Articles
<![CDATA[HUBUNGAN PAPARAN WHOLE BODY VIBRATION DAN MASA KERJA DENGAN PENURUNAN KETAJAMAN PENGLIHATAN PENGEMUDI PADA PO NIKKO PUTRA DI KOTA YOGYAKARTA ]]>
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>;
<![CDATA[Hariyono, Widodo]]>;
<![CDATA[Septiasih, Kentari]]>
<![CDATA[ Jurnal Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health) Vol 5, No 3 (2011): Jurnal Kes Mas FKM UAD September 2011 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Ahmad Dahlan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (28.302 KB)
<![CDATA[PO Nikko Putra is a bus company which serves Yogyakarta - Tempel route. The condition of bus machine which have old and lack of maintenance will cause high exposure a whole body vibration felt by the driver. The long exposure whole body vibration will generate health troubles, one of them degradation of visus. This research is aimed to know the correlation whole body vibration and working time with visus degradation of the driver. This research is conducted observasionally with cross sectional design. Research population are 55 people and the sample obtained is 26 people which meet the inclusion criterion. Exopusure whole body vibration suffered by driver is 1.257 m /s² presence during 11 hours in one day, according to ISO 2631 included in category exopusure limit. The result of correlation analysis on Pearson coefficient of exposure whole body vibration and visus for right eye with p 0.981 and the left eye p 0.592, hence Ho is accepted because the p value > 0.05. Whereas, the analysis on the working time with degradation of right eye visus with p 0.709 and the left eye with p 0.990, hence Ho is accepted because probability value > 0.05. This research conclude that there is no correlation whole body vibration and working time with degradation of visus that the driver. Keyword: driver, whole body vibration and visus]]>
<![CDATA[Instrumen Tes Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Berbasis PISA’s Literacy bagi Siswa Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>;
<![CDATA[Cholifah, Tety Nur]]>
<![CDATA[ JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran) Vol 2 No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Science Education Programme Study, IKIP Veteran Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/jipva.v2i2.726
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan instrumen tes tematik terpadu yang valid dan reliabel untuk mengukur hasil belajar siswa. Penelitian ini mengadaptasi model R&D Borg & Gall. Teknik sampling yang digunakan adalah proportionate stratified random sampling dengan strata akreditasi sekolah dan status sekolah. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV sekolah dasar di Kabupaten Malang sebanyak 267 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, angket, observasi, dan tes. Data hasil validasi dianalisis menggunakan konversi skor skala 4, sedangkan validitas empiris dan reliabilitas dianalisis dengan menggunakan software Ministep (Winsteps) Rasch Model dan software SPSS 16. Hasil penelitian ini adalah paket instrumen tes tematik terpadu berbasis Kurikulum 2013 dan PISA’ literacy yang valid dan reliabel terdiri dari 36 soal dinyatakan valid dan reliabel, sedangkan 4 soal lainnya tidak valid.
Integrated Thematic Test Instruments Based on PISA’s Literacy And 2013 Curriculum For Elementary Student
Abstract
The aims of this study was to produce a valid and reliable integrated thematic test instrument to measure student learning outcomes. This study adapted the R & D model Borg & Gall. The sampling technique used was proportionate stratified random sampling with school accreditation strata and school status. The research subjects were 267 grade IV elementary school students in Malang Regency. Data collection techniques were interview, questionnaire, observation, and test techniques. Validation data were analyzed using 4 score conversion scale, while empirical and reliability validity was analyzed using Ministep (Winsteps) Rasch Model software and SPSS 16 software. The results of this study were packages of integrated thematic test instruments based on 2013 curriculum and PISA 'literacy that were valid and reliable consists of 36 items declared valid and reliable, while 4 other items are invalid.]]>
<![CDATA[PROMOTING DEVELOPMENT PROGRAM EFFECTIVENESS: THE EXPECTED ROLE OF PUBLIC SECTOR AUDIT IN STATE FINANCE MANAGEMENT ]]>
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>
<![CDATA[ Jurnal Tata Kelola & Akuntabilitas Keuangan Negara 2019: JTAKEN Vol. 5 No. 2 December 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1792.452 KB)
|
DOI: 10.28986/jtaken.v5i2.358
<![CDATA[Public sector audit has an important role in development by improving transparency and accountability of state finance management. It is observed, however, that many development programs do not meet their objectives. It indicates that the current public sector audit has not been adequate to promote development program effectiveness. The objective of this research is to confirm whether the current public sector audit approach is not adequate to promote development program effectiveness and what additional roles are expected to be fulfilled by public sector audit. This study is based on the Indonesian context and uses a qualitative methodology where 27 semi-structured interviews were conducted to Member of Parliament and officials of the Supreme Audit Institution (SAI) and government entities in Indonesia. The study shows that the existing public sector audit has not been adequate to promote development program effectiveness because it pays more attention to financial and compliance aspects of the development program. Moreover, it also focuses on a completed development program. Stakeholders expect that public sector audit also needs to provide the solution, provide preventive measures, create a good environment and produce useful information for decision making.]]>
<![CDATA[PENERAPAN ALJABAR MAX-PLUS PADA PENGATURAN SISTEM ANTRIAN TRAFFIC LIGHT ]]>
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>;
<![CDATA[Wijayanti, Kristina]]>;
<![CDATA[Veronica, Rahayu Budhiati]]>
<![CDATA[ Unnes Journal of Mathematics Vol 7 No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/ujm.v7i2.21338
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengatur sistem antrian traffic light menggunakan aljabar max-plus. Penelitian ini berdasarkan data kepadatan arus dan data durasi traffic light pada persimpangan. Kemudian, disusun graf yang menggambarkan kondisi persimpangan dan merepresentasikan arah dari pergerakan masing-masing jalur. Selanjutnya disusun aturan sinkronisasi yang sesuai dengan graf dan pemodelan dari aljabar max-plus. Langkah berikutnya adalah membahas penjadwalan yang periodik dari barisan keadaan sistem traffic light. Analisis dari model aljabar max-plus sistem antrian traffic light menggunakan algoritma power diperoleh periode rata-rata durasi lampu hijau tiap fase adalah detik. Hasil analisis memperoleh hasil perhitungan untuk persimpangan Jarakah Semarang dengan . Berdasarkan periode tersebut, durasi traffic light lebih proporsional dari data primer dan sesuai dengan kepadatan masing-masing simpang di persimpangan Jarakah Semarang. Sedangkan untuk persimpangan Lotte Mart Semarang diperoleh hasil dan berdasarkan periode tersebut menunjukkan durasi traffic light menjadi lebih optimal untuk mengurai kepadatan kendaraan yang melintasi persimpangan tersebut.]]>
<![CDATA[Project based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa PGSD ]]>
<![CDATA[Muslihasari, Adzimatnur]]>;
<![CDATA[Oktiningrum, Wuli]]>;
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>;
<![CDATA[Wardhani, Dyah Ayu Pramoda]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 10, No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v10i1.6661
<![CDATA[Kreativitas merupakan kemampuan mengimajinasikan, menafsirkan dan mengemukakan gagasan serta usaha yang memiliki daya cipta untuk kombinasi baru dari unsur sebelumnya yang sudah ada sehingga diperoleh peningkatan kualitas mahasiswa dalam pengembangan dirinya. Kreativitas penting dimiliki oleh mahasiswa PGSD sebagai calon pendidik untuk menghadapi era abad ke-21. Era abad ke-21 menuntut pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas untuk memfasilitasi peserta didik mengembangkan keterampilan-keterampilan berpikir tingkat tinggi. Pembelajaran harus dirancang dengan menarik dan inovatif. Tetapi, pada kenyataanya kemampuan kreatifitas mahasiswa masih rendah. Hal ini terjadi karena banyak factor. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan 2 siklus dengan 7 pertemuan. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa PGSD semester gasal 2023/2024 dengan jumlah 60 mahasiswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan jika terdapat perubahan yang signifikan terhadap kemampuan kreativitas mahasiswa dengan Project based Learning (PjBL). Pembelajaran berbasis proyek (PjBL) dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa PGSD pada indikator fluency, flexibility, elaboration, dan originality secara maksimal.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN PENGOLAHAN DAN PENINGKATAN POTENSI TEPUNG MOCAF SEBAGAI UPAYA DIVERSIFIKASI PANGAN DI DESA JAMBUWER ]]>
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>;
<![CDATA[Fudla, Maziyyatul]]>;
<![CDATA[Laili, Ridha Nazilatul]]>;
<![CDATA[Nirmalasari, Ratna Yesi]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): APRIL 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[FIP UNIRA MALANG ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36636/eduabdimas.v3i2.4058
<![CDATA[Upaya diversifikasi pangan tergadap potensi lokal yang dimiliki di desa merupakan hal yang ingin dicapai sebagai upaya ketahanan pangan. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan meningkatkan potensi lokal yang ada serta peningkatan penjualan dan profit. Potensi dari diversifikasi pangan pada lingkungan desa jambuwer sebagai lokasi daru pengabdian juga didukung oleh potensi perkebunan ubi kayunya. Hal tersebut tidak hanya dapat mendorong diversifikasinya, tetapi juga dapat meningkatkan perekonomian masyarakat lokal. Dari kegiatan yang dilakukan dapat teramati bahwa masyarakat lokal sebetulnya sudah bisa dalam mengelola ubi kayu menjadi tepung mocaf hanya saja pelebaran sayap bisnis perlu dilakukan guna untuk memaksimalkan segala potensi yang ada terutama tepung mocaf ini agar dapat menjangkau pasar di daerah perkotaan. Kedepannya masayarakat dapat belajar dan terus berinovasi dalam mengembangkan produk-produk olahan dari tepung mocaf. Hal ini dapat meningkatkan nilai jual objek dibandingkan hanya dengan menjual dalam bentuk singkong atau dalam bentuk tepung mocaf.]]>
<![CDATA[PELATIHAN PENGEMBANGAN KREATIVITAS DESIGN MOBILE DI ERA DIGITAL DENGAN APLIKASI CANVA PADA PELAKU UMKM DI DESA MOJOSARI KABUPATEN MALANG ]]>
<![CDATA[Wardhani, Dyah Ayu Pramodha]]>;
<![CDATA[Oktiningrum, Wuli]]>;
<![CDATA[Muslihasari, Adzimatnur]]>;
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 5, No 2 (2023): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v5i2.7406
<![CDATA[Dalam rangka mengimplementasikan kebijakan Otonomi Daerah, yaitu melaksanakan pembangan ekonomi yang merata pada semua daerah termasuk daerah tertinggal, maka Pemerintah Indonesia menaruh perhatian besar terhadap pengembangan dan pembangunan desa. Kegiatan pengembangan desa meliputi meningkatkan infrastuktur, meningkatkan kualitas sumber daya manusia serta meningkatkan kelembagaan desa. Sedangkan pembangunan desa meliputi pemerintahan desa, pembinaan masyarakat serta pemberdayaan masyarakat. Salah satu pembangunan desa yang dapat dilakukan yaitu mengadakan pelatihan branding desain kemasan produk UMKM Desa. Metode pelatihan yang dilakukan berbentuk pelatihan pengenalan desain menggunakan aplikasi canva untuk masyarakat di Desa Mojosari khususnya pelaku UMKM di Kabupaten Malang. Kegiatan pelatihan ini ditunjang dengan ceramah, tanya jawab, dan tentu saja praktek secara langsung di aula balai desa Mojosari. Tujuan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bersaing pada sektor UMKM dan meningkatan ketrampilan desain dengan aplikasi canva dalam keidupan sehari- hari. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dalam pelatihan dapat disimpulkan bahwa dari hasil pengisian kuesioner rata-rata 82,91% menunjukkan indeks sangat baik, sehingga dapat disimpulkan bahwa pelatihan canva menunjukkan dampak positif bagi peserta pelatihan.]]>
<![CDATA[Penerapan Media Digital Menggunakan Aplikasi PhET untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Nilai Akademik Siswa dalam Pembelajaran Fisika Kelas 11 di SMA Cita Hati Surabaya ]]>
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>;
<![CDATA[Iwani, Amy]]>;
<![CDATA[Saparso, Saparso]]>
<![CDATA[ Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Vol. 10 No. 1 (2025): January 2025 Edition ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51169/ideguru.v10i1.1292
<![CDATA[After the Covid-19 pandemic, it caused learning loss impacts on students in several schools. This makes educators have to think hard to increase students' activeness and understanding of concepts as measured through students' academic grades. The aim of this research is to determine the application of digital media using the PhET application in increasing student activity and student academic grades in grade 11 Physics learning at SMA Cita Hati Surabaya. By considering the learning loss that occurs, the advantages of using digital media, namely PhET, the results of relevant previous research, the researcher will conduct Classroom Action Research. This school action research uses the action research method developed by Kemmis and McTaggart. The research results obtained were that the percentage of students who experienced an increase in academic scores in Physics learning in cycle 1 was 67% and in cycle 2 was 62%. The percentage of students who showed activeness in learning Physics in cycle 1 was 89% and in cycle 2 was 100%.]]>
<![CDATA[Implementasi Regulatory Sandbox dalam Konteks Pengawasan Pangan Olahan di Indonesia ]]>
<![CDATA[Handoko, Yulian Dwi Anggraeni Puspa]]>;
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>;
<![CDATA[Arrahman, Yovia Rizki]]>;
<![CDATA[Fauziah, Pepi]]>;
<![CDATA[Yuliani]]>
<![CDATA[ Eruditio : Indonesia Journal of Food and Drug Safety Vol 5 No 1 (2024): Edisi Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Badan Pengawas Obat dan Makanan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54384/eruditio.v5i1.172
<![CDATA[The enhancement of innovation in processed food products in Indonesia faces regulatory challenges that often limit the speed and flexibility of development, particularly for high-risk products. The recent implementation of the Omnibus Law has brought significant changes to the food oversight framework, including the exemption of criminal sanctions for low to medium-risk business activities and the transition of distribution permits into business licenses. However, these regulations have not fully addressed the barriers to innovation in processed food development. The concept of a regulatory sandbox has been identified as a promising prospective approach to overcoming these challenges, providing a controlled testing environment for businesses to develop innovative products within a more adaptive ecosystem. This article explores the potential of a regulatory sandbox as a creative tool for overseeing high-risk processed food products through a qualitative literature review method. The study indicates that the success of implementing a sandbox depends on several key factors: collecting robust experimental data to assess product safety and efficacy, developing adaptive procedures responsive to industry feedback, and granting limited yet flexible authorization for testing new technologies. Other factors, such as limitations on the duration, scope, and use of the sandbox, must be established to avoid consumer safety risks. As a recommendation, The Indonesian Food and Drug Authority (BPOM) may consider adopting a regulatory sandbox as a strategic framework to support the oversight of processed food products with a dynamic approach, accelerating innovation while maintaining a balance between consumer safety and industry growth.]]>
<![CDATA[PROGRAM PENDAMPINGAN KOMPETISI SAINS MADRASAH TAHUN 2018 PADA KELOMPOK KERJA KEPALA MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN BANTUR KABUPATEN MALANG ]]>
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>;
<![CDATA[Muslihasari, Adzimatnur]]>;
<![CDATA[Oktiningrum, Wuli]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2018): At-Tamkin - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Raden Rahmat Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33379/attamkin.v1i1.93
<![CDATA[Program pendampingan Kompetisi Sains Madrasah (KSM) merupakan program yang dilaksanakan oleh dua lembaga antara Universitas Islam Raden Rahmat terhadap Kelompok Kerja Kepala Madrasah Ibtidaiyah (K3MI) Kecamatan Bantur Kabupaten Malang. Program pendampingan ini dilaksanakan dalam rangka membantu K3MI dalam kegiatan penyusunan naskah soal, kepengawasan, dan korektor kegiatan KSM. Keterlibatan Universitas Islam Raden Rahmat bertujuan agar pelaksanaan KSM di Kecamatan bantur lebih objektif sehingga dapat menjaring siswa-siswi MI sekecamatan Bantur yang mempunyai kemampuan akademik terbaik. Kegiatan ini dilaksanakan dalam berbagai tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan perencanaan dilaksanakan antara bulan Januari sampai Februari 2018, sedangkan kegiatan pelaksanaan dan evaluasi KSM dilakukan pada tanggal 12 Februari 2018 bertempat di MI Nurul Hidayah. Hasil dari kegiatan ini adalah tersusunnya naskah soal dan terpilihnya siswa-siswi juara 1, 2, dan 3 tingkat MI sekecamatan Bantur pada kegiatan KSM bidang matematika, IPA, dan Bahasa Indonesia. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan KSM lebih objektif. Selain itu, distribusi peringkat juara dalam ketiga bidang lebih merata yang menunjukkan persaingan dalam KSM sangat ketat.]]>
