Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.501
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Agrifor : Jurnal Ilmu Pertanian dan Kehutanan Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Anterior Jurnal Madinah: Jurnal Studi Islam Awwaliyah Inspirasi Ekonomi : Jurnal Ekonomi Manajemen PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Advanced Multidisciplinary JEID International Journal of Research in STEM Education Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Indonesian Journal of Electronics, Electromedical Engineering, and Medical Informatics AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation
Shofiyah Shofiyah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Kajian Metode Al-Insya' Dan Unsur-Unsur Dasar Dalam Pembelajaran  Bahasa Arab Shofiyah Shofiyah; Hariyanti Hariyanti; Anwar Sidik
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran bahasa Arab mencakup empat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Di antara keterampilan tersebut, maharah al-kitabah merupakan keterampilan produktif yang menuntut kemampuan berpikir sistematis, penguasaan kosakata, serta penerapan kaidah kebahasaan secara tepat. Salah satu metode yang banyak digunakan dalam pembelajaran menulis bahasa Arab adalah metode al-insya’. Namun, sebagian besar kajian sebelumnya lebih menekankan aspek praktis penerapan metode ini di kelas, sementara kajian konseptual yang mengaitkan metode al-insya’ dengan unsur-unsur dasar pembelajaran bahasa Arab masih relatif terbatas. Oleh karena itu, artikel ini bertujuan untuk mengkaji metode al-insya’ serta menganalisis keterkaitannya dengan unsur-unsur dasar pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Data diperoleh melalui penelaahan terhadap buku-buku rujukan, artikel jurnal, dan penelitian terdahulu yang relevan dengan metode al-insya’ dan pembelajaran kitabah. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif-analitis untuk mengungkap karakteristik metode al-insya’ serta perannya dalam mendukung penguasaan unsur bunyi, kosakata, dan tata bahasa. Hasil kajian menunjukkan bahwa metode al-insya’, baik dalam bentuk al-insya’ al-muwajjah maupun al-insya’ al-hurr, memiliki peran strategis dalam mengembangkan keterampilan menulis bahasa Arab secara bertahap dan sistematis. Metode ini tidak hanya melatih kemampuan menulis, tetapi juga memperkuat pemahaman peserta didik terhadap unsur-unsur kebahasaan yang menjadi fondasi keterampilan berbahasa. Dengan demikian, metode al-insya’ dapat dipandang sebagai pendekatan integratif yang relevan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran kitabah bahasa Arab
HOMOSEKSUAL: ANALISIS HUKUM DAN NILAI MORAL DALAM ISLAM (STUDI MAWDLUI PERSPEKTIF TAFSIR IBNU KATSIR) Joeha, Avif Alfiyah; Avif Alfiyah; Sugiarto, Fitrah; Nazila, Salwa Dama; Shofiyah, Shofiyah
MADINAH Vol 12 No 1 (2025): Madinah: Jurnal Studi Islam
Publisher : INSTITUT AGAMA ISLAM TARBIYATUT THOLABAH LAMONGAN, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58518/madinah.v12i1.3576

Abstract

Homosexuality is a contemporary issue that sparks debate from legal, social, and ethical perspectives, particularly within the framework of Islamic teachings. This article explores the phenomenon using a thematic interpretation approach (tafsir mawḍūʿī), focusing on the exegesis of Ibn Kathir regarding relevant Qur’anic verses. Employing a qualitative method and content analysis technique, the study examines how Ibn Kathir interprets verses related to homosexual behavior. The findings indicate that Ibn Kathir views homosexuality as a moral deviation that contradicts human nature and Islamic law. His interpretation strongly affirms the prohibition of such behavior and highlights its negative consequences, both spiritually and socially. From the perspective of Islamic moral values, homosexuality violates principles of purity, dignity, and the ideal family structure. Ibn Kathir classifies it as a major sin (kabā’ir) and considers it a threat to the moral fabric of society. This study emphasizes that, according to Ibn Kathir, homosexuality not only breaches divine law but also undermines ethical norms and social order upheld in Islam. Thus, the research reinforces the Islamic legal stance on the prohibition of homosexuality and underlines the importance of preserving moral values and family integrity based on Islamic teachings.
Co-Authors A Halim Anwar Sidik Arkom, Ananda A. A. Athasani, Rivo Avif Alfiyah Delina, Anita Faza, Afina H. Fiqri Abdul Muqit Fitriyana Fitriyana, Fitriyana Fuad Rahman Hamid, Fika Sirojul Hariyanti Hariyanti Havid, Abdul Halim I Dewa Gede Hari Wisana Indira, Aqila N. Jemi, Renhart Joeha, Avif Alfiyah Khopipah Al Filani Kurnia Rina Ariani Luthfiyah, Sari Muhammad Hanif Hukama Muspiroh, Novianti Nada, Shofwatun Nazila, Salwa Dama Noor Rizkiyah Nur Ahid Nur Azizah Nurhayati, De San San Nurhidayati Nurhidayati Nurjamilah, Ai Siti Purnawan, Eldy Indra Putra, Adita Widara R. Sadira, Salsabila Rahmatin, Leily S. Sari, Elsa Purnama Sugiarto, Fitrah Syahyani, Syahyani Udan Kusmawan Uswatun Hasanah Wardati, Safari Dwi