Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Implementation of Electrical Equipment Control and Security System integrated with Internet of Things Suprianto; Lestari, Meidi Wani; Frianto, Herri Trisna; Toruan, Henry H. Lumban; Zarina, Raja Intan binti Raja Zaki Hashim
International Journal of Research in Vocational Studies (IJRVOCAS) Vol. 4 No. 4 (2024): IJRVOCAS - Special Issues - International Conference on Science, Technology and
Publisher : Yayasan Ghalih Pelopor Pendidikan (Ghalih Foundation)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53893/ijrvocas.v4i4.368

Abstract

Research on Electrical Equipment Security and Control Systems Using the Internet of Things aims to implement an IoT system for controlling electrical equipment and security systems. The owner of the security location will receive a phone call if an object is detected and can monitor and activate the alarm system while controlling electrical equipment. In addition to saving electricity, it is also intended that the detected object/human will change his mind. This system can be used anytime and anywhere. The specific target achieved is to implement a building security system and control electrical equipment using the internet of things. The method used is the experimental method, namely collecting data from the results of measuring electrical quantities in the system. The equipment used is the SIM800L module, PZEM sensor, PIR module-8 sensor, RTC, PCF8574, shift register 74HC595, ESP 32, Triac, Optocoupler, buzzer, contactor, and other supporting equipment. The results of the study show that the ability of the PIR sensor to detect objects has a sensitivity that is not all the same even with the same type, the sensitivity of the PIR sensor is influenced by the condition of the internet network, the location of the detection room, the length of the pir sensor cable to the esp 32, and the speed of the response of the designed system. Controlling electrical loads using the blynk application with contactor equipment can work effectively if the internet network conditions are stable, the effectiveness of using optocouplers and triacs allows the contactor to receive input quickly and responsively. Keywords: IoT, ESP 32, security, alarm, sensor
Pemanfaatan Freezer Box dan Digitalisasi berbasis Smartphone untuk Meningkatkan Daya Jual Ayam Katsu di Pasar 3, Kecamatan Medan Selayang Wani Lestari, Meidi; Yuvina; Hasnita, Ulfa; Akhiruddin, Akhiruddin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dan Desa Volume 2, Nomor 2, Januari 2025
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51510/passa.v2i2.1993

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan daya jual ayam katsu di Pasar 3, Kecamatan Medan Selayang melalui pemanfaatan freezer box dan digitalisasi pemasaran. Dengan menggunakan freezer box, produk ayam katsu dapat disimpan dalam kondisi optimal, sehingga menjaga kualitas dan kesegaran produk. Selain itu, digitalisasi melalui aplikasi berbasis smartphone memungkinkan pelaku usaha untuk memasarkan produk secara efektif, menjangkau lebih banyak konsumen, dan meningkatkan interaksi dengan pelanggan. Metode yang digunakan dalam PKM ini meliputi pelatihan dan pendampingan bagi mitra (KATSUKU) tentang cara penggunaan freezer box serta teknik pemasaran digital. Hasil dari kegiatan ini  peningkatan signifikan dalam penjualan ayam katsu dimana sebelum penggunaan freezer box, rata-rata penjualan harian ayam katsu berkisar 8–10 porsi per pedagang. Setelah penerapan freezer box selama empat minggu, terjadi peningkatan signifikan dalam penjualan, yakni mencapai rata-rata 15–18 porsi per hari atau naik sekitar 80%, serta feedback positif dari konsumen terkait kualitas produk. Selain itu, mitra juga merasakan kemudahan dalam menjangkau pelanggan baru melalui media sosial dan aplikasi pesan. Dengan demikian, pemanfaatan freezer box dan digitalisasi terbukti efektif dalam meningkatkan daya jual ayam katsu di Pasar 3, Kecamatan Medan Selayang, serta memberikan dampak positif bagi perekonomian local ke depannya.
Pemanfaatan Teknologi Sebagai Media Pembelajaran di SMK Swasta Quickly Medan HS, Samaria Chrisna; Siagian, Sinta Marito; Yuvina; Lestari, Meidi Wani; Abdullah; Susaidin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dan Desa Volume 1, Nomor 2, Januari 2024
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51510/passa.v1i2.1476

Abstract

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi pada dasarnya sangat mendukung proses belajar mengajar dalam bentuk media pembelajaran. Adapun salah satu yang menjadi media pembelajaran yang digunakan adalah Aplikasi Canva. Aplikasi ini termasuk jenis aplikasi yang mudah untuk diakses serta memiliki template yang beragam jumlahnya sehingga dapat digunakan untuk berbagai jenis materi. Adapun tujuan dari kegiatan Pengabdian Kemitraan Masyarakat adalah untuk menyelesaikan permasalahan mitra seperti Belum adanya penerapan teknologi dalam proses pembelajaran di kelas, Tidak adanya fasilitas teknologi persentasi yang digunakan dalam proses pembelajaran seperti infokus dan layar proyektor, Belum pernah menerapkan media pembuatan pembelajaran menggunakan Aplikasi Canva di sekolah tersebut, serta Minimnya pengetahuan tenaga pengajar di SMK Swasta Quickly Medan dalam menggunakan teknologi untuk proses pembelajaran. Menjawab permasalahan ini maka tim pengabdian melakukan kegiatan sosialisasi dan pelatihan kepada guru-guru di sekolah tersebut. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode sosialisasi dan pelatihan yang dibuat secara berkelompok yang didampingi oleh tim pelaksana pengabdian. adapun hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah para peserta atau guru melalui sosialisasi mendapatkan pengetahuan baru tentang Aplikasi Canva dan melalui pelatihan guru dapat menggunakan aplikasi tersebut. Dengan demikian pendampingan masih harus tetap dilakukan dengan membangun komunikasi yang baik kepada para guru agar semakin mahir dalam membuat media pembelajaran yang menarik. Peningkatan pengetahuan guru ini tetap dibekali dengan adanya modul atau petunjuk penggunaan Aplikasi Canva yang telah diserahkan oleh tim pengabdian kepada guru dan sekolah. Selain itu agar pembelajaran tetap melibatkan teknologi maka tim pengabdi juga menyerahkan inventaris sebagai pertinggal untuk menunjang inovasi guru menjadi lebih bagus dalam membuat dan memanfaatkan teknologi pada Aplikasi Canva.
PKM PENDAMPINGAN PENYUSUNAN BUSINESS MODEL CANVAS UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING PADA A. ZAKI BAKERY DESA KLUMPANG KEBUN KECAMATAN HAMPARAN PERAK KABUPATEN DELI SERDANG (SUMATERA UTARA) Fitri, Nursiah; Pasaribu, Ika Mary; Lestari, Meidi Wani; Surbakti, Enda Yunita
Jurnal Widya Laksmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) - Inpress
Publisher : Yayasan Lavandaia Dharma Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59458/jwl.v5i1.168

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam perekonomian Indonesia, namun sering menghadapi tantangan dalam adopsi teknologi digital dan branding. A. Zaky Bakery, sebuah usaha yang telah berjalan selama 30 tahun, mengalami stagnasi penjualan serta kendala dalam kualitas produk dan manajemen tradisional. Untuk mengatasi masalah tersebut, kegiatan Pengabdian Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan memberikan pendampingan melalui penerapan Business Model Canvas (BMC). PKM ini terdiri dari tahap pra-pelaksanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap pertama, tim melakukan survei untuk menganalisis masalah dan menyusun materi pelatihan BMC. Tahap kedua melibatkan penyuluhan terkait 9 elemen BMC serta praktik langsung oleh mitra serta tahap evaluasi. Hasil dari pendampingan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan mitra UMKM dalam menganalisis bisnisnya, yang berkontribusi pada peningkatan kualitas produk, diversifikasi jenis produk, peningkatan kapasitas produksi, jumlah aset, dan akhirnya peningkatan omzet. Selain itu, kegiatan ini mendorong mitra untuk lebih inovatif dalam merumuskan strategi bisnis yang lebih efektif dan kompetitif.
Peningkatan Kemampuan Berbahasa Arab Santri Rumah Tahfidz Melalui Pelatihan Pembelajaran Bahasa Arab Nazar, Yuvina; Ginting, Agustina; Lestari, Meidi Wani
Jurnal Ilmiah Madiya (Masyarakat Mandiri Berkarya) Vol. 3 No. 1 (2022): Edisi Mei 2022
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51510/madiya.v3i1.713

Abstract

Dalam proses pembelajaran, media pembelajaran merupakan hal penting yang dibutuhkan, agar pelajaran dapat diserap dan dipahami dengan mudah oleh para pelajar. Begitu pula di Rumah Tahfidz ar-Ridho, diperlukan media pembelajaran yang baik agar kegiatan belajar mengajar terutama bahasa Arab berjalan dengan baik da n efisien. Tujuan kegiatan Pengabdian Mitra Masyarakat (PKM) di rumah tahfdz Ar-Ridho ini adalah meningkatkan motivasi dan semangat belajar bagi para santri. Selanjutnya, tujuan jangka panjangnya adalah mengharapkan setiap santri fasih berbahasa Arab, menguasai ilmu pembelajaran bahasa Arab, dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Sumber data diperoleh dari Rumah Tahfidz Al-Qur’an Ar-Ridho di Jalan Abdul Hakim, Gang Masjid , Kelurahan Tanjung Sari, Kecamatan Medan Selayang, Kota Medan, Provinsi Sumatera Utara. Jenis data berupa data primer berdasarkan wawancara, survei, dan observasi langsung di RTQ Ar-Ridho. Pengabdian ini dilakukan dalam 2 tahapan, tahap pertama adalah pembelajaran bahasa Arab menggunakan peralatan yang diberikan, yaitu berupa LED proyektor, layar proyektor dan papan tulis. Kemudian, tahap kedua adalah penyerahan peralatan-peralatan tersebut dan pengarahan oleh tim kepada santri tahfiz mengenai cara menggunakan peralatan-peralatan yang diberikan. Pengabdian ini berjalan dengan baik, dapat dilihat dari keterampilan santri dalam mengoperasikan LED proyektor, serta bertambahnya wawasan santri mengenai pembelajaran menggunakan peralatan audio visual yang lebih efektif dan menyenangkan. In the learning process, learning media is an important thing needed, so that lessons can be absorbed and understood easily by students. Likewise, at the Tahfidz ar-Ridho House, a good learning media is needed so that teaching and learning activities, especially Arabic, run well and efficiently. The purpose of this Community Partner Service (PKM) activity at Tahfdz Ar-Ridho's house is to increase motivation and enthusiasm for learning for students. Furthermore, the long-term goal is to expect every santri to be fluent in Arabic, master the knowledge of learning Arabic, and apply it in daily life. The data source was obtained from the Tahfidz Al-Qur'an Ar-Ridho House on Abdul Hakim Street, Masjid Alley, Tanjung Sari Village, Medan Selayang District, Medan City, North Sumatra Province. The type of data is primary data based on interviews, surveys, and direct observations at RTQ Ar-Ridho. This service is carried out in 2 stages, the first stage is learning Arabic using the equipment provided, namely in the form of an LED projector, a projector screen and a whiteboard. Then, the second stage was the handing over of the equipment and direction by the team to tahfiz students on how to use the equipment provided. This service is going well, it can be seen from the skills of students in operating LED projectors, as well as the increasing insight of students about learning to use audio-visual equipment that is more effective and fun.