Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Kesehatan Masyarakat Edutech Dinamika Pendidikan JURNAL FISIKA ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal Indonesian Journal of Science and Technology ELECTRANS INVOTEC Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini JITTER (Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan) Jurnal Elektronika dan Telekomunikasi TELKA - Telekomunikasi, Elektronika, Komputasi dan Kontrol Jurnal Teknodik Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Toga Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Aip Saripudin
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini

 1 
AKSELERASI PENGEMBANGAN KOSAKATA: ANALISIS EFEKTIVITAS MEDIA PUZZLE HURUF PADA PEMBELAJARAN BAHASA ANAK USIA DINI Eka Nurfadilah; Marwah, Siti; Ningsih, Yuni; Saripudin, Aip
Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 8 No. 1 (2025): Tunas Cendekia
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/tunascendekia.v8i1.5992

Abstract

Puzzle merupakan permainan edukasi yang menantang kreativitas dan ingatan siswa. Permainan ini membantu siswa memecahkan masalah sambil bersenang-senang karena dapat dilakukan berulang. Bermain puzzle tidak hanya menghibur tetapi juga membangun kreativitas, imajinasi, dan keterampilan penting bagi perkembangan anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Tujuannya mengoptimalkan pembelajaran kosakata anak usia dini melalui puzzle huruf, dengan mengidentifikasi tantangan perkembangan bahasa dan mengeksplorasi efektivitas puzzle huruf sebagai alat pembelajaran interaktif yang menarik. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Anak-anak mampu mengucapkan huruf dan kata dengan baik dan lancar; 2) Beberapa anak berani berbicara di depan teman-temannya dan dapat mengulang cerita dari guru dengan baik; 3) Anak-anak mengikuti instruksi guru dengan baik. Penelitian ini diharapkan berkontribusi pada pengembangan metode pembelajaran efektif dalam pendidikan anak usia dini, serta meningkatkan kerjasama antara guru, orang tua dan lingkungan dalam mendukung perkembangan bahasa anak. Media puzzle terbukti menjadi alat yang efektif untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak-anak secara menyenangkan dan interaktif.
AKSELERASI PENGEMBANGAN KOSAKATA: ANALISIS EFEKTIVITAS MEDIA PUZZLE HURUF PADA PEMBELAJARAN BAHASA ANAK USIA DINI Eka Nurfadilah; Marwah, Siti; Ningsih, Yuni; Saripudin, Aip
Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 8 No. 1 (2025): Tunas Cendekia
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/tunascendekia.v8i1.5992

Abstract

Puzzle merupakan permainan edukasi yang menantang kreativitas dan ingatan siswa. Permainan ini membantu siswa memecahkan masalah sambil bersenang-senang karena dapat dilakukan berulang. Bermain puzzle tidak hanya menghibur tetapi juga membangun kreativitas, imajinasi, dan keterampilan penting bagi perkembangan anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Tujuannya mengoptimalkan pembelajaran kosakata anak usia dini melalui puzzle huruf, dengan mengidentifikasi tantangan perkembangan bahasa dan mengeksplorasi efektivitas puzzle huruf sebagai alat pembelajaran interaktif yang menarik. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Anak-anak mampu mengucapkan huruf dan kata dengan baik dan lancar; 2) Beberapa anak berani berbicara di depan teman-temannya dan dapat mengulang cerita dari guru dengan baik; 3) Anak-anak mengikuti instruksi guru dengan baik. Penelitian ini diharapkan berkontribusi pada pengembangan metode pembelajaran efektif dalam pendidikan anak usia dini, serta meningkatkan kerjasama antara guru, orang tua dan lingkungan dalam mendukung perkembangan bahasa anak. Media puzzle terbukti menjadi alat yang efektif untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak-anak secara menyenangkan dan interaktif.
Co-Authors Ade Gafar Abdullah, Ade Gafar Alfiyah, Shahla Auliya Anandayutya, Bagaskara Aristya Panggi Wijaya Arjuni Budi Pantjawati Az-Zahra, Aida Faiqoh Bachtiar Hasan Bambang Trisno Budi Mulyanti Dadang Lukman Hakim Darmawan, Alvin Dzaki Pratama Devi Rahmawati, Devi Djohar, As'Ari Eka Nurfadilah Elih Mulyana, Elih Enjang Akhmad Juanda Hafidz Aly Hidayat Hikmah, Fatihatul I Wayan Ratnata Ishmatul Maula, Ishmatul Jaja Kustija Jajang aisyul Muzakki, Jajang aisyul Jazariyah, Jazariyah Karostiani, Novia Kurjono, Kurjono Leni Yuliyanti, Leni Mariya Al Qibtiya Martini Martini Marwah, Siti Mukhidin - Mupita, Jonah Najiich, Muchammad Nawawi, Aif Umar Ningsih, Yuni Nurhidayatulloh Nurhidayatulloh Nurhidayatulloh, Nurhidayatulloh Nurul Fahmi Arief Hakim Putri, Mita Febrilia Retno Hestiningsih Robbani, Muhammad Dzikri Fathur Roer Eka Pawinanto, Roer Eka Rousyan Faikar Silmi At Thahirah Al Azhima Subekti, Eri Sumardi . Sumarto Sumarto Syarifudin, Iffan Nur Ilman Tasma Sucita Tjetje Gunawan Tuti Suartini Wafa, Lauhani Tsaniyatul Wawan Purnama Yadi Mulyadi Yuda Muladi Yundari, Yundari