Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Sekolah Dasar Systematic Literature Review Hasan, Hawa; Lesmawan, I Wayan; Suastra, I Wayan
Equilibrium: Jurnal Pendidikan Vol. 12 No. 3 (2024): EQUILIBRIUM : JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/equilibrium.v12i3.15652

Abstract

This study aims to obtain data on the implementation of Merdeka Curriculum in primary schools in 2024, through a Systematic Literature Review approach. The Merdeka Curriculum is designed to create a dynamic and inclusive learning environment that fosters creativity, innovation, and independent learning, and provides more autonomy to schools and educators in the learning process. This research identifies, analyses, and synthesises various studies related to the implementation of Merdeka Curriculum in primary schools, focusing on challenges, strategies, and their impact on the learning process and student development. The results show that the implementation of Merdeka Curriculum has a significant effect on students' interest in learning and character. However, some obstacles are still faced by teachers, including understanding the concept of "freedom of learning", the use of old methods, and difficulties in summative assessment. Overall, Merdeka Curriculum has the potential to improve the quality of education in Indonesia, but requires adaptation and continuous support from all stakeholders
Generasi Muda Generasi Emas: Membekali Pelajar SMA di Manokwari Dengan Wawasan Kebangsaan Yang Kuat Fitri Arniati; Syahira Syahira; Hawa Hasan; Sulistyahadi Sulistyahadi
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Vol 7 No 1 (2024): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v7i1.3289

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pembekalan terhadap pelajar SMA di Manokwari tentang wawasan kebangsaan yang kuat. Metode yang dilakukan dalam kegiatan PKM ini adalah diskusi. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan PKM ini adalah peningkatan pengetahuan pelajar tentang wawasan kebangsaan dengan mengetahui budaya bangsa, generasi muda juga akan bisa menghargai serta menghormati perbedaan antar budaya di seluruh dunia., generasi muda yang memiliki wawasan kebangsaan yang kuat akan lebih mudah menghargai dan menghormati orang lain yang berbeda dari mereka. Mereka akan lebih cenderung menerima orang lain apa adanya dan bersikap toleran terhadap perbedaan. wawasan kebangsaan juga akan membantu generasi muda mengembangkan sikap nasionalisme yang kuat. Nasionalisme sangat penting terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara karena merupakan wujud kecintaan dan kehormatan terhadap bangsa sendiri.