Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.403
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Pendidikan CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) JOURNAL OF INFORMATICS AND TELECOMMUNICATION ENGINEERING JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Bulletin of Computer Science Research Instal : Jurnal Komputer Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Jurnal Intelek Insan Cendikia Indonesian Journal of Education and Social Humanities
Rosma Siregar
Universitas Negeri Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI

 1 
PENGEMBANGAN WEBSITE PEMINJAMAN RUANGAN DI GEDUNG 89 JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNIMED Rahmadani, Reni; Siregar, Rosma; Maulana, Bagoes; Hamzah, Afif; Sihombing, Gracia Napare; Purba, Julio Aldrin
JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN Vol. 11 No. 2 (2024): Desember - Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jtikp.v11i2.66788

Abstract

Sistem peminjaman ruangan berbasis web ini dikembangkan sebagai bentuk respon terhadap tantangan dan manajamen ruangan yang dihadapi di Jurusan Pendidikan Teknik Elekto Universitas Negeri Medan. Di era pasca pandemi COVID - 19 pembelajaran yang sebelumnya daring mulai menjadi hybrid learning, sehingga penggunaan ruangan di kampus menjadi semakin meningkat jika dibandingkan dengan semakin bertambah banyaknya mahasiswa baru setiap tahunnya. Maka penelitian ini mengusulkan perlu adanya sistem yang mengatur peminjaman ruangan secara online untuk mengatasi masalah peminjaman ruangan yang masih manual, konflik jadwal, dan kurangnya akses informasi terkait ketersediaan ruangan. Metode waterfall digunakan untuk membangun sistem ini, melalui serangkaian tahapan mulai dari analisis sampai ke implementasi sistem ini. Diharapkan penggunaan sistem ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan ruangan secara keseluruhan di Universitas Negeri Medan.
RANCANG BANGUN APLIKASI MOBILE LEARNING UNTUK MODIFIKASI PERILAKU PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Maulana, Bagoes; Siregar, Rosma; Supriadi; Efendi, Muhammad Mulya; Firdaus, Kevin; Sinaga, Tonggo
JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN Vol. 11 No. 2 (2024): Desember - Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jtikp.v11i2.66793

Abstract

Dalam rangka mendukung upaya modifikasi perilaku dalam pendidikan khusus, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengevaluasi sebuah aplikasi pembelajaran berbasis mobile yang inovatif dan bermanfaat. Aplikasi ini dirancang khusus untuk membantu modifikasi perilaku pada anak-anak dengan gangguan spektrum autisme (Autism Spectrum Disorder/ASD). Proses pengembangan aplikasi menggunakan teknik chaining untuk aktivitas harian, dengan pendekatan metodologi Penelitian dan Pengembangan (Research and Development/R&D) serta model Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ini mampu meningkatkan perilaku adaptif secara signifikan pada anak-anak dengan ASD. Namun demikian, terdapat beberapa keterbatasan, seperti ukuran sampel yang kecil dan fokus yang terbatas pada isu perilaku tertentu, yang dapat memengaruhi generalisasi hasil penelitian ini. Penelitian ini memberikan kontribusi bernilai dengan menghadirkan alat pendidikan khusus yang dirancang untuk meningkatkan pengalaman belajar serta hasil perilaku anak-anak dengan ASD. Aplikasi ini diharapkan dapat mendukung pendidik dan orang tua dalam menerapkan pendidikan inklusif secara lebih efektif.
Co-Authors Abdurrahman, Umar Abel Frans Lamsihar Sinaga Ahmadi Irmansyah Lubis Ali Akbar Lubis Bagoes Maulana Bakti Dwi Waluyo Cut Fadhilah Dani Solihin, Muhammad Desman Jonto Sinaga Efendi, Muhammad Mulya Eka Dodi Suryanto Erita Astrid Fathia Rahmadini Fatma Asisah Feri Setiawan Firdaus, Kevin Hamzah, Afif Henny Puspa Hendrani Nasution Hutahaean, Harvei Desmon Kartika Sari Lusiyanti Lusiyanti M.Raflie Alhadi Marsangkap Silitonga Maulana, Bagoes Mhd Fadhlan Hawari Muhammad Dani Solihin Muhammad Isnaini Nunsina, Nunsina Pratama, Saras Purba, Julio Aldrin Ratih Tri Elsadin Reni Rahmadani SABRINA, ELSA Sihombing, Gracia Napare Simaremare, Sinta Siti Julianita Siregar Supriadi Syahputri, Astri Tonggo Sinaga, Tonggo Umri Erdiansyah Yohanes Febrian Silalahi Yosa Steven Perangin Angin Yunansyah Siregar, Wal