Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

An effort to increase english teachers' teaching competency through ICT-based innovative learning media Rokhayani, Atik; Shofiyuddin, Muhammad; Latifah, Noor
Galuh International Journal of Community Service and Development Vol 2 No 2 (2025): March 2025
Publisher : Badan Kemitraan Inovasi dan Kewirausahaan Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/gijcsd.v2i2.4502

Abstract

Various activities and programs have been implemented to develop English education, especially in Kudus, Central Java. However, there are still several urgent problems that need to be resolved, namely the teaching competence of MA English MGMP teachers in Kudus, which needs to be improved through the provision of assistance and the implementation of the English Key learning model and ICT media. This community service program has four areas of focus, namely learning management, tenses learning model, human resources and supporting competencies. The method used is provision and mentoring. The solution will be implemented through the following methods and stages: 1. Socialization and Deliberation, 2. Training and Provision, 3. Implementation of competency in teaching tenses and ICT Media, 4. Mentoring and Evaluation, 5. Program Sustainability. In implementing this Community Service Program, the science and technology used by the implementing team is the implementation of the Wrench and TOEFL Approach which are provided and used in carrying out provision and mentoring to partners. The wrench and TOEFL approach were chosen because of their effectiveness, systematicity and ease of learning even for beginners, considering that implementers have limited time to achieve maximum results.
The Influence of Digital Transformation Based on Religious Ethics on MSME Performance in the Industry 4.0 Era Shofiyuddin, Muhammad; Nurhayati, Siti; Marlinah Manggor, Enny; Zahro
International Journal of Islamic Business and Economics (IJIBEC) Vol 8 No 2 (2024): Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/ijibec.v8i2.8853

Abstract

The rapid advancement of Industry 4.0 necessitates that Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) adopt digital transformation to enhance competitiveness and long-term sustainability. However, in regions where religious values significantly shape business practices, digital transformation must align with ethical considerations. This study examines the impact of digital transformation, moderated by religious ethics, on MSME performance in Pekalongan City, Central Java, Indonesia. Employing a quantitative approach with a census method, the research surveyed 180 MSMEs that have integrated digital technologies while adhering to religious ethical principles. Data analysis was conducted using Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) with WarpPLS 8.0 software. The findings indicate that digital transformation significantly enhances MSME performance, with religious ethics playing a crucial role in reinforcing ethical decision-making and ensuring business sustainability. Additionally, religious ethics moderate the relationship between digital transformation and business performance, fostering trust, accountability, and social responsibility. This study underscores the need for policy interventions, improved digital literacy, and enhanced infrastructure to facilitate MSME digitalization. By bridging the gap between digital transformation and ethical business practices, the research contributes to the disclosurse on sustainable MSME development within Islamic economic frameworks.
Consumer Trust in Mediating the Influence of Brand Image and Celebrity Endorse on Purchase Decisions Fatma Qori Amalia; Muhammad Shofiyuddin
Jurnal Multidisiplin Sahombu Vol. 5 No. 5 (2025): Jurnal Multidisiplin Sahombu, July - August (2025)
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was conducted on the Kazami Brand, with a sample of 50 Kazami consumer respondents and processed using SEM SmartPLS 4.0. The results of the research show that there is a significant influence of brand image on purchasing decisions, there is a significant influence of celebrity endorsers on purchasing decisions, there is a significant influence of brand image on consumer trust, there is a significant influence of celebrity endorsers on consumer trust, there is a significant influence of consumer trust on purchasing decisions, there is a significant influence of consumer trustin mediating the influence of brand image on purchasing decisions, there is a significant influence of consumer trust in mediating the influence of celebrity endorsers on purchasing decisions for Kazami products.
Analisis Efektivitas Aplikasi Digital Banking Byond By Bsi Terhadap Kepuasan Nasabah Bank Syariah Indonesia di Kabupaten Pekalongan Pradipta Febiyanto; Muhammad Shofiyuddin
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 28 No. 2 (2025): JURNAL EKONOMI DAN BISNIS SEPTEMBER 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/jebi.v28i2.5890

Abstract

The purpose of this study is to evaluate how well the Byond by BSI digital application affects Pekalongan Regency customers' satisfaction. Efficiency, realibility, fulfillment, privacy, responsiveness, remuneration, and contract are the independent variables that were used in this study. The happiness of customers is the dependent variable. Customers who have utilized the Byond by BSI digital banking application at Bank Syariah Indonesia KCP Pekalongan Ambokembang make up the study's population. The Slovin formula is used in this study's sample, which consists of 90 clients with a 10% error rate. Multiple regression analysis is one method for looking at how independent and dependent variables relate to one another. Multiple regression analysis is one method for looking at how independent and dependent variables relate to one another. This survey indicates that BSI digital banking apps greatly increase customer satisfaction in the following areas: contact, efficiency, dependability, fulfillment, data protection, responsiveness, and compensation.
Pendampingan Siskeudes dan Profil Desa Sutrisno, Catur Ragil; Jannah, Kamalina Din; Shofiyuddin, Muhammad
DIMASEKA Vol 1 No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : FEB Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/dimaseka.v1i2.12

Abstract

Pemerintah desa diberi kewenangan mengelola pemerintahan secara mandiri. Sumber daya yang dimiliki berupa sumber daya alam ditambah dengan keuangan yang berasal dari berbagai sumber menjadikan kekayaan desa makin besar. Hal ini membutuhkan kemampuan mengelola serta tanggung jawab besar pemerintah desa. Penyelenggaraan pemerintah yang transparan dan akuntabel menjadi tuntutan. Terkait keuangan desa, Sistem Keuangan Desa merupakan upaya untuk mewujudkan harapan tersebut dan pendampingan terhadap penerapannya penting untuk dilakukan. Kegiatan pendampingan ini diharapkan memberi manfaat dan tujuan berupa peningkatan kinerja pemerintah desa, perbaikan kualitas pelayanan pemerintah desa, mendukung reformasi birokrasi, tercipta tertib administrasi pengelolaan keuangan desa.
Toward a Religious-Oriented Model of Speaking Assessment: Evidence from English Teachers in Islamic Secondary Schools Hidayah, Siti Nurul; Shofiyuddin, Muhammad; Hasanah, Uswatun
Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 9 No. 2 (2025): Evaluasi-Edisi September
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/0tyg8x34

Abstract

The domain of speaking assessment has been rigorously examined within applied linguistics. Nevertheless, many contemporary investigations predominantly emphasize elements such as delivery methodologies, linguistic standards, and the validation processes of assessment instruments, frequently overlooking the incorporation of ethical and religious considerations. This research investigates the views and practices of English teachers regarding speaking assessment in Islamic high schools in East Java, aiming to develop a framework that is more attuned to cultural needs. Using a qualitative descriptive methodology, data were collected through semi-structured interviews, classroom observations, document analysis, and stimulated recall interviews with four intentionally selected teachers. The findings reveal that educators perceive the evaluation of speaking as serving a bifunctional purpose: gauging linguistic competence (encompassing aspects such as pronunciation, fluency, and grammatical accuracy) and promoting the development of students’ moral and religious principles, including attributes like politeness, respectfulness, and integrity. Prevailing methodologies predominantly emphasize performance-oriented tasks, the implementation of analytic assessment rubrics, and the provision of corrective feedback; however, they infrequently integrate ethical standards cohesively and systematically. In light of these outcomes, the study puts forward the Religious-Values Infused Speaking Assessment (RV-ISA), which aligns CEFR descriptors with Islamic ethical principles (e.g., ṣidq, ḥilm, ḥusn al-khuluq). Conceptually, this broadens the understanding of speaking assessment to encompass value-oriented factors. This model offers teachers a clear and context-sensitive rubric, enhancing communicative competence and character education within Islamic educational settings.
Pelatihan Kesadaran dan Keterampilan Literasi Digital Bagi Calon PPPK Paruh Waktu BPBD Kota Pekalongan Utomo, Meidy Prasetyo; Kurniatsih, Ratna; Akromah, Putri Yula; Hizbullah, Mohammad Nabil; Ardhian, Muhammad Ridho; Muhammad Shofiyuddin
DIMASEKA Vol 3 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : FEB Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/dimaseka.v3i2.726

Abstract

Pemerintahan Digital yang dicanangkan dalam Visi Indonesia Digital 2045 menuntut seluruh Aparatur Sipil Negara (ASN) termasuk Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Paruh Waktu untuk memiliki kompetensi digital. Tetapi dalam kenyataannya ada kesenjangan keterampilan, terutama bagi pegawai yang bekerja dominan di lapangan. Survei awal pada calon PPPK Paruh Waktu di BPBD Kota Pekalongan menunjukkan bahwa 28% belum pernah menggunakan komputer dan 50% belum bisa menggunakan aplikasi olah kata. Metode yang digunakan adalah pelatihan tatap muka dengan materi berbasis 4 Pilar Literasi Digital (Cakap, Aman, Budaya, Etika) dan fokus pada keterampilan dasar. Evaluasi dilakukan melalui survei kepuasan dan observasi. Hasilnya, 76,67% peserta merasa pengetahuan digital bertambah dan merasa lebih siap bekerja. Secara kualitatif, peserta sangat antusias dan bahkan meminta pelatihan lanjutan dengan durasi yang lebih panjang menunjukkan keberhasilan pelatihan dalam meningkatkan kesadaran akan pentingnya teknologi.
Pendampingan Mahasiswa Magang di BPS Kota Pekalongan dalam Memahami Indikator Strategis Badan Pusat Statistik FAHRUDIN, ALI; Dinar Tri Utami; NADHIFAN HUMAM FITRIAL; RANI KIRNAWATI; MUHAMMAD SHOFIYUDDIN
DIMASEKA Vol 3 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : FEB Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/dimaseka.v3i2.727

Abstract

Kegiatan Pendampingan Mahasiswa Magang di BPS Kota Pekalongan dalam Memahami Indikator Strategis Badan Pusat Statistik merupakan bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi pada aspek pengabdian, yang menghubungkan kegiatan akademik dengan kebutuhan institusi pemerintah dan masyarakat luas. Program ini bertujuan meningkatkan literasi statistik dan pemahaman mahasiswa terhadap indikator strategis BPS seperti Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT), kemiskinan, inflasi, dan pertumbuhan ekonomi. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan experiential learning melalui workshop, diskusi kelompok, serta praktik pengolahan data statistik menggunakan data publikasi BPS. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman mahasiswa, dibuktikan dengan kenaikan nilai rata-rata dari 42,22 pada pretest menjadi 93,33 pada posttest. Mahasiswa juga menunjukkan sikap lebih kritis dan apresiatif terhadap pentingnya data dalam perumusan kebijakan berbasis bukti (evidence-based policy). Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat edukatif bagi mahasiswa, tetapi juga memperkuat sinergi antara BPS dan perguruan tinggi dalam menumbuhkan budaya literasi statistik di kalangan generasi muda.
Pembinaan Mitra Statistik PEMBINAAN MITRA STATISTIK DALAM RANGKA PERSIAPAN SENSUS EKONOMI 2026 Wahyu Triatmo; Hayu Wuranti; Nurul Kurniasih; Diah Tri Pujiastuti; Abdul Aziz; Muhammad Shofiyuddin
DIMASEKA Vol 3 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : FEB Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/dimaseka.v3i2.729

Abstract

Sensus Ekonomi (SE) merupakan kegiatan besar yang dilaksanakan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) setiap sepuluh tahun sekali, sesuai amanat Undang-Undang Nomor 16 Tahun 1997 tentang Statistik. Data hasil Sensus Ekonomi menjadi landasan penting bagi perencanaan, evaluasi, serta penyusunan kebijakan pembangunan ekonomi nasional. Memasuki pelaksanaan Sensus Ekonomi 2026 (SE2026) yang merupakan sensus ekonomi kelima, diperlukan persiapan matang di berbagai aspek, termasuk peningkatan kapasitas sumber daya manusia yang akan terlibat langsung dalam kegiatan lapangan. Salah satu elemen kunci keberhasilan sensus adalah mitra statistik, yaitu petugas lapangan yang memiliki peran strategis dalam pengumpulan data yang akurat dan berkualitas. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pekalongan sebagai wujud dari Pengabdian Kepada Masyarakat bersama Badan Pusat Statistik Kota Pekalongan memberikan Pembinaan kepada mitra Statistik dalam rangka persiapan Kegiatan Sensus Ekonomi yang akan dilaksanakan pada tahun 2026. Mitra statistik yang mengikuti pembinaan ini semakin memahami pentingnya kompetensi yang harus dimiliki petugas, mencakup kemampuan memahami konsep, komunikasi yang efektif, serta keterampilan teknis dalam pengisian instrumen sensus dan penggunaan perangkat pendataan. Metode yang digunakan meliputi ceramah, simulasi, dan evaluasi dengan kuesioner. Hasil evaluasi menunjukkan 86,63 persen perserta merasa pembinaan berjalan baik hingga sangat baik, dengan peningkatan pemahaman terhadap konsep KBLI dan teknik pengisian CAPI.
Pendampingan Budaya Kerja dalam Program Induksi Guru Al Azhar Pekalongan Sri Hartanti Sachroni; Yohanes Bambang Dwiatmadji; Muhammad Dhiya’ Ulhaq; Muhammad Narurdin; Dwi Nafisatun; Muhammad Shofiyuddin
DIMASEKA Vol 3 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : FEB Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/dimaseka.v3i2.730

Abstract

Program induksi merupakan bagian penting dalam pengelolaan SDM di lembaga pendidikan, khususnya dalam membantu guru baru beradaptasi terhadap nilai, standar perilaku, dan budaya organisasi. Sekolah Islam Al Azhar Pekalongan memiliki program induksi terstruktur selama satu tahun yang  mencakup sepuluh sesi pembinaan. Namun, temuan pada pelaksanaan menunjukkan  aspek internalisasi budaya kerja masih membutuhkan penguatan agar guru tidak hanya memahami nilai secara kognitif, tetapi juga menghayatinya sebagai identitas profesional. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk pendampingan salah satu sesi induksi  berfokus pada penanaman makna budaya kerja berbasis nilai keislaman, karakter kealazharan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif berbasis observasi partisipatif, refleksi terarah, dan instrumen persepsi sebagai data pendukung. Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan pemahaman budaya kerja, konsistensi perilaku, dan sense of belonging guru baru terhadap lembaga. Data simulatif menunjukkan peningkatan tiga aspek utama: pemahaman nilai, kesesuaian perilaku, dan keterikatan emosional terhadap lembaga. Ini menegaskan bahwa induksi bukan hanya proses adaptasi administratif, tetapi instrumen strategis pembentukan identitas profesional guru yang sejalan dengan nilai lembaga. Dengan demikian, penguatan budaya kerja perlu diposisikan sebagai bagian inti strategi pengembangan SDM berbasis nilai pada lembaga pendidikan Islam. Kegiatan ini juga merupakan implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi pada bidang pengabdian masyarakat untuk memperkuat budaya kerja guru berbasis nilai islam.