Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.548
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JPOS (Journal Power of Sports) Jambura Journal of Sports Coaching Jambura Health and Sport Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Jurnal Gema Ngabdi Jurnal Berkarya Pengabdian Masyarakat Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Jurnal Patriot Community Education Engagement Journal Sport Science and Education Journal GEMASSIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan
Ibrahim Ibrahim
Universitas Cenderawasih
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Environmental Science Health Professions Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Pelatihan Renang dan Keselamatan Saat Berenang Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Negeri Pembina Provinsi Papua Kurdi; Ibrahim Ibrahim; Saharuddin Ita; Ipa Sari Kardi; Yahya Eko Nopiyanto
Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dharmapendidikan.v3i2.28866

Abstract

Kegiatan pelatihan renang dan keselamatan renang sangat bermanfaat untuk anak berkebutuhan khusus dengan tujuan untuk mengedukasi dalam meningkatkan kompetensi dan pengetahuan terhadap keterampilan berenang dan keselamatan saat berenang, selain itu, dapat menjaga kesehatan tubuh, meningkatkan kebugaran, meningkatkan kemampuan fisik anak, menjaga keselamatan dan menunjang kesehatan mental anak. Mitra dalam kegiatan ini ialah SLB Negeri Pembina Provinsi Papua yang bersedia bekerja sama dalam menyelenggarakan pelatihan ini. Metode dalam pelatihan ini berupa ceramah atau pemaparan materi dan praktek melalui tiga tahap: 1) tahap persiapan, tim menyipkan kebutuhan pelatihan, 2) tahap pelaksanaan yaitu penyajian materi keterampilan renang (gaya bebas, gaya punggung, gaya dada dan gaya kupu-kupu)., pemaparan materi keselamatan saat berenng, dan pelaksanaan praktek, dan 3) tahap report dan present yaitu penyajian hasil pelatihan ini digunakan teknik pengumpulan data berupa angket untuk mengetahuipemahaman peserta terhadap pelatihan ini dan menyampaikan hasil pelatihan dalam bentuk laporan kepada pihak sekolah. Hasil dalam pelatihan ini, memberikan pemahaman mendalam terkait teori dan implementasi secara praktek keterampilan renang dan keselamatan saat berenang berdasarkan analisis jawaban peserta, keseluruhan peserta dapat memahami dengan baik materi pelatihan dan sebagian besar peserta dapat melakukan praktek keterampilan renang dan keselamatan saat berenang.
Responses of physical education students to teaching assistance program Bayu Insanistyo; Yahya Eko Nopiyanto; Ipa Sari Kardi; Ibrahim Ibrahim
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.5.2.137-144

Abstract

(English)Teaching assistance provides opportunities for students to develop their potential and interest in teaching in educational units in Indonesia. However, the implementation in the field of the teaching assistance program cannot be separated from various obstacles and various responses from students. This research aims to reveal the response of physical education students to the teaching assistance program in 2023. This research uses quantitative descriptive methods. The population in this study was 69 physical education students. The number of samples in the research was 38 students taken by random sampling. Data collection uses an instrument in the form of a questionnaire which has a validity of 0.511 – 0.877 and a reliability value of 0.969. Data analysis uses quantitative description with percentages classified into five categories. The research results showed that 17 students gave very good responses, 13 students gave good responses, 7 students gave responses in the sufficient category, and 1 student gave responses in the poor category. It can be concluded that physical education students responded positively to the implementation of the teaching assistance program in 2023.(Indonesian)Asistensi mengajar memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan potensi maupun minat untuk mengajar di satuan pendidikan di Indonesia. Namun, dalam pelaksanaan di lapangan program asistensi mengajar tidak terlepas dari berbagai hambatan dan berbagai respons dari mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah mengungkapkan respons mahasiswa penjas terhadap program asistensi mengajar pada tahun 2023. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 69 mahasiswa penjas. Jumlah sampel dalam penelitian adalah berjumlah 38 mahasiswa yang diambil secara random sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa angket yang memiliki validitas sebesar 0,511 – 0, 877 dan nilai reliabilitas sebesar 0,969. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dengan persentase yang diklasifikasikan menjadi lima kategori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 17 mahasiswa memberikan respons yang sangat baik, 13 mahasiswa memberikan respons yang baik, 7 mahasiswa memberikan repons dengan kategori cukup, 1 mahasiswa memberikan repons dengan kategori kurang. Dapat disimpulkan bahwa mahasiswa pendidikan jasmani memberikan respons yang positif terhadap pelaksanaan program asistensi mengajar pada tahun 2023. Copyright © The Author (s) 2023Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Analisis Tingkat Kecemasan dan Agresivitas Atlet Olahraga Beladiri PON Papua Muhammad Fadli Dongoran; Emaluel Lewar; Ibrahim Ibrahim; Guntur Yuli Satria
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 3 No. 2 (2021): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/5hk62654

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat psikologis kecemasan dan agresivitas atlet PON Provinsi Papua. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan pendekatan survei untuk mengetahui tingkat psikologis Atlet PON Papua. Populasi penelitian adalah atlet cabang olahraga beladiri Propinsi Papua yang dipersiapkan pada PON ke XX. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah 93 atlet olahraga beladiri. Instrumen mengadopsi Aggression Questionnaire untuk mengukur tingkat agresivitas, diperoleh 29 item valid mengunakan taraf signifikan 5%, nilai rtabel = 0.2441 dan nilai Reabiltas 0.718. Sedangkan The Revised Competitive State Anxiety Inventory-2 dalam mengukur kecemasan, diperoleh 17 item valid dengan nilai rtabel = 0,2039 dan nilai Reabiltas 0.700. Analisis data menggunakan nilai perbandingan dari tingkatan psikologis dan dimensi yang disesuaikan dengan kriteria yang telah dirumuskan. Hasil penelitian menunjukan tingkat kecemasan pada tingkat sedang jumlah skor rerata 37.73 dengan frekuensi sebanyak 36 atlet dengan dimensi paling tinggi kecemasan kognitif. Begitupun pada tingkat agresivitas pada tingkat sedang dengan jumlah skor rerata 78.7 dengan dimensi paling tinggi agresi verbal.
KORELASI KELENTUKAN TOGOK DAN BAHU DENGAN KECEPATAN RENANG 25 METER GAYA KUPU-KUPU Saharuddin Ita; Indra Yudistira; Ipa Sari Kardi; Ibrahim Ibrahim
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 8, No 2 (2026): Juli
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v8i2.40259

Abstract

Renang gaya kupu-kupu merupakan salah satu gaya renang yang membutuhkan dukungan komponen fisik yang kompleks, terutama kelentukan togok dan sendi bahu, karena gerakan gelombang tubuh dan tarikan lengan dilakukan secara bersamaan dan berulang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kelentukan togok dan kelentukan sendi bahu dengan kecepatan renang gaya kupu-kupu 25 meter. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif korelasional. Sampel berjumlah 30 atlet Cenderawasih Swimming Club yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Data kelentukan togok diperoleh melalui trunk and neck static flexibility test, data kelentukan sendi bahu diperoleh melalui static flexibility test-shoulder and wrist, dan data kecepatan renang diperoleh melalui tes renang gaya kupu-kupu jarak 25 meter. Analisis data menggunakan uji korelasi product moment dan analisis regresi berganda pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara kelentukan togok dengan kecepatan renang gaya kupu-kupu (p = 0,000), terdapat hubungan yang signifikan antara kelentukan sendi bahu dengan kecepatan renang gaya kupu-kupu (p = 0,000), serta terdapat hubungan yang signifikan antara kelentukan togok dan kelentukan sendi bahu secara bersama-sama dengan kecepatan renang gaya kupu-kupu (R Square = 0,507; p = 0,000). Kelentukan togok dan sendi bahu secara bersama-sama memberikan kontribusi sebesar 50,7% terhadap kecepatan renang 25 meter gaya kupu-kupu, sedangkan 49,3% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Disimpulkan bahwa peningkatan kelentukan togok dan lengan perlu menjadi perhatian khusus dalam program latihan untuk meningkatkan kecepatan renang gaya kupu-kupu.
Analysis of the need for e-book adaptive physical education to physical education students at University of Bengkulu Yahya Eko Nopiyanto; Cahyo Wibowo; Ibrahim Ibrahim
Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Vol. 12 No. 1 (2023): Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/altius.v12i1.150

Abstract

The need for e-books in adaptive physical education courses needs to be done to meet the needs of physical education students at the University of Bengkulu. Analysis of the needs of e-books is a key factor in knowing the needs of students in attending adaptive physical education courses. This study aims to determine the level of need for adaptive physical education e-books for physical education students. This research is qualitative descriptive. Instruments and data collection techniques using observation, questionnaires, and interviews. A total of 1 lecturer supporting adaptive physical education courses, and 22 students selected purposively were involved to provide research data. Data analysis using data triangulation. The results of the analysis of the data stated that: 1) lecturers have limited time to develop an e-book, and 2) students need the e-book to support the lecture process. So it can be concluded that the need for adaptive PE e-books is in the very high category. Therefore, it is necessary to develop an e-book to meet the needs of physical education students in participating in adaptive physical education lectures at the Bengkulu University physical education study program
Co-Authors Alimuddin Andi Syaiful Fajra Manai Andika Prabowo Annisa Pramadanita Ansar CS Ari Sapti Mei Leni Ari Sutisyana Arief Ibnu Haryanto Arwin Arwin Baharuddin Hasan bayu Insanistyo Cahyo Wibowo Cahyo Wibowo Defliyanto Dewi Nurhidayah Dian Pujianto Dian Pujianto Doni Gunawantara Emaluel Lewar Emanuel Lewar Guntur Yuli Satria Guntur Yuli Satria Herdian Herdian I Putu Eka Wijaya I Putu Eka Wijaya Putra Imbran Ramadhan Ince Abdul Muhaemin Manggassai Pusmiati Indra Yudistira Ipa Sari Kardi Khaton Bagus Phambudi Kurdi Kurdi Kurdi Miftah Fariz Prima Putra Miftah FP Putra Novriansyah Novriansyah Nurhidayani Nurhidayani Rasyidah Jalil Rasyono Rasyono Rasyono Rodhi Rusdianto Hidayat Saharuddin Ita Septian Raibowo Siane Maria Tampi Mangolo syafrial syafrial Tono Sugihartono Yahya Eko Nopiyanto Yahya Eko Nopiyanto Yahya Eko Nopiyanto Yarmani Yos Wandik