Garuda - Garba Rujukan Digital

Workshop on Implementation of Learning on Disability Teaching in the Era of Industrial Revolution 4.0 Adi Rahadian; Ervan Kastrena; Aziz Amrulloh; Firdaus Hendry Prabowo Yudho; Andi Kurniawan Pratama; Muhamad Syamsul Taufik; Asep Ramdan Afriyuandi
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v2i1.1170

In this study looking for how much the level of teacher ability in the development of physical education As for the stages of research as follows: (1) Conduct initial identification and analysis of the needs of the object and location of research and conduct preliminary studies, and also literature studies relating to research, (2) Arranging program plans regularly, (3) Arranging instructional, books or activity evaluation tools, (4) Developing research instruments to reveal the ability of physical education teachers in developing Physical Education learning (5) Conducting small group trials to Physical Education teachers; and (6) conducting field trials on physical education teachers. So the conclusion of this research is the experience factor which consists of teaching experience of children with special needs and contact experience with children with special needs. Third, knowledge factors consisting of teacher education background, training, knowledge, and teacher learning needs. Fourth, educational environment factors consisting of resource support, parent and family support, and the school system.

TINGKAT SIGNIFIKANSI JENIS AKTIVITAS FISIK TERHADAP KONDISI INDEKS MASSA TUBUH Firdaus Hendry Prabowo Yudho
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 5, No 2 (2021): VOL 5. NO. 2 DESEMBER 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v5i2p108-116

Aktivitas fisik merupakan salah satu hal terpenting dalam pengelolaan dan pemeliharaan kesehatan dan kebugaran. Penelitian ini mencoba mengungkap sejauh mana volume aktivitas fisik mempengaruhi tingkat Indeks Massa Tubuh (IMT) sebagai salah satu indikator utama tingkat kesehatan dan kebugaran seseorang. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei online dengan sampel 193 responden dari tiga kategori usia berdasarkan pedoman World Health Organization yaitu anak-anak, dewasa dan lanjut usia. Data responden diolah dengan menggunakan software statistik untuk menguji hipotesis tingkat pengaruh variabel aktivitas fisik yang terbagi menjadi empat kategori aktivitas fisik, yaitu; berjalan, berenang, mengangkat benda berat, dan senam aerobik terhadap kondisi Indeks Massa Tubuh yang dimiliki responden. Hasil perhitungan pengujian hipotesis mengungkap hubungan yang lemah antara beberapa variabel aktivitas fisik dengan kondisi IMT yang dimiliki responden dan hubungan yang kuat pada aktivitas senam aerobic terhadap IMT responden.

PENGARUH GAYA MENGAJAR STUDENT ACHIEVEMENT DIVISION DAN SELF DIRECTED LEARNING TERHADAP CAPAIAN BELAJAR MATERI ROLL DEPAN: The Influence of Student Achievement Division and Self Directed Learning Teaching Style on The Learning Achievements of Forward Roll Yudho, Firdaus Hendry Prabowo; Fauziah, Sifa; Yuliandra, Rizki; Nasution, Nana Suryana; Aryanti, Nita Eka
Satya Widya Vol. 38 No. 2 (2022)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24246/j.sw.2022.v38.i2.p125-134

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh metode belajar Students Team Achievement Division (STAD) dan Self Directed Learning (SDL) terhadap peningkatan kemampuan keterampilan roll depan yang dilaksanakan dalam situasi pembelajaran normal dengan jumlah 12 kali pertemuan. Metode penelitian menggunakan quasi eksperimen dengan jumlah sampel 37 orang yang terdiri atas 19 orang sampel siswa dengan perlakuan gaya mengajar STAD dan 18 orang siswa mendapatkan perlakuan SDL. Data penelitian didapatkan dengan cara uji roll depan di awal dan akhir penelitian. Analisa deskriptif dan inferensial kemudian dilakukan untuk mendapatkan hasil uji rerata beda dari para sampel. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil akhir dan awal test keterampilan handstand melalui metode STAD dan SDL pada materi pembelajaran senam roll depan, dengan keunggulan pada gaya mengajar STAD yang lebih signifikan dibandingkan gaya mengajar SDL.

The Relationship Of Achievement Motivation And Self-Confidence To College Studentâ€™s Physical Fitness Sungkawa, Muhamad Guntur Gaos; Yudho, Firdaus Hendry Prabowo; Dapa, Muhammad; Rahadian, Adi
Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol 12, No 2 (2022): VOLUME 12 NOMOR 2 TAHUN 2022
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jm.v12i2.2622

The purpose of this study was to determine the correlation of the level of achievement motivation of physical education students in higher education to the level of their physical fitness. The method used in this study is a correlational analysis of two variables between achievement motivation and the physical condition of the samples. The subjects in this study were 24 college students, males, and females. The instrument used to obtain motivational data for the samples was an achievement motivation questionnaire consisting of 38 questions, and the Indonesian Physical Fitness Test (TKJI) to measure the physical fitness level of the samples. Data analysis uses statistical software applications that aim to obtain descriptive and inferential results to be able to conclude quantitative research results. The results of this study indicate that there is an insignificant relationship between achievement motivation and self-confidence in the sampleâ€™s physical fitness in both males and females.Keywords: Achievement Motivation, Self Confidence, Physical Fitness, Physical Education, Sports Psychology.

The contribution of students' psychological conditions in achieving basketball learning outcomes Prabowo Yudho, Firdaus Hendry; Aryani, Mela
Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol 14, No 2 (2024): VOLUME 14 NOMOR 2 TAHUN 2024
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jm.v14i2.4967

A person's ability to perform motor movement tasks based on his awareness and psychological state is always interesting to discuss. This also applies to basketball sports activities in the school environment both within the scope of physical education and extracurricular activities. This research aims to accurately determine the relationship between cognitive anxiety, somatic anxiety, and self-confidence with the results of the free throw shot in basketball. The population of this study was basketball student-athletes totaling 42 people, 24 men and 20 women (± 17 years old), and this research study was conducted after school time ended. The instrument used in this research was the form of questionnaire to measure the level of anxiety with the Competitive State Anxiety Inventory-2 (CSAI-2) questionnaire created by Martens, Vealey, and Burton (1990) which consists of 27 questions including Cognitive State Anxiety, Somatic State Anxiety, and Self-Confidence. The research data results were then processed using descriptive and inferential correlational statistical techniques. The research results show that the cognitive anxiety and free throw, and the somatic anxiety and free throw both correlation test results have an insignificant value with the correlation data obtained as of p .471 and p .661. The results of the correlation test between self-confidence and free throw have an insignificant value with correlation data results p .642, all the correlation tests are within the significance level of ?.05.This study shows that there is a relationship between cognitive anxiety, somatic anxiety, and self-confidence regarding the results of free throw shooting in basketball, but there is no significant relationship between cognitive anxiety, somatic anxiety, and self-confidence towards the results of free throw shot.

Tingkat Motivasi Latihan Bola Basket Pada Unit Kegiatan Mahasiswa Bola Basket Universitas Djuanda: Tingkat Motivasi Latihan Bola Basket Pada Unit Kegiatan Mahasiswa Bola Basket Universitas Djuanda Yudho, Firdaus Hendry Prabowo; Nugroho, Aditia
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Vol. 2 No. 2 (2021): May
Publisher : INSPIRETECH GLOBAL INSIGHT & DPE Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53905/inspiree.v2i2.41

The purpose of the study This study aims to determine how high the level of training motivation of athletes when carrying out training. The background of this research is the inconsistency level of achievement shown by the Basketball Student Activity Unit, Djuanda University, Bogor. Materials and methods. This research was conducted with a quantitative approach, through descriptive methods using a survey method of the basketball team members consisting of 20 people. Data in the form of questionnaire values on the Likert scale were processed using simple statistics SPSS Version 26 to determine the value of descriptive statistics as the final result of the study. Results. The results showed that the level of motivation of athletes who took part in training at the basketball Student Activity Unit (UKM) at Djuanda University, Bogor was in the moderate majority. This result is based on the consideration that the highest frequency is in the medium criteria of 40%. Motivation of athletes in the criteria is very high by 5%, 20% high, 20% less and 15% very less. Conclusions. The percentage of motivation revealed from this study was dominated by the medium category, with a percentage that was less than the high percentage 25% <35%. This can be taken into consideration to be able to evaluate the psychological training program and mental training of the basketball club athletes for better achievement.

Hubungan antara Motivasi Belajar dan Kepercayaan Diri terhadap Keterampilan Roll Depan pada Siswa Kelas IV SDN Cibalagung Mulyani, Sri; Yudho, Firdaus Hendry Prabowo; Sungkawa, Muhamad Guntur Gaos
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 15 No 4 (2025): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v15i4.3315

Kemampuan siswa yang rendah dalam melakukan roll depan sering kali disebabkan oleh kurangnya motivasi belajar dan kepercayaan diri, dua faktor psikologis penting yang memengaruhi penguasaan keterampilan motorik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dan kepercayaan diri dengan kemampuan melakukan roll depan pada siswa Kelas 4 SDN Cibalagung. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel terdiri dari 30 siswa yang dipilih secara acak sederhana. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan tes keterampilan roll depan, kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman's rho dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan keterampilan roll depan (ρ = 0,918; p < 0,001) dan antara kepercayaan diri dengan keterampilan roll depan (ρ = 0,921; p < 0,001). Namun, hanya motivasi belajar yang memiliki pengaruh signifikan terhadap keterampilan roll depan (β = 0,514; p < 0,001), sedangkan kepercayaan diri tidak (p = 0,475). Hal ini menunjukkan bahwa motivasi belajar memiliki pengaruh dominan terhadap keterampilan roll depan, sementara kepercayaan diri memainkan peran pendukung.

Hubungan antara Motivasi Belajar dan Kepercayaan Diri terhadap Keterampilan Roll Depan pada Siswa Kelas IV SDN Cibalagung Mulyani, Sri; Yudho, Firdaus Hendry Prabowo; Sungkawa, Muhamad Guntur Gaos
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 15 No. 4 (2025): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v15i4.3315

Kemampuan siswa yang rendah dalam melakukan roll depan sering kali disebabkan oleh kurangnya motivasi belajar dan kepercayaan diri, dua faktor psikologis penting yang memengaruhi penguasaan keterampilan motorik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dan kepercayaan diri dengan kemampuan melakukan roll depan pada siswa Kelas 4 SDN Cibalagung. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel terdiri dari 30 siswa yang dipilih secara acak sederhana. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan tes keterampilan roll depan, kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman's rho dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan keterampilan roll depan (ρ = 0,918; p < 0,001) dan antara kepercayaan diri dengan keterampilan roll depan (ρ = 0,921; p < 0,001). Namun, hanya motivasi belajar yang memiliki pengaruh signifikan terhadap keterampilan roll depan (β = 0,514; p < 0,001), sedangkan kepercayaan diri tidak (p = 0,475). Hal ini menunjukkan bahwa motivasi belajar memiliki pengaruh dominan terhadap keterampilan roll depan, sementara kepercayaan diri memainkan peran pendukung.

USAHA PENGEMBANGAN MUTU PRODUK KOLANG-KALING KHAS DESA CIDADAP Yudho, Firdaus Hendry Prabowo; Taufik, Muhammad Syamsul; Rahadian, Adi
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v2i1.875

Melalui Program Kuliah Kerja Nyata Universitas Suryakancana, mahasiswa diberikan kesempatan untuk berkolaborasi dengan masyarakat desa setempat. Kolaborasi bertujuan untuk melihat dan menganalisis potensi yang dapat dikembangkan masyarakat. Potensi yang dimaksud mencakup berbagai macam aspek yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat desa setempat seperti aspek pendidikan, ekonomi, hukum, kesehatan, sosial, budaya, dan lain sebagainya, berkaitan dengan tema yang diusung oleh Universitas Suryakancana dalam KKN, maka aspek kegiatan yang diprioritaskan oleh mahasiswa adalah ekonomi, secara khusus bidang kewirausahaan di lingkungan masyarakat pedesaan. Berdasarkan hal tersebut, tim mahasiswa KKN di desa Cidadap yang terdiri dari 12 orang mahasiswa dari berbagai lintas program studi dan fakultas di lingkungan Universitas Suryakancana telah melaksanakan beberapa program kerja untuk meningkatkan kualitas perekonomian warga masyarakat desa Cidadap dengan beberapa tahapan yang akan digambarkan lebih lanjut. Hasil akhir daripada kegiatan ini adalah adanya peningkatan mutu dan kualitas produk kolang-kaling di desa Cidadap sebagai produk yang memiliki variasi dan kemasan yang lebih baik, yang diikuti pula dengan peningkatan harga jual dari komoditas tersebut di mata konsumen.

PELATIHAN SENAM AEROBIK DI MASYARAKAT PADA MASA TRANSISI PANDEMI COVID-19 Yudho, Firdaus Hendry Prabowo; Aryani, Mela
JE (Journal of Empowerment) Vol 3, No 1 (2022): JUNI
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/je.v3i1.2394

ABSTRAK Kegiatan senam bersama yang menjadi aktivitas pada giat pengabdian kepada masyarakat ini merupakan salah satu kegiatan yang dianggap ampuh untuk mengaktifkan aktivitas gerak warga masyarakat, yang mana menjadi salah satu tujuan dari kegiatan ini. Kegiatan ini difokuskan untuk meningkatkan kebugaran fisik dan imunitas, dan psikologis warga masyarakat Desa Sirnagalih pada masa transisi covid 19 dengan metode kegiatan senam bersama secara tatap muka yang dilaksanakan selama 12 pertemuan.Â Hasil yang dirasakan selama proses kegiatan ini berlangsung, senam aerobik di luar ruangan dengan dilakukan secara bersama-sama terbukti dapat meningkatkan kondisi kebugaran dan psikologi warga masyarakat, serta juga memiliki efek lain yang juga bermanfaat dalam aspek sosial dan ekonomi warga sekitar Desa Sirnagalih.Â ABSTRACTThe mass exercise activity which is an activity held in this community service is one exercise that is considered effective for activating community movement activities, which is one of the goals of this activity. This exercise focuses on improving the physical fitness, immunity, and psychology of the residents of Sirnagalih Village during the COVID-19 transition period using joint exercise activities carried out for 12 offline meetings. The results felt during the process of this activity, an outdoor aerobic exercise carried out together has been proven to improve the fitness and psychological conditions of the community members and has other beneficial effects on the social and economic aspects of residents around Sirnagalih Village.

Title

Found 23 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 23 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 23 Documents
Search