Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.501
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Perspektif Ilmu Pendidikan Jambura Economic Education Journal JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala PEDAGOGIKA Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Journal On Teacher Education (Jote) Jurnal Abdimas Terapan Innovative: Journal Of Social Science Research Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
sudirman sudirman
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Pengelolaan ADD terhadap Pemberdayaan Masyarakat di Desa Tanoyan Selatan Kecamatan Lolayan Facinda Toloy; Usman Moonti; Ardiansyah Ardiansyah; Sri Endang Saleh; Sudirman Sudirman
Journal on Teacher Education Vol. 5 No. 1 (2023): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v5i1.19549

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Pengelolaan Alokasi Dana Desa Terhadap Pemberdayaan Masyarakat di Desa Tanoyan Selatan Kecamatan Lolayan Kabupaten Bolaang Mongondow. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian Survei. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner kepada Masyarakat di Desa Tanoyan Selatan Kecamatan Lolayan Kabupaten Bolaang Mongondow dengan jumlah sampel 80 responden. Teknik analisis data ini menggunakan regresi linear sederhana. Berdasarkan analisis data dan pembahasan, hasil analisis data dan penelitian tentang pengaruh peneglolaan alokasi dana desa berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemberdayaan masyarakat. Hasil ini dapat menjelaskan bahwa dengan adanya pengaruh pengelolaan alokasi dana desa maka dapat meningkatkan pemberdayaan masyarakat. Hasil penelitian yang dapat ditarik kesimpulan yang dapat memberikan jawaban terhadap masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini.
Pengaruh Prakerin Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Akuntansi Keuangan Lembaga Di Smk Negeri 1 Tolitoli Siti Fadillah; Meyko Panigoro; Abdulrahim Maruwae; Irina Popoi; Sudirman Sudirman
Journal on Teacher Education Vol. 5 No. 1 (2023): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v5i1.19725

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Praktek Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Akuntansi Dan Keuangan Lembaga Di SMK Negeri 1 Tolitoli. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode causal. Sumber data diperoleh dari hasil penyebaran kuesioner yang pada 52 responden yakni siswa kelas XI akuntansi SMK Negeri 1 Toli-toli. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana dengan aplikasi SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan Praktek Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Akuntansi Dan Keuangan Lembaga Di SMK Negeri 1 Tolitoli. Hipotesis penelitian diterima H1 dan H0 ditolak dibuktikan dengan nilai thitung > ttabel (14,006 > 2,00856) dan signifikansi (0,000 < 0,05) Besaran pengaruh Praktek Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja 79,7% sedangkan sisanya sebesar 20,3% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Animasi terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Ingka Tonge1; Meyko Panigoro; Agil Bahsoan; Melizubaida Mahmud; Sudirman Sudirman
Journal on Teacher Education Vol. 5 No. 1 (2023): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v5i1.20036

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran animasi terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII di SMP negeri 1 telaga kabupaten gorontalo. Penelitian ini menggunakan metode penelitiann kuantitatif. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Telaga dan nilai hasil belajar mata pelajaran IPS Terpadu. Jumlah penarikan sampel dalami penelitian ini sebesar 66 responden. Teknis analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa nilai regresi dan hasil uji hipotesis terdapat pengaru positif pada penggunaan media pembelajaran animasi terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII di SMP negeri 1 telaga kabupaten gorontalo.
Pengaruh Umkm Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Di Desa Torosiaje Kecamatan Popayato, Kabupaten Pohuwato Elfatya Putri Fahmi; Radia Hafid; Frahma Bumulo; Meyko Panigoro; Agil Bahsoan; Sudirman Sudirman
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh UMKM Terhadap Kesejahteraan Masyarakat di Desa Torosiaje Kecamatan Popayato, Kabupaten Pohuwato. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian Explanatory Research. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada 54 pelaku usaha (UMKM) Desa Torosiaje Kabupaten Pohuwato. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh UMKM Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Desa Torosiaje Kabupaten Pohuwato. Besaran pengaruh UMKM terhadap Kesejahteraan Masyarakat sebesar 18,2% sedangkan sisanya sebesar 81,8% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti.
Analisis Sektor Ekonomi Provinsi Gorontalo Tahun 2017-2022 Rizky Rahmadiansyah Putri Olii; Sudirman Sudirman; Risca Marsanti Halid
Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 11 No. 2 (2023)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ekuitas.v11i2.68029

Abstract

Indonesia, as an archipelago, has different regional characteristics, so the problem of regional inequality cannot be avoided. The central government authorizes local governments to develop the potential of the region so that each region is required to be able to independently improve its economy. Gorontalo province, as a province of expansion in 2000, is in a strategic location that has great potential in the agricultural sector, as well as in mariculture an agriculture. The research objective is to determine the condition of economic inequality in Gorontalo province and the leading sectors in each district/city of Gorontalo province. Using time series data from 2017-2022, inequality is analyzed using the Williamson Index (IW), and to determine leading sectors, location quotient (LQ) analysis is used. The results show that the level of inequality in Gorontalo province is close to zero, which means that the condition of the level of income and welfare of the population is evenly distributed because the majority of population employment is still dominated by the agriculture, sector, which is the leading sector in Gorontalo, Boalemo, and North Gorontalo districts, and the trade sector, which is the leading sector in Boalemo and Bonebolango districts
Pengaruh Keterampilan Dasar Mengajar Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMAN 1 Bolangitang Timur Sartika Sariamas; Melizubaida Mahmud; Ardiansyah Ardiansyah; Meyko Panigoro; Sudirman Sudirman
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9768

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh keterampilan dasar mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 1 Bolangitang Timur. Peneltian ini menggunakan metode kuantitatif. Sumber data diperoleh dari hasil penyebaran kuesioner pada 40 responden yakni siswa kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Di SMAN 1 Bolangitang Timur. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana dengan aplikasi SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang sangat cukup kuat antara Keterampilan Dasar Mengajar Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa, Dimana dalam hasil penelitian ini diperoleh Sebesar 91,6% dari Variabel Motivasi Belajar Siswa di SMAN 1 Bolangitang Timur, sedangkan 8,4% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Pengaruh Pelaksanaan Program BUMDes Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Desa Duminanga Kecamatan Helumo Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan Susilawati Laiya; Radia Hafid; Sudirman Sudirman; Melizubaida Mahmud; Agil Bahsoan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9772

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pelaksanaan program bumdes terhadap kesejahteraan masyarakat di desa Duminanga Kecamatan Helumo Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif kolerasional dengan jumlah sampel 75 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, kuesioner, dokumentasi serta teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan regresi sederhana. Hasil Penelitian menunjukan bahwa terdapat terdapat pengaruh positif dan signifikan antara pelaksanaan program bumdes terhadap kesejahteraan masyarakat di desa Duminanga Kecamatan Helumo Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan. Nilai koefisien determinasi dari model regresi yang telah diperoleh sebelumnya sebesar 0.232, nilai ini berarti bahwa sebesar 23,2% variasi kesejahteraan masyarakat dijelaskan oleh pelaksanaan program bumdes. Dengan kata lain, semakin baik pelaksanaan program bumdes, maka akan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Adapun nilai sisa yang dihasilkan atau dipenaruhi oleh variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini sebesar 76,8%.
Pengaruh Game Online Terhadap Perilaku Sosial Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2021 Di Universitas Negeri Gorontalo Rifal Pasoo; Radia Hafid; Roy Hasiru; Meyko Panigoro; Sudirman Sudirman
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.10901

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh game online terhadap perilaku sosial mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2021 Di Universitas Negeri Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif kolerasional dengan jumlah sampel 45 orang mahasiswa Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, kuesioner, dokumentasi serta teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan regresi sederhana. Hasil Penelitian menunjukan bahwa terdapat terdapat pengaruh positif dan signifikan antara game online terhadap perilaku sosial mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2021 Di Universitas Negeri Gorontalo. Nilai koefisien determinasi dari model regresi yang telah diperoleh sebelumnya sebesar 0.475, nilai ini berarti bahwa sebesar 47,5% variasi perilaku sosial dijelaskan oleh game online. Dengan kata lain semakin baik nilai dari game online, maka akan meningkatkan perilaku sosial mahasiswa. Adapun nilai sisa yang dihasilkan atau dipengaruhi oleh variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini sebesar 52,5%.
The Effect of Implementing the Introduction to School Fields on Students' Teaching Ability Indayani Indayani; Radia Hafid; Melizubaida Mahmud; Sudirman Sudirman
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 8, No 3 (2023): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (September)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v8i3.5860

Abstract

This study aims to determine the effect of implementing school introduction and orientation toward students’ teaching ability in the class of 2018, Economic Education Departement, Faculty of Economics, Universitas Negeri Gorontalo. This research uses a quantitative approach and explanatory research methods by taking primary data from the distribution of questionnaires to students in Economic Education, Class of 2018, Universitas Negeri Gorontalo. The number of sampling in this study is 43 respodents, and the data analysis technique uses simple linear regression. The result show that school introduction and orientation influence the teaching ability of students in the class of 2018 Economic Education Departemen, Faculty of Economics, Universitas Negeri Gorontalo. The influence amount reaches 40.6%, and the rest unexamined variabels influence 59.4%.
The Influence of Community Education Level on Entrepreneurial Spirit Vira Deyanti K. Adam; Radia Hafid; Sudirman Sudirman
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 8, No 3 (2023): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (September)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v8i3.5859

Abstract

This research aims to determine whether education level influences entrepreneurial spirit in uekambuno village, Ulubongka subdistrict, Tojo Una-UnaRegrency, Central Sulawesi Province. This research employs a quantitative approach with an explanatory research method. The data used are primary data obtained through the distribution of questionnaires to the community in Uekambuno Village, Ulunongka Subdistrict, Tojo Una-Una Regency, and Central Sulawesi Province. A sample of 30 respondents was drawn. The data analysis technique involutes simple linear regression. The results indicate an influence of educational level on entrepreneurial spirit in Uekambuno village, Ulubongka sub-district, Tojo Una-Una regency, Central Sulawesi Province. The education level influences the entrepreneurial spirit by 23.9%, while unexamined variables influence the remaining 76.1%.
Co-Authors Abdulrahim Maruwae Agil Bahsoan Agus Hakri Bokingo Ardiansyah Ardiansyah Ardiansyah Chairil Anwar Elfatya Putri Fahmi Facinda Toloy Fitriyanti Buloto Frahma Bumulo Harun Blongkod Inang Gobel Indayani Indayani Ingka Tonge1 Irina Popoi Melizubaida Mahmud Meyko Panigoro Muchtar Ahmad Muhammad Amir Arham Nurlela M. Hasyim Radia Hafi Radia Hafid Rantiaristi Tou Rifal Pasoo Risca Marsanti Halid Rizky Rahmadiansyah Putri Olii Rosman Ilato Roy Hasiru Sabrina Adjulani Sartika Sariamas Siti Fadillah Sri Endang Saleh Sri Indriyani S. Dai Susilawati Laiya Usman Moonti Vira Deyanti K. Adam Yayan Abdika Yusni Abas