Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Pengembangan Website PPDB Dengan Metode Prototyping Dan Webuse di SMK Muhammadiyah 2 Salam Imam, Muhammad; Suranto, Beni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem penerimaan siswa baru pada SMK Muhammadiyah 2 Salam dilakukan secara online melalui google doc dan melakukan pengumpulan berkas secara offline. SMK Muhammadiyah 2 Salam berupaya untuk memudahkan calon siswa dan walimurid dalam melakukan pendaftaran siswa baru. Metode Prototyping dan Webuse digunakan sebagai metode dalam pengembangan website PPDB situs SMK Muhammadiyah 2 Salam. Pada proses pengembangan website PPDB SMK Muhammadiyah 2 Salam, penulis berperan sebagai UI/UX Designer. Metode Prototyping merupakan suatu metode pengembangan sistem yang sering dipakai karena dapat mempresentasikan keinginan pengguna ketika tidak mampu mendefinisikan kebutuhannya. Tujuan dari Metode Prototyping yaitu untuk mengetahui gambaran website yang akan dibangun melalui tahap pembangunan website prototype terlebih dahulu yang akan dievaluasi oleh pengguna. Webuse merupakan suatu kuesioner yang dikembangkan dari 4 usability tools, yaitu WAMMI, WebSAT, Bobby, dan Protocol Analysis yang bertujuan untuk menemukan kesalahan dan mengukur keberhasilan suatu website/ rancangan website. Hasil dari penelitian ini berupa prototype website dengan Desain UI/UX yang telah dikembangkan dan disesuaikan dengan permasalahan dan kebutuhan yang ditemukan. Penggunaan Metode Prototyping dan Webuse akan menghadirkan sebuah solusi yang memenuhi kebutuhan dan dapat menyelesaikan permasalahan pengguna saat menggunakan website SMK Muhammadiyah 2 Salam..
PELATIHAN OPTIMASI PLATFORM SOSIAL MEDIA SEBAGAI MEDIA PEMASARAN PRODUK UMKM DI DUSUN SUKANEGLA, DESA MEKARSARI Kadiyono, Anissa; Nugraha, Yus; Surwangi, Lilis; Imam, Muhammad; Ghassani, Fildzah; Angelica, Arwen; Fathia, Raina; Gasman, Muhammad
Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v11i2.1543

Abstract

Mekarsari Village, as the object of the Integrative KKN-PPM program, has various potential micro, small, and medium enterprises (SMSE). However, their development is hindered due to the lack of understanding of the business owners regarding product marketing through social media. The external parties are required to encourage the community, so it can enhance their motivation and capabilities in managing SMSE. Because of this phenomenon, the discussions, including with all of the SMSE owners in the Mekarsari Village. Consequently, training about socialization activities and social media training are the most effective solutions to increase community awareness and interest in marketing products. This socialization and service program resulted in a better community to the urgencies of social media and online marketplaces. It even successfully motivated the community to create online stores on marketplaces, enabling them to market products with appropriate descriptions, content, and pricing techniques.
KEBIJAKAN DI SEKTOR WISATA HALAL DI JEPANG, KOREA SELATAN, TAIWAN DAN HONG KONG Imam, Muhammad; Muhyidin, Ali
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 4 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i4.2024.1393-1404

Abstract

Pertumbuhan jumlah penduduk muslim di dunia membuka peluang pasar yang sangat besar dalam bidang ekonomi dan perdagangan, namun juga secara lebih spesifik turisme yang berbasis syariah. Dengan menggunakan metode kualitatif, tulisan ini berusaha menjelasakan bagaimana kebijakan wisata halal di empat negara di Asia Timur yaitu Jepang, Korea Selatan, Taiwan dan Hong Kong. Tulisan ini juga melihat bagaimana strategi atau respon mereka dalam upaya mengembangkan industri halal. Walaupun tantangan pengembangan wisata halal tidak mudah dan tidak juga murah, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masing-masing negara secara aktif melibatkan berbagai stakeholders baik nasional maupun internasional dalam pengembangan wisata halal. Penguatan isu lokal seperti sensitivitas budaya dan penggunaan local wisdom juga dilakukan. Penelitian ini juga memberikan gambaran baru bahwa dimensi wisata halal tidak hanya terbatas isu wisata dan ekonomi, namun juga budaya bahkan politik luar negeri.
Peran Edukasi BIM dalam Meningkatkan Minat dan Kesiapan Karir Siswa SMA Bidang Teknik Sipil Digital Hermawan, Fahmy; Putri, Larasati Rizky; Fatmasari Faisal, Ulfa; Imam, Muhammad; Kuswanda, Giraldi Fardiaz
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 4 (2025): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v9i4.27944

Abstract

Transformasi digital dalam industri konstruksi mendorong adopsi Building Information Modelling (BIM) sebagai teknologi kunci dalam perencanaan, desain, dan pelaksanaan proyek modern. Namun, pemahaman siswa sekolah menengah atas terhadap teknologi konstruksi digital masih sangat terbatas, disertai kurangnya fasilitas pendukung dan minimnya kolaborasi antara sekolah dan dunia industri. Kondisi ini menciptakan kesenjangan kompetensi awal yang perlu dipersiapkan sejak jenjang pendidikan menengah. Untuk menjawab tantangan tersebut, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan di SMAN 3 dan SMAN 78 Jakarta dengan tujuan meningkatkan literasi teknologi serta memperkenalkan konsep dasar BIM kepada siswa sebagai langkah awal mengenalkan bidang Teknik Sipil digital. Metode pelaksanaan meliputi presentasi interaktif, visualisasi konsep, penyajian studi kasus, dan demonstrasi perangkat lunak BIM, yang dipadukan dengan sesi diskusi untuk memperkuat pemahaman. Dampak program dievaluasi melalui penyebaran kuesioner pasca kegiatan yang menilai peningkatan pengetahuan dan minat siswa. Hasil evaluasi menunjukkan capaian yang signifikan, di mana 94,7% siswa melaporkan peningkatan pemahaman terhadap materi yang disampaikan, 94,8% menyatakan ketertarikan yang lebih besar terhadap bidang Teknik Sipil, dan 65,8% menunjukkan minat untuk mempelajari BIM secara lebih mendalam. Temuan ini mengindikasikan bahwa pendekatan berbasis demonstrasi visual dan interaksi langsung efektif dalam membangun kesiapan awal siswa menghadapi perkembangan teknologi konstruksi. Secara keseluruhan, program ini berhasil meningkatkan literasi digital dan ketertarikan siswa terhadap teknik sipil, serta memiliki potensi berkelanjutan melalui pengembangan pelatihan lanjutan, kolaborasi industri serta sekolah, dan integrasi materi BIM dalam kurikulum pendidikan menengah.