Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.664
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa Inggris Jurnal Pelangi INOVISH JOURNAL Edulingua: Jurnal Linguistiks Terapan dan Pendidikan Bahasa Inggris Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Rangkiang: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Curricula : Journal of Teaching and Learning JUPADAI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Innovative: Journal Of Social Science Research TELL - US JOURNAL Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pendidikan Nasional Inovasi Teknologi Masyarakat Education Curiosity
Armilia Riza
Universitas PGRI Sumatera Barat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
The Implementation Of Project Based Learning In Teaching English At Senior High School Dwitri Septina; Armilia Riza; Herfyna asty
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3783

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara guru mengimplemnetasikan metode pembelajaran berbasis proyek dalam proses belajar mengajar, khususnya dalam pembelajaran bahasa Inggris di SMA N19 Bungo berbasis Kurikulum Merdeka. Metode yang digunakan di dalam penelitian ini adalah kualitatif (qualitative research). Partisipan dalam penelitian ini adalah guru bahasa Inggris yang mengimplementasikan project based learning. Dalam mengumpulkan data, peneliti memakai observasi ceklis. Hasil observasi tersebut untuk mendeskripsikan cara guru menerapkan penerapan pembelajaran berbasis proyek dalam pembelajaran bahasa Inggris. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa hasil dari observasi ceklis ada empat langkah yang sudah diterapkan yaitu start with the question, planning the project, create the project dan monitoring the students. Adapun dua langkah yang belum diterapkan yaitu prepare and present dan assess and evaluate. Dapat disimpulkan bahwa secara umum langkah dari pembelajaran berbasis proyek sudah dilakukan oleh guru tetapi masih ada beberapa langkah yang masih tertinggal. Sehingga dapat di interpretasikan bahwa guru bahasa Inggris di SMA N19 Bungo sudah menerapkan pembelajaran berbasis proyek tapi prosedur yang diterapkan belum optimal.
English Teaching Techniques Applied By Teachers At Junior High School In Padang Astari Rahma Malta; Yelfiza Yelfiza; Armilia Riza
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3867

Abstract

Teknik mengajar penting bagi guru untuk mengoptimalkan tujuan pendidikan dan memastikan keberhasilan siswa dalam belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui teknik mengajar yang digunakan guru dalam mengajar Bahasa Inggris di sekolah menengah pertama di MTsN 6 Padang. Setelah melakukan penelitian ditemukan ada beberapa teknik mengajar yang digunakan oleh guru yaitu, 1)play a game, 2)small group discussion, 3)short conversation, 4)dictation, 5)discussion break, 6)explaining the lesson dan 7)storytelling. Kemudian hasil yang didapatkan dari observasi dikuatkan dengan data wawancara, ditemukan alasan guru menggunakan teknik tersebut adalah, agar selama pembelajaran Bahasa Inggris siswa tidak merasa bosan, siswa menjadi aktif dan kreatif dan juga tidak terlalu serius selama proses pembelajaran. Sehingga peneliti dapat menyimpulkan bahwa keberhasilan siswa melalui teknik mengajar yang kreatif sesuai dengan situasi belajar siswa yang berbeda dapat membantu guru dalam proses pembelajaran.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Ade Maiyuhendri Ainayah, Alya Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anggara, Sanda Astari Rahma Malta Astuti Pratiwi Rahmadhani, Astuti Pratiwi Ayu Ramadhanti Denise Putri Anggelia Dona Alicia Dwi Apriyanti Dwitri Septina Eka Saputra L S, M Yogi Elawita Elawita Elmiati Elmiati Elmiati Elmiati Erin Edisawati EVI PEBRIYANI RAHMAWATI Gusni Wenti Helpa Sandra Wita HERFYNA ASTY Herfyna Asty Hevriani Sevrika Hevriani Sevrika Hevriani Sevrika Hevriani Sevrika Huzaimah Huzaimah Ikhsan, Muhammad Khairi Isndhi Wahid Rahman Khairi Ikhsan Khidir, Karnida Lolita Lolita M. Rizky Alamsyah Hutari MAYUASTI MAYUASTI Mela Jasmata Sari Melvina Melvina Melvina, Melvina Nella Yulastari NurAfni NurAfni Perpisa Lili Pino Wahyudi Putra, Andri Derian Putri, Azura Mulyani Putri, Melia Rahmi, Ulfa Ramadatul Ilham Rika Afriyanti Rima Nofrianti Rio Reski Saputra Riri Aryana Riri Nursyamsi Sani , Riny D Silmarnita Silmarnita Siska Siska SRI WAHYUNI WULAN SARI Suharni Suharni Surya Prahara Syafrina Junita Syahri Ramadhani Putri Tiara, Muthia Titik Hardewi Yani Veronica, Sherly WINDY WINDY Yelliza Yelliza Yuli Martati Yulianda, Wike Yulmiati M.Pd S.S