Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmu Keperawatan

PERBEDAAN KONSEP DIRI REMAJA PERTENGAHAN YANG TINGGAL BERSAMA ORANG TUA DENGAN REMAJA PETENGAHAN YANG TINGGAL DI ASRAMA SEKOLAH Ajeng Chaerani Insan; Ririn Muthia Zukhra; Widia Lestari
Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Ilmu Keperawatan (JIK) Volume IX No.1 Januari-Juni 2021
Publisher : Jurnal Ilmu Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakLingkungan, orang tua dan teman sebaya merupakan faktor yang dapat mempengaruhi konsep diri khususnya pada remaja pertengahan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan konsep diri remaja pertengahan yang tinggal bersama orang tua dengan remaja pertengahan yang tinggal di asrama sekolah. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalalah studi perbandingan dengan cross sectional. Sampel penelitian berjumlah 138 responden yang terdiri dari 69 responden yang tinggal bersama orang tua dan 69 responden yang tinggal di asrama sekolah menggunakan teknik propotion stratified random sampling. Alat ukur yang digunakan yaitu Tennessee Self Concept Scale (TSCS) yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis yang digunakan adalah analisis bivariat menggunakan uji chi-square. Hasil: Responden yang tinggal bersama orang tua mayoritas memiliki konsep diri negatif yaitu 38 orang (55,1%) dibandingkan responden yang tinggal di asrama sekolah yaitu berjumlah 25 orang (36,2%). Sedangkan responden yang tinggal di asrama ditemukan lebih banyak yang memiliki konsep diri positif yaitu berjumlah 44 orang (63,8%) dibandingkan dengan responden yang tinggal bersama orang tua yaitu berjumlah 31 orang (44,9%). Hasil uji statistik menunjukkan terdapat perbedaan antara konsep diri remaja pertengahan yang tinggal bersama orang tua dengan remaja pertengahan yang tinggal di asrama sekolah dengan p value (0,04) alpha (0,05). Kesimpulan: Terdapat perbedaan antara konsep diri remaja pertengahan berdasarkan tempat tinggal. Perbedaan ini juga dapat disebabkan karena beberapa faktor seperti usia, jenis kelamin, tempat tinggal dan orang tua responden. Penelitian selanjutnya disarankan menggunakan metode kualitatif untuk mengetahui konsep diri yang dimiliki responden. Kata kunci: Asrama sekolah; bersama orang tua; konsep diri; remaja pertengahan AbstractThe enviroment, parents and peers are the factors that can influence self-concepts in a person especially in the middle adolescent. The study aims to find out the difference between the self-concept of a middle adolescent living with parents and a middle adolescents living in a boarding school. Method: The research design used was comparison study with a sectional cross, the research sample consisted of 138 respondents made up 69 who lived with parents and 69 the respondents living in boarding school using the propotion stratified random sampling technique. The measuring instrument used is Tennessee Self Concept Scale (TSCS) has been tested for validity and reability. The analysis used was a bivariate analysis using chi square test. Result: The majority of respondents who live with their parents have a negative self-concept, namely 38 people (55,1%) compared to respondents who live in school dormitories, namely 25 people (36,2%). Meanwhile, respondents who live in dormitories are found to have a positive self-concept, amely 44 people (63,8%) compared to respondents who live with parents, namely 31 people (44,9%). Statistical test results suggest that there is a difference between the self-concept of the middle adolescent living with parents and the middle adolescent who living in boarding school (p value 0,04 0,05). Conclusion: There are differences between self-concept of adolescent based on where they live. This difference can alse be caused by several factors such as age, sex, place of residence and parents. Researcher suggest for futher research using qualitative methods to find out the self-concept ot the respondent. Keywords: Boarding school, parents, self concept, middle adolescent
IMPLEMENTASI BUDAYA KESELAMATAN PASIEN OLEH PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP RSUD ARIFIN ACHMAD PROVINSI RIAU vaulyn jovanda; Safri Safri; Ririn Muthia Zukhra
Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 10, No 1 (2022): Jurnal Ilmu Keperawatan (JIK) Volume X No.1 Januari-Juni 2022
Publisher : Jurnal Ilmu Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

World Health Organization (WHO) menyatakan bahwa keselamatan pasien telah menjadi permasalahan serius. Salah satu cara untuk meningkatkan keselamatan pasien yaitu dengan membangun budaya keselamatan pasien. Upaya peningkatan mutu pelayanan di RSUD Arifin Achmad masih belum maksimal dalam penanganan keselamatan pasien dikarenakan masih kurangnya kesadaran akan pentingnya budaya keselamatan pasien. Terjadi penurunan kesadaran petugas dalam hal melaporkan IKP kurun waktu 2017-2018, laporan tertulis tidak disampaikan ke pihak KPRS dan respond time pelaporan masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran implementasi budaya keselamatan pasien oleh perawat di ruang rawat inap kelas 3 RSUD Arifin Achmad. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif sederhana. Jumlah responden 66 perawat menggunakan teknik total sampling. Analisis yang digunakan adalah analisa univariat. Hasil penelitian menunjukkan budaya keselamatan pasien di ruang rawat inap kelas 3 RSUD Arifin Achmad 54,5% memiliki budaya keselamatan pasien dalam kategori baik dan 45,5% memiliki budaya keselamatan pasien dalam kategori cukup. Secara keseluruhan perawat di ruang rawat inap sebagian besar memiliki budaya keselamatan pasien yang baik. Penelitian ini menyarankan agar budaya keselamatan pasien dalam ruang rawat inap menjadi perhatian penting dalam lingkungan pelayanan kesehatan.
Co-Authors A An Defitri Basar Adesyahpuri, Diva Afriani, Dita Afriansyah, Azan Agrina, Agrina Ajeng Chaerani Insan alamsyah, Qodri Alfitra, Nur Fadia Amin, Suci Aminatul Fitri Amir, Yufitriana Ananda, Shalsabila Aulia Andreas, Aldo Steven Anggraini, Nurmala Annisa Amelia Putri Aprianto, Azat ARDI, VELISIA DWI PUSPITA Arneliwati Ayu Lestari Ayu Wahyuni Ayuturrahmi, Amalia aziz, ari rahmat Azra, Azzumardi Bayhakki Bayhakki Cica Kristina Damerta, Imelda Tri Darwin Karim Deby Octaviani Dessy Magdalena Menci Dewi, Yulia Nurmala Dimas Imam N Dina Oktavia Dwi Reskhi Novithasari Eliyana, Nur Erika Erika Erwin Erwin Erwin Erwin Fadhilah Fadhilah Fathra Annis Nauli Febriana Sabrian Giatri Rahma Sari Gita Febriani Pratiwi Hutrika, Tahani Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ika Permanasari Indriani, Nia Indriati, Ganis Irawan, Muhammad Rico Irene Novita Sari Tarigan Irmaningsih, Yogi Jumaini, Jumaini Juniar Ernawaty Khairiyah, Putri Adila Lestari Lestari Limbong, Natalia Theopani Lina Triwahyuni Marsella, Anggi Muryani Muryani Natanael, Christoffel Ningrum, Nurmalisadikin Setia Nopriadi Nurfalah, Saputri Nurhannifah Rizky Tampubolon Nurul Qomariah Oswati Hasanah Panjaitan, Krisman Rivaldo Pebrianti, Yeni Pratama, Andika Fadhilah Saji Putri, Abel Aprilia Putri, Fachriani Putri, Salsabila Zumari Putriani, Eka Rendi, Gusti Reni Zulfitri Ressy Herlia Riri Novayelinda Ririn Anggreni Roza Misalia Safri Safri Saputra, Angga Reza Sari, Nurfiya Sasmita, Ilyas Siagian, Nadiah Marshella Silaen, Ribka Septiana Siti Febryza Indra Situmorang, Ribka Susanti Suharti, Reni Syahputra, Fahmi Syeptri Agiani Putri Tiara Maharani, Tiara Tiara Putri Wiraini Trianti, Rana Roidah Ufiasari, Nor Hasanah vaulyn jovanda Veny Elita Wan Nishfa Dewi Wasisto Utomo Widia Lestari Wirdatul Jannah Yanhaz, Aidillia Yesi - Hasneli Yesi Hasneli Yesi Septina Wati