p-Index From 2020 - 2025
6.318
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Journal Industrial Servicess JUITA : Jurnal Informatika POSITIF CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Jurnal The Messenger Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Jurnal Informatika Bianglala Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika Akademi Bina Sarana Informatika Yogyakarta Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE) Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo Bina Insani ICT Journal JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Information System for Educators and Professionals : Journal of Information System JITK (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Komputer) Techno Nusa Mandiri : Journal of Computing and Information Technology Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Riset Informatika Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Al Marhalah Kordinat : Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam JAMI: Jurnal Ahli Muda Indonesia Al-Liqo: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Students‘ Research in Computer Science (JSRCS) Indonesian Journal of Networking and Security - IJNS Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Paradigma INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information System Journal of Training and Community Service Adpertisi TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Ta'lim Ta'lim : Jurnal Multidisiplin Ilmu
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Bina Insani ICT Journal

Sistem Informasi Pembelajaran Daring Dengan Metode Learner-Led Learning Herlambang Brawijaya; Samudi Samudi; Slamet Widodo
Bahasa Indonesia Vol 8 No 2 (2021): Bina Insani ICT Journal Desember (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (596.987 KB) | DOI: 10.51211/biict.v8i2.1596

Abstract

Abstrak: Teknologi modern semakin pesat perkembangannya, sebagai masyarakat kita dapat merasakan hal positif dari perkembangan teknologi modern, salah satunya adalah internet. Memanfaatkan internet dengan hal positif dapat mempermudah kegiatan masyarakat, seperti dalam bidang pendidikan salah satunya adalah kegiatan belajar mengajar. Dengan adanya kegiatan belajar mengajar dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan bagi masyarakat, akan tetapi terkadang pelajar bahkan pengajar yang melaksanakan kegiatan belajar mengajar tersebut terlalu terkekang oleh waktu dan peraturan yang berlaku pada tempat belajarnya. Hasil permasalahan yang penulis dapatkan pada kegiatan belajar mengajar konvensional adalah diharuskannya meluangkan waktu untuk pergi ke tempat belajar dan juga ditentukan durasi belajar mengajarnya bahkan diadakan peraturan yang terkadang membuat peserta sampai pengajar tidak nyaman dengan peraturan tersebut. Oleh karena itu penulis tertarik untuk menyelesaikan permasalahan tersebut dengan membuat sistem informasi pembelajaran (e-learning) dengan metode learner-led learning berbasis web yang dapat diakses dimanapun dan kapanpun tanpa mengeluarkan biaya dan tidak terkekang oleh waktu. Penelitian ini diharapkan dapat membantu dalam proses belajar mengajar dengan nyaman. Website ini juga menyediakan fasilitas seperti materi yang bersifat video dan artikel yang bertujuan bagi pelajar yang lebih nyaman belajar dengan video interaktif dan juga tersedia fasilitas sertifikat sebagai bukti bahwa pelajar telah berhasil dalam menyelesaikan soal dari materi yang dipelajarinya. Kata kunci: pelajar, pembelajaran daring, pengajar, sistem pembelajaran, website Abstract: Modern technology is growing rapidly, as a society we can feel positive things from the development of modern technology, one of which is the internet. Using the internet with positive things can facilitate community activities, such as in the field of education, one of which is teaching and learning activities. With teaching and learning activities, it can add insight and knowledge to the community, but sometimes students and even teachers who carry out teaching and learning activities are too constrained by time and the regulations that apply to the place of study. The results of the problems that the authors get in conventional teaching and learning activities are that they are required to take the time to go to the place of study and also determine the duration of teaching and learning and even make regulations that sometimes make participants until the teacher is not comfortable with these rules. Therefore, the authors are interested in solving these problems by creating a learning information system (e-learning) with a web-based learner-led learning method that can be accessed anywhere and anytime without incurring costs and not being constrained by time. This research is expected to help in the teaching and learning process comfortably. This website also provides facilities such as video materials and articles aimed at making students more comfortable learning with interactive videos and certificate facilities are also available as evidence that students have succeeded in solving problems from the material they have studied. Keywords: e-learning, learning system, student; teacher, website
Integrasi Data Akademik Dengan Aplikasi Feeder PDDIKTI Berbasis Web service Slamet Widodo; Herlambang Brawijaya; Samudi Samudi; Endang Retnoningsih
Bahasa Indonesia Vol 5 No 2 (2018): Bina Insani ICT Journal (Desember 2018)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (640.814 KB)

Abstract

Aplikasi Feeder PDDIKTI merupakan sebuah aplikasi yang digunakan oleh Perguruan Tinggi Swasta untuk proses pelaporan data akademik yang dilakukan secara berkala kepada DIKTI. Proses pelaporan dilakukan dua kali setiap semester, yaitu di awal semester dan di akhir semester. Data akademik yang banyak dan bervariasi menjadi sebuah kendala dalam proses pemasukan ke dalam aplikasi Feeder PDDIKTI. Kendala tersebut meliputi waktu proses yang cukup lama dan rentan mengalami kesalahan dalam pemasukan data ke aplikasi Feeder PDDIKTI. Tujuan penelitian ini memanfaatkan teknologi web service yang memiliki keunggulan dapat bekerja multi platform sistem operasi untuk integrasi data dengan Aplikasi Feeder PDDIKTI. Modul web service yang diimplementasikan terdiri dari get, insert, update, dan delete. Metode yang digunakan dalam menyelesaikan masalah ini adalah metode siklus hidup pengembangan perangkat lunak (Software Development Life Cycle) yang meliputi analisis, desain, implementasi, uji coba dan perawatan. Hasil dari penelitian ini berupa sebuah aplikasi web service yang terdiri dari tiga modul utama yang dapat mengakomodir kebutuhan-kebutuhan pelaporan data akademik yang sudah berjalan ke DIKTI. Aplikasi ini telah diterapkan sejak 2016 untuk keperluan pelaporan akademik pada perguruan tinggi swasta