Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

4.022

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Olah Raga Jurnal SEGAR JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Riset Sains dan Kimia Terapan Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Olahraga dan Kesehatan

FATAH NURDIN

Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Jakarta

Author-ID : 334502

Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

MODEL PEMBELAJARAN SHOOTING FUTSAL UNTUK SISWA SMA Nosa, Verdy Tri Aprian; Sulaiman, Iman; Nurdin, Fatah; Praniata, Agus Rizqi
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v8i1.1218

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran shooting futsal untuk siswa SMA, serta bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran ini. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research dan development) yang teridiri dari sepuluh langkah (1) Penelitian dan mengumpulkan informasi (2) perencanaan (3) pembuatan produk (4) evaluasi ahli (5) revisi (6) uji kelompok kecil dengan menggunakan 30 subjek (7) revisi (8) uji coba kelompok besar menggunakan 60 subjek (9) revisi produk akhir (10) desiminasi dan implementasi. Data dikumpulkan melalui kegiatan observasi, pengisian kuesioner dan tes keterampilan shooting futsal untuk mengetahui peningkatan shooting futsal pada siswa SMA yang menggunakan model pembelajaran shooting futsal untuk siswa SMA. Berdasarkan hasil uji efektifitas model dengan menggunakan metode eksperimen dan pendekatan the one group pretest-posttest design. Sample dalam uji efektivitas ini adalah kelas eksperimen berjumlah 30 orang siswa SMA yang diberi model pembelajaran shooting futsal untuk siswa SMA. Hasil perhitungan statistika dengan menggunakan paired sample t test untuk eksperimen menunjukan nilai signifikansi 0,000<0,05 kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah model pembelejaran shooting futsal untuk siswa SMA dan efektive digunakan sebagai model pembelajaran shooting futsal untuk siswa SMA.

MODEL PERMAINAN KESEIMBANGAN UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (AUTISME) USIA 6-10 TAHUN Yohanis Padafani Hans Padafani; Novi Marlina Siregar; Fatah Nurdin; Widiastuti
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol 2 No 02 (2019): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 02, No. 02, November 2019
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v2i02.7825

Penelitian ini bertujuan ntuk mengetahui model permainan keseimbangan untuk anak berkebutuhan khusus (autisme) usia 6-10 tahun. Metode : Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu model pengembangan Borg and Gall terdiri dari 10 (sepuluh) tahapan di antaranya studi pendahuluan (research and Information collecting), merencanakan penelitian (planning), pengembangan desain (develop preliminary of product), preliminary field testing, revisi hasil uji lapangan terbatas (main product revision), main field test, revisi hasi uji lapangan lebih luas (operational product revision), uji kelayakan (operational field testing), revisi final hasil uji kelayakan (final roduct revision), dan desiminasi dan implementasi produk akhir (dissemination and implementation). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, melalui quisioner dan pengukuran standing balance test (stork test) untuk mengetahui keefektifan dari pengembangan model permainan yang diberikan kepada anak berkebutuhan khusus (autisme). Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini, yaitu kuisioner dan pengukuran tes keseimbangan standing balance test (stork test). Pengambilan subjek (sampel) dalam penelitian ini dengan teknik purposive sampling, yaitu one group pre test dan post test design. Penelitian ini menyimpulkan model permainan yang dikembangkan, yaitu sebanyak 34 model permainan yang dinilai valid dan layak, sehingga dapat meningkatkan keseimbangan pada anak berkebutuhan (autisme). Hasil : Berdasarkan hasil penelitian dengan pengukuran tes keseimbangan menggunakan stork test menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan antara sebelum dan sesudah pemberian model permainan.

MODEL PEMBELAJARAN SHOOTING FUTSAL UNTUK SISWA SMA Verdy Tri Aprian Nosa; Iman Sulaiman; Fatah Nurdin; Agus Rizqi Praniata
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v8i1.1218

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran shooting futsal untuk siswa SMA, serta bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran ini. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research dan development) yang teridiri dari sepuluh langkah (1) Penelitian dan mengumpulkan informasi (2) perencanaan (3) pembuatan produk (4) evaluasi ahli (5) revisi (6) uji kelompok kecil dengan menggunakan 30 subjek (7) revisi (8) uji coba kelompok besar menggunakan 60 subjek (9) revisi produk akhir (10) desiminasi dan implementasi. Data dikumpulkan melalui kegiatan observasi, pengisian kuesioner dan tes keterampilan shooting futsal untuk mengetahui peningkatan shooting futsal pada siswa SMA yang menggunakan model pembelajaran shooting futsal untuk siswa SMA. Berdasarkan hasil uji efektifitas model dengan menggunakan metode eksperimen dan pendekatan the one group pretest-posttest design. Sample dalam uji efektivitas ini adalah kelas eksperimen berjumlah 30 orang siswa SMA yang diberi model pembelajaran shooting futsal untuk siswa SMA. Hasil perhitungan statistika dengan menggunakan paired sample t test untuk eksperimen menunjukan nilai signifikansi 0,0000,05 kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah model pembelejaran shooting futsal untuk siswa SMA dan efektive digunakan sebagai model pembelajaran shooting futsal untuk siswa SMA.

EVALUASI PENYELENGGARAAN PROGRAM PEMBINAAN CABANG OLAHRAGA TAEKWONDO DI SEKOLAH KHUSUS OLAHRAGA (SKO) RAGUNAN JAKARTA Isack Yacob Petrusz; Johansyah Lubis; Fatah Nurdin
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 20, No 1 (2021): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v20i1.26279

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang penyelenggaraan Program Pembinaan Cabang Olahraga Taekwondo di Sekolah Khusus Olahraga (SKO) Ragunan Jakarta. Penelitian evaluasi program ini dilaksanakan dalam rangka menguji tingkat ketercapaian tujuan-tujuan yang telah ditetapkan pada penyelenggaraan program Pembinaan cabang olahraga Taekwondo.Penelitian ini dilaksanakan di Jakarta pada Asisten Deputi Pengelolaan Sentra Keolahragaan Bidang Sekolah Khusus Olahraga Deputi III Pembudayaan Olahraga Kementerian Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia, beralamat di Jalan Gerbang Pemuda No. 3 Senayan Jakarta Pusat.Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari sampai dengan Maret 2020.Penelitian evaluasi inimetode penelitian kualitatif dengan pendekatan model evaluasi Context, Input, Process, Product (CIPP). Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Kesimpulan dari hasil penelitian yaitu: Tahapan context, penyelenggaraan program pembinaan cabang olahraga Taekwondo di Sekolah Khusus Olahraga (SKO) Ragunan Jakarta dikategorikan sangat baik dan terdapat kesesuaian dalam pelaksanaan program dengan visi dan misi yang hendak dicapai. Tahapan Input, berdasarkan hasil evaluasi dari lima komponen yang meliputi sistem perekrutan atlet, sistem perekrutan pelatih, sarana dan prasarana, pembiayaan dan prosedur program latihan diperoleh hasil cukup baik dengan pedoman penyelenggaraan program pembinaan cabang olahraga taekwondo. Tahapan proses meliputi proses pelaksanaan dan peran tim monitoring dan evaluasi program latihandikategorikan baik.Tahapan produk yang di evaluasi adalah yakni prestasi atlet.evaluasi ini sudah sesuai harapan dari penyelenggaraan program pembinaan cabang olahraga Taekwondo di Sekolah Khusus Olahraga (SKO) Ragunan Jakarta.

MODEL PERMAINAN KESEIMBANGAN UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (AUTISME) USIA 6-10 TAHUN Yohanis Padafani; Novi Marlina Siregar; Fatah Nurdin; Widiastuti Widiastuti
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol 2 No 01 (2019): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 02, No. 01, Mei 2019
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v2i01.11311

Tujuan : Untuk mengetahui model permainan keseimbangan untuk anak berkebutuhan khusus (autisme) usia 6-10 tahun. Metode : Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu model pengembangan Borg and Gall terdiri dari 10 (sepuluh) tahapan di antaranya studi pendahuluan (research and Information collecting), merencanakan penelitian (planning), pengembangan desain (develop preliminary of product), preliminary field testing, revisi hasil uji lapangan terbatas (main product revision), main field test, revisi hasi uji lapangan lebih luas (operational product revision), uji kelayakan (operational field testing), revisi final hasil uji kelayakan (final roduct revision), dan desiminasi dan implementasi produk akhir (dissemination and implementation). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, melalui quisioner dan pengukuran standing balance test (stork test) untuk mengetahui keefektifan dari pengembangan model permainan yang diberikan kepada anak berkebutuhan khusus (autisme). Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini, yaitu kuisioner dan pengukuran tes keseimbangan standing balance test (stork test). Pengambilan subjek (sampel) dalam penelitian ini dengan teknik purposive sampling, yaitu one group pre test dan post test design. Penelitian ini menyimpulkan model permainan yang dikembangkan, yaitu sebanyak 34 model permainan yang dinilai valid dan layak, sehingga dapat meningkatkan keseimbangan pada anak berkebutuhan (autisme). Hasil : Berdasarkan hasil penelitian dengan pengukuran tes keseimbangan menggunakan stork test menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan antara sebelum dan sesudah pemberian model permainan.

OBSERVASI LINGKUNGAN : KOMPOSISI DAN STRUKTUR MATERIAL BATUAN GUNUNG MERAPI DI D.I. YOGYAKARTA Imanudin Hidayat; Sunaryo Sunaryo; K.H. Firos Dawwas; Feti Eka Rahayu; Esty Asma Dewanti; Erfan Handoko; Fatah Nurdin; Nofrijon Sofyan; Bambang Soegijono
Jurnal Riset Sains dan Kimia Terapan Vol 3 No 2 (2013): JRSKT - Jurnal Riset Sains dan Kimia Terapan, Volume 3 Nomor 2 Desember 2013
Publisher : Program Studi Kimia Universitas Negeri Jakarta

Dengan tujuan mengetahui komposisi dan struktur yang terkandung dalam batuan pegunungan merapi di Daerah Istimewa Yogyakarta dilakukan observasi lingkungan. Ada tiga jenis batuan yaitu batuan merah, hitam, dan putih. Analisis struktur diketahui dengan difraksi sinar-X phillips radiasi Ka Co. Morfologi batuan diamati dengan scanning electron microscope (SEM). Komposisi batuan dengan menggunakan Energy Dispersive X-ray (EDX). Hasil karakterisasi menunjukkan bahwa semua batuan merupakan batuan kristal dengan komposisi fasa yang dominan untuk batuan merah yaitu SiO2, CaCO3, Al2O3, dan S. Sedangkan pada batuan hitam didominasi dengan kandungan SiO2 dan batuan putih dengan kandungan SiO2 dan S. Struktur mikro ketiga jenis batuan ini memiliki bentuk morfologi yang berbeda. Kata Kunci : Batuan pegunungan, batuan merah, hitam, putih, material kristal. In order to know structure and composition of contents in mountain rocks at Daerah Istimewa Yogyakarta, to be done enviorment observation. Three rocks are red, black, and white rocks. The analysis of crystal structures was examined by X-Ray Diffractometer (XRD) Phillips with Ka Co radiation. Morphology of three rocks was studied using a Scanning Electron Microscope (SEM). The composition of mountain rocks was detected by Energy Dispersive X-ray (EDX). The results shows that mountain rocks are crystal materials that phase composition of red rock are SiO2, CaCO3, Al2O3, and S. Black rock is SiO2 as mayor phase and white rock is consist of SiO2 and S. Microstructure of three rocks has the different morphology. Keywords : mountain rocks, red, black, white rocks, crystal materials.

Vo2Max and Agility to Futsal Dribbling Technique Skills Muhamad Anggie Haryesa; Fatah Nurdin; Iman Sulaiman
Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 12 No 03 (2021): Special issue dedicated to the 6th Virtual International Conference of Physical
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA POSTGRADUATE OF PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS

This study aims to determine the effect of VO2max and agility on basic futsal technical skills. This study is a regression correlation study on how much influence the VO2max variable and the agility variable have on dribbling skills. The study population was the students who took futsal extracurricular activities at SMP Negeri 9 Malang. The samples were taken by random sampling. The number of samples used was 35 students who took futsal extracurricular activities. The results of this research partially indicate that there is a negative and significant effect (p> 0.05) of VO2max on ball dribbling skills as indicated by the t test results of -8.969 with a regression coefficient of -0.135, and agility towards ball dribbling skills is shown from the t test results of 2,416 with a regression coefficient of 2,333. There is a significant effect (p <0.05) of agility on ball dribbling skills as indicated by the t test results of 2.416 with a regression coefficient of 0.106. Meanwhile, simultaneously (simultaneously) on the ball dribbling skills a significant effect is shown by the F value of 51.477. Based on the results of data analysis in research on VO2max and agility towards ball dribbling skills, it can be concluded that collectively (simultaneously) there is a significant effect on the level of cardiovascular endurance (VO2Max) and Agility on the dribbling skills of futsal extracurricular members of SMP Negeri 9 Malang.

GAME-BASED BACKHAND TENNIS TECHNIQUE LEARNING MODEL TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES Dio Alif Airlangga Daulay; Iman Sulaiman; Fatah Nurdin
Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 12 No 04 (2021): GLADI : JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA POSTGRADUATE OF PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS

The purpose of this study is to find out a learning model using a game-based tennis backhand skill model. The method used is Research & Development with mixed methods research approach that combines qualitative and quantitative methods. It is intended to be able to reach or process all data or information so that a comprehensive explanation will be obtained. The number of samples as many as 20 respondents. The steps taken in the trial include: (1) establishing a group of research subjects (2) Carrying out Pretest (3) trying the model that has been developed (4) carrying out post-test (5) looking for the average score of pretest and posttest and compared between the two (6) looking for the differences between the two averages through statistical methods (t-test) to find out whether or not there is a significant influence of the use of the model. The conclusion of this study is that game-based tennis backhand learning model can be developed and applied in the process of learning backhand techniques of tennis effectively and efficiently.

ANALYSIS OF PHYSICAL EDUCATION INSTRUCTION USING ASYNCHRONOUS METHOD ON A DISTANCE LEARNING SYSTEM Leli Rahman; Taufik Rihatno; Fatah Nurdin
Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 12 No 04 (2021): GLADI : JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA POSTGRADUATE OF PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS

This study aims to find out how the level of learning activity using the method asynchronous in distance learning. The research method uses descriptive analysis method. The research population was students of SMAN 1 Cisarua in the 2020/2021 academic year with a total sample of 90 people, while the instrument used in this study was a learning activity questionnaire. The data analysis technique used relative frequency distribution and trend test. The results showed that the "Very Good" category obtained a percentage of 8%, in the "Good" category a percentage of 22% was obtained, in the "Enough" category a percentage was obtained 41%, in the "Less" category the percentage was 23%, while in the "Very Poor" category, a percentage of 6% is obtained. From the results of this study, it can be concluded that the level of physical education learning activities through the use of asynchronous media is in the sufficient category, although in terms of implementation it is still not optimal and there are several shortcomings, but the most important thing is that learning activities must continue to be carried out even in limited conditions

THE DYSMENORRHEA EFFECT OF ARCHERS PERFORMANCE ON ARCHERY SPORTS Fatah Nurdin; Yuliasih; Sudradjat Wiradihardja
Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 12 No 05 (2021): GLADI : JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA POSTGRADUATE OF PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS

This study aims to determine the impact of dysmenorrhea on archers' performance in archery at UNJ, the factors that influence dysmenorrhea and the prevention and treatment of dysmenorrhea. The research method used is a descriptive method with a survey technique, namely analyzing the impact of dysmenorrhea on the performance of archers in the archery sport of UNJ. The research was conducted in the archery field of FIK UNJ in August 2021. The population is female archers at the UNJ archery club, totaling 50 people. The sampling technique uses quota sampling, namely the technique of determining samples from the population that have certain characteristics up to the number (quota) What is desired with this research sample is female archery athletes who have experienced puberty or menstruation and have practiced archery for at least six months with a sample of 20 people. The results of this study are that there is no significant difference in the results of archery when experiencing dysmenorrhea or when not experiencing dysmenorrhea. Thus, the condition of dysmenorrhea did not affect the scores of archery athletes at UNJ.

Co-Authors Achmad Sofyan Hanif Agus Rizqi Praniata Aji Panunggal Althaf, Yuliasih Bambang Soegijono Bazzar Ari Mighra Chandra Chandra Chandra Dio Alif Airlangga Daulay Dzulfiqar Diyananda Erfan Handoko Esty Asma Dewanti Feti Eka Rahayu Hernawan Ihsani, Sri Indah Iman Sulaiman Iman Sulaiman Iman Sulaiman Imanudin Hidayat Isack Yacob Petrusz Junaidi K.H. Firos Dawwas Kurnia Tahki Kuswahyudi Leli Rahman Linda Birawati Lubis, Johansyah Mastri Juniarto Muhamad Anggie Haryesa Nadya Dwi Oktafiranda Nofrijon Sofyan, Nofrijon Nosa, Verdy Tri Aprian Novi Marlina Siregar Novi Marlina Siregar Nur Ali Nur Ali Praniata, Agus Rizqi Rahmat Gunawan Ramdan Pelana Salsa Bila Raif Sargyono Samsudin Sudradjat Wiradihardja Sudrajat Wiradihardja Sulaiman, Iman Sunaryo Sunaryo Syeni Ratna Amelia Tangkudung, Albert Wolter Aridan Tarsono Tarsono Taufik Rihatno Verdy Tri Aprian Nosa W Aridan Tangkudung, Albert Widiastuti Widiastuti Yasep Setiakarnawijaya Yohanis Padafani Yohanis Padafani Hans Padafani Yudho, Firdaus Hendry Prabowo Yuliana, Ela Yuliasih Yusmawati Yusmawati

Title

Found 33 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 33 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 33 Documents
Search