offers practical insights for businesses and financial institutions seeking to make informed decisions.
Pelatihan AI Untuk Meningkatkan Kreativitas Berkarya Di SMK TI Pratama PGRI Samarinda Franz, Annafi; Maria, Eny; Suswanto; Junirianto, Eko; Yulianto; Nurhuda, Asep; Khamidah, Ida Maratul; Ramadhani, Suci; Andrea, Reza; Beze, Husmul
Ahmad Dahlan Mengabdi Vol 3 No 2 (2024): ABADI : Jurnal Ahmad Dahlan Mengabdi Edisi September 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58906/abadi.v3i2.150

Abstract

Workshop penggunaan media sosial bagi siswa SMPN 1 Siman bertujuan meningkatkan minat dan keterampilan kewirausahaan e-commerce. Diikuti 150 siswa kelas 8 dan 9, kegiatan ini mencakup pelatihan pembuatan akun bisnis di Instagram dan TikTok serta pembuatan konten promosi menggunakan Canva. Evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan hingga 32%. Sebanyak 90% siswa berhasil mempublikasikan konten yang menarik audiens. Perubahan penggunaan media sosial dari hiburan menjadi sarana produktif menandai dampak positif kegiatan ini. Program ini efektif menumbuhkan jiwa kewirausahaan digital dan direkomendasikan untuk dilanjutkan dengan pendampingan serta pelatihan lanjutan.
The Development of a Geographic Information System for Mapping Creative Economy Actors in Balikpapan Using the Prototype Method Rawanggalih, Raihan Maheswara; Nurhuda, Asep; Satria, Bagus
TEPIAN Vol. 5 No. 3 (2024): September 2024
Publisher : Politeknik Pertanian Negeri Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51967/tepian.v5i3.3104

Abstract

Geographic Information Systems (GIS) play a crucial role in collecting, managing, analyzing, and presenting geographically referenced data. This research focuses on the development of a GIS-based application designed to map and analyze the distribution of creative economy participants in Balikpapan. Using the System Development Life Cycle (SDLC) Prototype method, the study integrates spatial data with geographic analysis, utilizing technologies such as Node.js, Leaflet, Laravel, and QGIS in the development process. Data related to creative economy actors is gathered locally, while spatial data is sourced from the Ina Geoportal website. This web-based application provides comprehensive mapping capabilities, enabling users to identify strategic business locations, optimize business potential, and improve service accessibility. Additionally, the tool aims to offer insights for local government policymaking, contributing to regional economic growth and enhancing community welfare. The integration of GIS into the application also supports the preservation and promotion of regional cultural identity, offering valuable information for sustainable development. Ultimately, this research highlights the significant role of GIS in improving economic planning, fostering informed decision-making, and driving sustainable development in Balikpapan.
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI WORD WALL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR1 Gustiani, Gemi; Nurfitrisni, Annisa; Nurhuda, Asep; Rizali, Ihsan; Lesmana, Atep; Hadayani, Hany
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41723

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang terjadi di SDN Cikondang 06 Garut diantaranya adalah permasalahan motivasi dan rendahnya hasil belajar siswa. Hal itu dapat dilihat dari kurangnya minat belajar siswa dan hasil siswa terhadap pembelajaran. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran wordwall di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode Pre-Experimental Design. Dengan bentuk One-Group Pretest-Postest Designs. Adapun hasil penelitian (1) Penggunaan media pembelajaran wordwall efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di kelas IV Sekolah Dasar. Hal tersebut dibuktikan dengan Uji Wilcoxon bahwa z = -4,940 dan nilai Asym.Sig (2-tailed)-0,000 karena nilai Asym.Sig (2-tailed) yang dihasilkan lebih kecil dari alpha yang digunakan, yaitu 0,05 maka Ho ditolak atau Ha diterima, (2) penggunaan media pembelajaran wordwall efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV Sekolah Dasar. Hal tersebut dibuktikan dengan Uji Wilcoxon nilai z = -4,939 dan nilai Asym.Sig (2-tailed) = 0,000 karena nilai Asym.Sig (2-tailed) yang dihasilkan lebih kecil dari alpha yang digunakan, yaitu 0,05 maka Ho ditolak atau Ha diterima. dengan demikian, penggunaan media wordwall, efektif memberikan pengaruh yang signifikan terhadap motivasi dan hasil belajar sisiwa kelas IV SDN Cikondang 06 Garut.