Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Pengaruh Literasi Keuangan dan Persepsi Risiko Terhadap Keputusan Investasi Generasi Z di Kota Bandung dengan Locus of Control Sebagai Variabel Moderasi Edelways Riry Surya Palupi; Eka Yulianti
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 6 No. 10 (2025): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v6i10.9717

Abstract

This study aims to determine the influence of financial literacy and risk perception on investment decisions among Generation Z in Bandung City, with locus of control as a moderating variable. The research method used is a quantitative survey approach. The population in this study was Generation Z residents in Bandung City who had invested at least once. The total sample size was 100 respondents, determined through purposive sampling, with data obtained through online questionnaires. This study used moderated regression analysis with the assistance of SPSS version 26. The results showed that financial literacy has a positive influence on investment decisions, risk perception has a positive influence on investment decisions, locus of control moderates financial literacy on investment decision-making, financial literacy and risk perception jointly have a positive influence on investment decision-making, and locus of control moderates risk perception on investment decisions.
Pengaruh Literasi Keuangan dan Persepsi Risiko Terhadap Keputusan Investasi Generasi Z di Kota Bandung dengan Locus of Control Sebagai Variabel Moderasi Edelways Riry Surya Palupi; Eka Yulianti
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 6 No. 10 (2025): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v6i10.9717

Abstract

This study aims to determine the influence of financial literacy and risk perception on investment decisions among Generation Z in Bandung City, with locus of control as a moderating variable. The research method used is a quantitative survey approach. The population in this study was Generation Z residents in Bandung City who had invested at least once. The total sample size was 100 respondents, determined through purposive sampling, with data obtained through online questionnaires. This study used moderated regression analysis with the assistance of SPSS version 26. The results showed that financial literacy has a positive influence on investment decisions, risk perception has a positive influence on investment decisions, locus of control moderates financial literacy on investment decision-making, financial literacy and risk perception jointly have a positive influence on investment decision-making, and locus of control moderates risk perception on investment decisions.
PEMARKAH DEIKSIS BAHASA BIMA (SEBUAHKAJIAN PRAGMATIK) Sugerman; Hasan; Eka Yulianti
An-Nas Vol. 5 No. 2 (2021): AN-NAS: Jurnal Humaniora
Publisher : Fakultas Syariah dan Adab Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

“Pemakaian bahasa dalam proses interaksi antara individu dengan individu memberikan kemudahan bagi penutur dan petuturnya. Salah satu kemudahan yaitu adanya bentuk pengacuan dan referensial. Acuan inilah yang disebut dengan deiksis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk deiksis bahasa Bima dengan pemarkah deiksis persona, tempat, dan waktu.Penelitian dikategorikan penelitian fenomenologi dengan pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian yaitu mahasiswa STKIP Yapis Dompu dengan teknik pengumpulan data antara lain teknik observasi dan simak catat. Penelitian dapat disimpulkan bahwa dalam bahasa Bima terdapat bentuk deiksis yaitu persona, tempat, dan waktu. Deiksis persona memiliki bentuk deiksis persona pertama tunggal, pertama jamak, kedua tunggal, kedua jamak, ketiga tunggal, dan ketiga jamak serta memiliki penanda kesantunan. Deiksis tempat memiliki bentuk deiksis tempat yang dekat penutur dan yang jauh dengan penutur. Dan deiksis waktu memiliki bentuk deiksis waktu kini, waktu yang akan datang, dan waktu lampau.”
Pemahaman Konsep Pembuktian sebagai Dasar Pengembangan Penalaran Matematis Siswa SMP Amanda Prasasti; Depriyanti Depriyanti; Eka Yulianti; Siti Salwa Haquita; Monica Putri Pratiwi; Muhammad Win Afgani
JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Vol. 4 No. 3 (2025): Desember : JURRIMIPA: Jurnal Riset Rumpun Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrimipa.v4i3.7141

Abstract

Mathematics learning plays an essential role in developing students’ logical, systematic, and analytical thinking skills. One of the higher-order thinking abilities that serves as a main focus in mathematics education is mathematical reasoning. This ability is closely related to the process of mathematical proof, which functions to justify the truth of a statement logically. This study aims to examine the relationship between the understanding of proof concepts and the development of mathematical reasoning among junior high school students through a library research approach. Data were obtained from various sources such as textbooks, journal articles, research findings, and relevant educational documents. The analysis was conducted using the content analysis method to review both conceptual and empirical findings from the literature. The results indicate that understanding the concept of proof not only helps students comprehend the logical structure of mathematics but also contributes to the development of deductive and reflective reasoning skills. Engaging in proof activities enables students to shift from merely imitative reasoning toward independent logical construction (creative reasoning). However, teaching proof at the junior high school level still faces several challenges, such as students’ limited understanding of basic logic, time constraints, and the lack of teacher training in teaching proof effectively. Therefore, learning strategies that emphasize students’ thought processes, provide opportunities for exploration, and integrate proof activities into meaningful learning contexts are needed.
Pengaruh Penilaian Prestasi Kerja Terhadap Promosi Pegawai Pada Kedeputian Bidang Promosi Penanaman Modal Badan Koordinasi Penanaman Modal Jakarta Eka Yulianti; Iwan Kurniawan Subagja; Azis Hakim
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (Maret - April 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jemsi.v6i4.4726

Abstract

Untuk mengetahui seberapa baik setiap pekerja berprestasi, organisasi dapat menggunakan penilaian prestasi kerja untuk mengukur seberapa baik mereka menunjukkan produktivitas mereka sebagai kontribusi terhadap kemajuan organisasi dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Pegawai dapat dipromosikan jika hasil penilaian prestasi kerjanya selama masa kerja menunjukkan disiplin kerja, tanggung jawab, kesetiaan, pengabdian, dan kerja sama yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan penilaian prestasi kerja, pelaksanaan promosi pegawai, dan dampak penilaian prestasi kerja terhadap promosi pegawai yang dilakukan oleh Kedeputian Bidang Promosi Penanaman Modal di Badan Koordinasi Penanaman Modal di Jakarta. Untuk mencapai tujuan ini, diberikan kuesioner sebanyak 30 pertanyaan kepada 38 anggota staf. Data primer dan data sekunder adalah jenis data yang digunakan. Teknik analisis data menggunakan metode statistik kolerasi, termasuk koefisien korelasi dan koefisien penentu. Berdasarkan hasil kuesioner, diperoleh koefisien korelasi antara variabel x dan y dengan nilai r = 0,74, yang menunjukkan bahwa pengaruh antara penilaian prestasi kerja (x) dan promosi pegawai (y) adalah kuat dan positif. Hal ini menunjukkan bahwa penilaian prestasi kerja memiliki pengaruh yang signifikan terhadap promosi karyawan. Perhitungan ini dilakukan dengan koefisien penentu sebesar lima puluh lima persen, yang menunjukkan bahwa kontribusi penilaian prestasi kerja terhadap promosi karyawan sebesar lima puluh lima persen. Variable tambahan yang tidak dihitung sebesar empat puluh lima persen.
PENERAPAN METODE PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD MIFTAHUL HUDA KECAMATAN CUKUHBALAK KABUPATEN TANGGAMUS Anggraini, Wardah; Eka Yulianti; Nurjanah, Risma
ATH-THALIB: JURNAL PENELITIAN MAHASISWA Vol 1 No 1 (2023): ATH-THALIB
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Tanggamus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Menggunakan Permainan Tradisional kelompok B1 Taman Kanak- Kanak di PAUD miftahul huda kecamatan cuku balak. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriftif kualitatif dengan menggunakan cara reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil penenlitian ini menunjukan bahwa upaya guru dalam mengembangkan kecerdasan kinestetik menggunakan metode permainan tradisional sebagai berikut: (i)Memilih tema dan tujuan yang ingin dicapai sesuai program yang sudah ada (ii)Menjelaskan Cara Bermain Dan Menyediakan Media Atau Bahan Yang Menarik Perhatian Anak (iii)Guru Memberikan Arahan dan Contoh Terlebih Dahulu Sebelum Anak Melakukan Kegiatan Permainan Tradisional (iv)Kesempatan Anak Untuk Mencoba Dan Kegiatan Waktu Kedua Lebih Lama (v)Guru Menjadi Fasiliator Dan Motivator Bagi Anak (vi)Melaksanakan Evaluasi Terhadap Kegiatan Permainan Tradisional. Keenam langkah metode permainan tradisional ini telah diterapkan iterpkan pada anak usia dini