Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.516
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelita Pendidikan JEMST: Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology Pascal: Journal of Physics and Science Learning Jurnal Serunai Matematika Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA JURNAL BIOSHELL Jurnal Math-UMB.EDU Nusantara Hasana Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Jeumpa Jurnal Paris Langkis Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Masyarakat Madani Indonesia AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Amin AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti
Sanimah
Program Studi Pendidikan Matematika, STKIP Budidaya, Sumatera Utara, Binjai, Sumatera Utara, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
STUDI KEPUSTAKAAN TENTANG PENGARUH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID Nurul Khautsar Ilmi; Zulfy Aswita Dewi Siregar; Sanimah -
Jurnal Serunai Matematika Vol 14, No 2 (2022): JURNAL SERUNAI MATEMATIKA (JSM)
Publisher : STKIP Budidaya Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37755/jsm.v14i2.605

Abstract

Penggunaan smartphone atau ponsel pintar sudah meluas dalam lingkungan masyarakat, khususnya pada tingkat pelajar. Keberadaan smartphone terkadang sering kali menjadi kontra produktif pada tingkat pelajar karena konten yang di akses kebanyakan tidak ada hubungannya dengan materi pembelajaran. Untuk mencegah terjadinya dampak negatif dalam penggunaan smartphone maka diperlukan media pembelajaran yang dapat digunakan oleh peserta didik dalam smartphone tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android pada peserta didik berdasarkan analisis penelitian yang relevan dan juga disajikan untuk membahas tentang pengaruh pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android serta pendapat para ahli yang dikutip dari jurnal sebagai sumber referensi. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan. Penelitian studi kepustakaan adalah salah satu jenis metode penelitian pendekatan kualitatif. Pembahasan pada penelitian ini dilakukan dengan menganalisis empat artikel penelitian yang relevan sesuai dengan tujuan penelitian untuk pengaruh pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android. Berdasarkan hasil analisis yang dapat disimpulkan bahwa dari beberapa penelitian sebelumnya menunjukkan adanya pengaruh positif maupun negatif dari pengembangan media pembelajaran berbasis android. Oleh sebab itu, dengan adanya penelitian ini sekiranya dapat menambah wawasan mengenai pengaruh pengembangan media pembelajaran berbasis android.
Meningkatkan Minat Belajar Di Masa Pandemi Covid 19 Dengan Menerapkan Bimbingan Belajar yang Menyenangkan di Dusun II Desa Perdamaian Sri Kurnia Hastuti Sebayang; Sanimah; Sri Wahyuni
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (635.536 KB) | DOI: 10.59025/js.v1i2.4

Abstract

Pandemi covid yang menyerang membuat pemerintah melakukan kebijakan, salah satunya belajar dalam jaringan (daring) untuk semua jenjang pendidikan. Kebijakan ini juga diterapkan di Dusun II desa Perdamaian Kecamatan Binjai. Berjalanya waktu, banyak masalah bermunculan akibat kebijakan belajar daring, seperti berkurangnya minat belajar siswa karena tidak bisa bertemu langsung dengan guru dan temannya, orang tua yang sibuk bekerja sehingga tidak bisa mendampingi anaknya ketika belajar serta pengetahuan orang tua perihal penggunaan smartphone yang kurang. Melihat hal tersebut, tim pengabdian masyarakat STKIP Budidaya berkolaborasi dengan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) melakukan kegiatan bimbingan belajar. Tujuannya untuk membantu para orang tua siswa yang kesulitan dalam mendampingi anaknya dalam belajar, terlebih lagi media pembelajarannya menggunakan smartphone, serta membantu siswa untuk membangkitkan kembali semangat belajar mereka disituasi pandemi. Pelaksanaan kegiatan terdiri dari empat tahapan yaitu; observasi, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peserta terdiri dari 10 anak didik yang duduk di bangku Sekolah Dasar. Hasil evaluasi dengan kuis harian, lebih dari 50% peserta dapat menjawab kuis, serta semangat peserta bimbingan belajar yang meningkat karena dapat menyelesaiakan tugas sekolah secara bersama-sama. Hal tersebut diperkuat dengan hasil wawancara dengan salah seorang orang tua yang merasa terbantu dengan adanya kegiatan tersebut, diperkuat dengan apresiasi keberhasilan kegiatan dari Kepala Desa Perdamaian
Pelatihan Pembuatan Sabun Cuci Piring Untuk Meningkatkan Keterampilan Kewirausahaan Sebagai Peluang Usaha Masyarakat Di Dusun V Desa Perdamaian Halimatus Sa'diyah; Sri Wahyuni; Sanimah; Regina Sabariah Sinaga; Alda safira Ramadani; Rehulina br Ginting
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 2 No. 2 (2023): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/js.v2i1.76

Abstract

Salah satu cara untuk meningkatkan perekonomian masyarakat yaitu dengan berwirausaha. Rendahnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam berwirausaha menyebabkan rendahnya peluang usaha di Dusun V, Desa Perdamaian. Melihat hal ini ,maka tim pengabdian masyarakat melaksanakan kegatan pembuatan sabun cuci piring. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu sebagai upaya pemberdayaan para ibu rumah tangga dengan cara memberikan pelatihan tentang proses pembuatan sabun cuci piring cair untuk meningkatkan keterampilan kewirausahaan dan dapat temotivasi dalam menciptakan peluang usaha. Pelaksanaan kegiatan terdiri dari tiga tahapan yaitu: persiapan,pelaksanaan, dan evaluasi. Metode yang digunakan yaitu ceramah dan demontrasi. Peserta yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 20 orang sebagai ibu rumah tangga. Berdasarkan hasil kegiatan ini maka dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan kewirausahaan melalui kegiatan pelatihan pembuatan sabun cuci piring, seluruh peserta sangat antusias mengikuti pelatihan ini dan sudah dapat memahami prosedur pembuatan sabun cuci piring cair sehingga meningkatnya keterampilan dan diharapkan nantinya dapat termotivasi dalam berwirausaha
PROFIL LITERASI DIGITAL MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS STKIP BUDIDAYA PADA MATA KULIAH ILMU ALAMIAH DASAR Sanimah Sanimah; Sri Wahyuni
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v5i2.4129

Abstract

Ilmu Alamiah Dasar adalah salah satu mata kuliah umum di prodi selain MIPA, dengan mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi digital yang baik karena ruang lingkup materi pada mata kuliah ini mencakup tentang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat literasi digital mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa Inggris di STKIP Budidaya Binjai pada mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Sampel yang digunakan yaitu seluruh mahasiswa semester dua prodi pendidikan Bahasa Inggris tahun ajaran 2021-2022 yang berjumlah 30 mahasiswa . Teknik pengumpulan data menggunakan angket literasi digital yang terdiri dari 8 aspek indikator literasi digital yang dihubungkan dengan materi IPTEK pada mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar. Angket diberikan kepada mahasiswa setelah selesai pembelajaran materi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi pada mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung tingkat capaian responden  (TCR) dan diperoleh hasil penelitian tingkat literasi digital mahasiswa berada pada kategori sedang dengan persentase rata – rata untuk keseluruhan aspek literasi digital yitu senilai 45,5%. Dimana aspek literasi digital tertinggi diperoleh pada aspek Creativity sebesar 54,5% dengan kategori sedang dan terendah pada aspek Cultural and Social Understanding sebesar 35%.
Sosialisasi Pembuatan Sabun Cuci Piring Cair sebagai Upaya Mengurangi Sifat Konsumtif Masyarakat Sanimah sanimah; Sri Hastuti Sebayang; Sri Wahyuni
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 12 (2023): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

− Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Desa Perdamaian, Kecamatan Binjai, Kabupaten Langkat pada bulan November 2021. Pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangin oleh meningkatnya kebutuhan masyarakat akan sabun cuci piring cair. Dimana saat ini penggunaan sabun cuci piring cair telah mengganti penggunaan abu gosok dan sabun colek. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah mensosialisasikan pembuatan sabun cuci piring cair pada kalangan ibu rumah tangga di Desa Perdamaian agar dapat digunakan dalam memenuhi kebutuhan sabun cuci piring sehari – hari sehingga mengurangi sifat konsumtif masyarakat pada penggunaan sabun cuci komersial. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini yaitu ceramah, demonstrasi dan praktek pembuatan sabun cuci piring. Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah masyarakat dapat membuat sabun cuci piring cair untuk digunakan dalam memenuhi kebutuhan sehari - hari sehingga mengurangi sifat konsumtif  membeli sabun cuci piring komersil.
Profil Kemampuan Metakognisi Siswa SMP, Studi Kasus Pada Pembelajaran IPA di SMP Sanimah Sanimah
JEMST (Jurnal of Education in Mathematics, Science, and Technology) Vol. 3 No. 1 (2020): JEMST Vol 3 No 1 2020
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, State Islamic University of Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/jemst.v3i1.30

Abstract

Penelitian yang berjudul “Profil Kemampuan Metakognisi Siswa SMP, Studi Kasus Pada Pembelajaran IPA di SMP” ini bertujuan untuk memperoleh gambaran profil metakognisi dan siswa SMP pada setiap jenjang kelas VII, VIII dan IX . Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus di salah satu SMPN di Kecamatan Stabat. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMP Kelas VII, VIII, dan IX yang dipilih secara Purposive sampling . Data dijaring melalui angket metakognisi, dan tes metakognisi yang diberikan kepada siswa secara daring. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa kesadaran metakognisi siswa SMP menurun di setiap jenjang kelas, dan keterampilan metakognisi siswa SMP meningkat pada setiap jenjangnya, tetapi siswa tidak menyadari kemampuan metakognisinya.
Kajian Kelebihan dan Kelemahan Penggunaan Laboratorium Virtual sebagai Media Pembelajaran IPA di SMP Sanimah, Sanimah; Haniyyah, Ummu; Rambe, Imelda Wardani
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i1.9815

Abstract

Penggunaan laboratorium sebagai media memiliki peranan penting dalam pembelajaran. Namun, penggunaan laboratorium di sekolah masih kurang terlaksana dikarenakan keterbatasan fasilitas dan alokasi waktu, sehingga laboratorium virtual hadir sebagai alternatif media yang membantu keterbatasan tersebut. Kajian literatur ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelebihan dan kelemahan penggunaan laboratorium virtual sebagai media pembelajaran IPA di SMP. Studi literatur ini dilakukan melalui tahapan pengumpulan data pustaka, konseptualisasi, analisis data, dan menarik kesimpulan. Sumber data dalam penelitian ini adalah artikel ilmiah hasil penelitian relevan yang diterbitkan dalam jurnal nasional. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif melalui sekuensi dengan memperhatikan relevansi. Hasil penelitian menunjukan penggunaan laboratorium virtual sebagai media pembelajaran IPA di SMP memiliki kelebihan dalam meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan berpikir, keterampilan proses sains, keterampilan analisis, dan motivasi. Sedangkan kelemahannya berupa kendala teknis seperti jaringan, kesediaan alat, dan kurangnya kecakapan dalam penggunaan aplikasi laboratorium virtual. Hasil dari studi literatur ini dapat dijadikan sebagai dasar pertimbangan penggunaan laboratorium virtual sebagai media pembelajaran IPA di SMP.
EFEKTIVITAS HANDOUT BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA Rambe, Imelda Wardani; Sanimah; Ummu Haniyyah
Jurnal Math-UMB.EDU Vol. 11 No. 2 (2024): MARCH
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/mathumbedu.v11i2.5275

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efektivitas handout berbasis kearifan lokal untuk melatih kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Materi dan masalah matematika yang diuraikan pada handout berkaitan dengan kehidupan dan lingkungan sekitar, sehingga siswa mampu mengembangkan ide, konsep dan menyelesaikan masalah matematika dengan berbagai alternatif penyelesaian. Tipe penelitian ini memakai metode deskriptif pendekatan kuantitatif. Handout yang digunakan berbasis kearifan lokal adalah hasil dari pengembangan bahan ajar yang dilakukan menggunakan model pengembangan 4D yang telah valid. Handout berbasis kearifan lokal digunakan pada siswa untuk menunjukkan efektivitasnya. Penggunaan handout dilaksanakan pada siswa kelas VII SMP Pangeran Antasari Medan Helvetia. Angket respon siswa, angket aktivitas siswa dan tes kemampuan berpikir kreatif siswa adalah instrumen pada penelitian ini. Dari hasil analisis data di peroleh bahwa handout berbasis kearifan lokal yang digunakan efektif dilihat dari: respon siswa terhadap pembelajaran positif, aktivitas siswa dalam batas toleransi yang ditetapkan, ketuntasan belajar klasikal siswa terpenuhi dan seluruh indikator kemampuan berpikir kreatif telah tercapai. Kata Kunci: handout, kearifan lokal, kemampuan berpikir kreatif
THE VALIDITY OF GENERAL BIOLOGY LEARNING EQUIPMENT BASED ON CASE METHOD AND PROJECT BASED LEARNING Handayani, Dina; Restuati, Martina; Pratiwi, Nanda; Haniyyah, Ummu; Gultom, Rahmad H; Sanimah, Sanimah
Jurnal Pelita Pendidikan Vol 12, No 3 (2024): Jurnal Pelita Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpp.v12i3.61659

Abstract

This research is a type of development research. The development method applied follows the define, design, and development Model. The aim of this study is to produce a valid general biology learning equipment based on case method and project based learning. In this research, the completed general biology learning equipment design was validated by content experts and language experts. Based on the validation results from content experts, the tool achieved a validation percentage of 86.65%, categorized as highly valid. The language experts validated the equipment with a percentage of 81.25%, also categorized as highly valid. Therefore, it can be concluded that the developed general biology learning equipment is suitable for testing by instructors of general biology courses.
Literasi Agama Sebagai Alternatif Pendidikan Al-Qur’an Di Desa Lembar Selatan Al Jumhuri, Muh. Asroruddin; Samsul Hakim; Alfan Hadi; Sunardi Utami; Yuliana; Sanimah; Martini; Saptini; M. Izrar; Ridwanullah; Sadam Paksindra; Vatimatuz Zakhrah; Zahroyani; Muhammad Holkin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Amin Vol. 2 No. 2 (2024): July 2024
Publisher : STAI Al-Amin Gersik Kediri Lombok Barat-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54723/jpa.v2i2.207

Abstract

This community service aims to study religious literacy as an alternative to Qur'anic education in Lembar Selatan Village, West Lombok Regency. The method used in the implementation of this community service is the planning stage, preparation stage, implementation stage. The results of this service show that religious literacy has great potential in improving the understanding and religious practices of the people of Lembar Selatan Village. Nevertheless, there are challenges in its implementation, including the professionalism of community service work that is less effective and efficient and the lack of adequate educational facilities and infrastructure.
Co-Authors Agustina Kurnia Aida Fitriani Sitompul Alda safira Ramadani Alda Safira Ramadani Alda Safira Ramadhani Alfan Hadi Alviona Devieta Ani Sutiani Apri Putriana Br Sinaga Arfi, Mayfa Dwi Arifia, Dini Dara Br Rambe, Imelda Wardani Cica Ayu Astria Br Ginting CICIK SURIANI Dewi Wulandari Dina Handayani Enny Susilawaty Gultom, Rahmad H Gultom, Rahmad H. Halimatus Sa'diyah Halimatus Sa'diyah Handayani, Dina Haniyyah, Ummu Imelda Wardani Br Rambe Jamalum Purba Kesuma, Selfa Raya Hadi M. Izrar Martina Restuati Martina Restuati MARTINI Muh. Asroruddin Al Jumhuri Muhammad Holkin Muhammad Yusuf Nasution Mutiara Agustina Nst Nanda Pratiwi Nanda Pratiwi Nasution, Aswarina Nasution, Ayyu Rizkia Nurul Khautsar Ilmi Puspita, Wina Dyah Putri Jelita Ayu Ningsih Rahmatsyah Rahmatsyah, Rahmatsyah Rambe, Imelda Wardani Regina Sabariah Sinaga Rehulina br Ginting Ridwanullah Sadam Paksindra Samsul Hakim Saptini Sari, Dwy Puspita Silvia Harleni Silviyana Br Trg Siregar, Sania Sri Hastuti Sebayang Sri Kurnia Hastuti Sebayang Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sunardi Utami Syawal Gultom Ummu Haniyyah Vatimatuz Zakhrah Yulia Ningsih Yuliana Yuliana Zahroyani Zulfy Aswita Dewi Siregar