Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika Majalah Farmaseutik JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI MAT-EDUKASIA JURNAL BIOCOLONY Natural Sciences Engineering and Technology Journal ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Al Jahiz: Journal of Biology Education Research @-Publik: Jurnal Administrasi Publik Mathematics Education Journal Jurnal Seni Tari
Eni Yulianti
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Mathematics Education Journal

 1 
PENGEMBANGAN ALAT PERAGA MENGGUNAKAN RANGKAIAN LISTRIK SERI-PARALEL UNTUK MENGAJARKAN LOGIKA MATEMATIKA DI SMK NEGERI 2 PALEMBANG Yulianti, Eni; Zulkardi; Siroj, Rusdy A
Mathematics Education Journal Vol. 4 No. 1 (2010): Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Sriwijaya in collaboration with Indonesian Mathematical Society (IndoMS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mendapatkan produk berupa alat peraga yang valid dan praktis yang dapat digunakan dalam mengajarkan materi logika matematika (2) melihat efek potensial alat peraga terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran logika matematika. (3) melihat efek potensial alat peraga terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran logika matematika. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (development research). Subjek penelitian adalah siswa kelas X TKJ 1 SMK Negeri 2 Palembang sebanyak 39 orang. Pengumpulan data berupa observasi, dan tes. Semua data yang dikumpulkan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil analisis data menyimpulkan bahwa (1) penelitian ini telah menghasilkan produk berupa alat peraga yang valid dan praktis. (2) alat peraga yang dikembangkan memiliki efek potensial yang positif terhadap keaktifan, dan (3) alat peraga tersebut memiliki efek positif terhadap hasil belajar siswa , hal ini terlihat dengan adanya korelasi yang cukup positif antara keaktifan dengan hasil belajar, dan nilai ketuntasan siswa mencapai 78,38 %. DOI: 10.22342/jpm.4.1.308
Co-Authors Ade Susanti Andriyanto Andriyanto Anjeliani, Restu Arifin, Hadi Nur Asteriniah, Femi Awatif, Awatif Dian Arsanti Palupi Effendi Nawawi, Effendi Elita, Defa Fit Handayani, Pitri Hery Widijanto Leni Marlina Lies Apriani, Winarsi Lilis Sugiarti Probosuseno Probosuseno, Probosuseno Putra, Apriza Hongko Ratih, Arista Rina Martiara Rozana Zuhri Rusdy A Siroj Sugeng Riyadi Wulandari, Eko zamdani, zamdani Zulkardi Zulkardi Zulkardi