Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.115
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Intelligent Systems Jurnal Sains Dan Teknologi (SAINTEKBU) Jurnal Informasi dan Komputer Jurnal Informatika SIMANTIK Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma JIS IKRAM: Jurnal Ilmu Komputer Al Muslim Journal of Information System & Business Management (ISBM) ALMUISY: Journal of Al Muslim Information System
Ali Mulyanto
Universitas Panca Sakti Bekasi
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 52 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Penerapan Metode Agile Pada Aplikasi Pencatatan Pemakaian Air di Perumahan Asri Pratama Cikarang Selatan Mukhsin, Mukhsin; Mulyanto, Ali; Supini, Supini
Journal of Information System & Business Management (ISBM) Vol. 2 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/isbm.v2i2.69

Abstract

Aplikasi pengelolaan air bersih merupakan sebuah solusi yang dirancang untuk membantu pengelolaan sistem penyediaan air minum (PAM) secara efisien dan efektif. Dalam lingkungan Perumahan Asri Pratama, penting untuk memiliki sistem yang dapat mempermudah pengguna dalam mengelola dan memantau penggunaan air minum. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi berbasis PHP dan MySQL yang dapat digunakan untuk mengelola air bersih secara mandiri pada SAB (Sarana Air Bersih) di Perumahan Asri Pratama Cikarang Selatan. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode agile. Diharapkan Aplikasi yang diimplementasikan pada SAB Perumahan Asri Pratama Cikarang Selatan dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi pengguna dalam mengelola dan memantau penggunaan air minum secara efisien. Selain itu, sistem ini juga dapat meningkatkan efisiensi operasional bagi pihak pengelola dengan menyediakan akses informasi yang akurat dan real-time terkait pengelolaan air bersih.
Workshop Pembelajaran Computational Thinking Menggunakan Edugame Play Inquiry pada Gugus VIII PAUD di Pamulang Tangerang Selatan Priyanti, Nita; Yuliantina, Irma; Mulyanto, Ali; Apriyansyah, Chandra; Andrian, Tedy; Sujoni, Oni Kelana Ihasan; A'yun, Qurota; Hayatunnufus, Hayatunnufus; Aziz, Hida Hidayah
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1270

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di era digital menuntut integrasi keterampilan berpikir komputasional (computational thinking), namun observasi di lapangan menunjukkan bahwa pembelajaran masih didominasi metode konvensional berbasis lembar kerja akibat keterbatasan kompetensi guru dalam teknologi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di Gugus VIII PAUD Pamulang melalui penerapan strategi Edugame Play Inquiry menggunakan media edukatif digital yang dirancang khusus oleh tim pengabdi. Metode pelaksanaan menerapkan pendekatan partisipatif dengan lima strategi utama: pendidikan masyarakat, difusi ipteks, pelatihan (hands-on), mediasi, dan advokasi. Hasil kegiatan menunjukkan efektivitas program yang signifikan, dibuktikan dengan peningkatan rata-rata nilai kompetensi guru dari 58,50 pada pre-test menjadi 80,45 pada post-test, yang menempatkan penguasaan guru pada kategori tinggi (>80%). Analisis statistik menggunakan Paired Sample t-Test mengonfirmasi signifikansi perbedaan tersebut dengan nilai Sig. (2-tailed) < 0,001. Selain peningkatan kompetensi, program ini menghasilkan luaran berupa modul pembelajaran dan software edugame yang mendukung implementasi pembelajaran interaktif di kelas.. Kegiatan pengabdian ini berhasil memberikan solusi praktis untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di PAUD serta terlaksana atas dukungan pendanaan dari DPPM Kemendiktisaintek tahun 2025.
Co-Authors A'yun, Qurota Abdi Gumbregah, Amdi Abdul Aziz Abdul Aziz Abdul Haris Abimanyu Abimanyu Abimanyu Ahmad Yakub, Ahmad Aida Khoiriyah, Siti Andrian, Tedy Apriyansyah, Chandra Apriyanti, Elma Arjun Gunawan2 Asep Gunawan Aziz, Hida Hidayah Baehaki, Ahmad Beny Kushermanto, Yulius Dili Giyanti, Ema Dwi Prakoso, Adhitya Eka Wulandari Farichah Fariz Shobirin, Agung Fitri Yanti Giyanti, Ema Dili Gumbregah, Amdi Abdi Hakim, Nur Fazal Hayatunnufus Hayatunnufus IRMA YULIANTINA, IRMA Irvan Iskandar, Rhoma Khofifah, Siti Kurnia, Okto Kurniasih, Uun Kushermanto, Yulius Beni Lia Ristina MUHAMMAD HENDRA Muhammad Taufiq Hidayat Nita Priyanti Nugraha, Yuda Nurdiansyah, Deny Okto Kurnia Purnama Sari, Imas Putra, Rani Laple Satria Putri, Silvani Yohana jisika Rani Laple Satria Putra Riani Putri, Gita Riyanto Romi Satria Wahono Santo Santo, Santo Sarah Aulia Fathi Salam Sari, Imas Purnama Setiawan, Windu Sri Watini Sujoni, Oni Kelana Ihasan Supini Supini, Supini Supriyadi Sutawijaya, Andi Sutawijaya, Andi Syachroni, Wahyu Yudiana, Yudiana Yudiyana Zakaria, M. Rifqy