Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.94
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Inspirasi Manajemen Pendidikan Indonesian Journal of Educational Counseling Jurnal Penamas Adi Buana Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi Academia Open G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Paedagogie: Jurnal Pendidikan dan studi ISlam Jurnal Litbang Kota Pekalongan INTAJUNA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra Arab Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Interdependence Journal of International Studies Journal of Artificial Intelligence and Digital Business International Conference on Islamic Studies
Miftachul Jannah, Miftachul
Akademi Kebidanan Harapan Ibu Pekalongan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI DIGESTIVE SYSTEM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA KELAS V JANNAH, MIFTACHUL; , JULIANTO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Siswa kesulitan dalam memahami materi IPA khususnya materi sistem pencernaan makanan pada manusia. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat pemahaman konsep belajar siswa, memotivasi belajar siswa, serta untuk mengetahui hasil kelayakan produk media video animasi ditinjau dari segi kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu validasi, angket, dan tes. Kevalidan media video animasi digestive system dari ahli media sebesar 84% dan hasil dari ahli materi sebesar 88%. Rata-rata kepraktisan hasil persentase angket respon siswa sebesar 87,15% yang termasuk kategori ?Sangat Baik?. Keefektifan media video animasi digestive system pada uji coba produk pertama skala terbatas diketahui hasil nilai uji thitung lebih besar daripada nilai ttabel sebesar 14,95 > 2,262. Sedangkan uji coba produk kedua skala luas diketahui hasil nilai uji thitung lebih besar daripada ttabel sebesar 16,40 > 2,045. Dapat disimpulkan bahwa produk media video animasi digestive system yang telah dikembangkan ini sangat layak digunakan dalam pembelajaran kurikulum 2013 serta dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V sekolah dasar. Kata Kunci: Media Video Animasi, Konsep IPA, Pencernaan Manusia. Abstract The student?s have diffculty in understanding the material science material particularly digestive system of human food. The purpose of this research is to know the level of understanding of the concept student learning, Motivate student?s in learning, and to find out the feasibility of the animated video media products in terms of validity, practicality and effectiveness. Researchers use research methods and development of adapted from stages borg and gall. The data collection technique uses validation, questionnaire, and test. The effectiveness of media video animation digestive system at the trial of the first product limited scale values test result known tcount greater than a value of ttable of 14,95 > 2,262. While the trial of the second product widely known the result of tcount greater than a value of ttable of 16,40 > 2,045. The research can be concluded that the product media video animation that has been developed is very worthy of use in curriculum 2013 and can be improve the learning result of the grade 5 elementary school. Keywords: Video Animation, The Concept of Science, Human Digestion
MANAJEMEN PROGRAM PENILAIAN HASIL BELAJAR BERBASIS E-RAPOR DI SMA NEGERI 3 SIDOARJO JANNAH, MIFTACHUL; , MUDJITO
Inspirasi Manajemen Pendidikan Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Inspirasi Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis mengenai Manajemen program penilaian hasil belajar berbasis e-rapor di SMA Negeri 3 Sidoarjo. Pengambilan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model deskriptif kualitatif. Pengecekan keabsahan dilakukan dengan uji kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) perencanaan kegiatan program e-rapor adalah sebagai berikut program e-rapor merupakan sebuah inovasi dukungan pelayanan dari Direktorat Pembinaan SMA dalam menyambut penerapan dari Kurikulum 2013 (K13). Masalah yang ada dalam pelaksanaan program e-rapor di SMA Negeri 3 Sidoarjo adalah adanya beberapa guru yang kurang paham mengenai teknologi informasi, lambatnya koneksi server e-rapor, hingga pemahaman dari wali murid yang sama sekali kurang terhadap e-rapor. (2) Pelaksanaan kegiatan dalam program e-rapor terutama dalam penginputan nilai dilakukan oleh semua guru dan tim TIK sebagai admin e-rapor ketika bapak dan ibu guru mengalami kesulitan dalam entri data nilai, dan dilaksanakan sesuai dengan panduan dari Direktorat Pembinaan SMA untuk menjaga akuntabilitas penilaian dan mempermudah tugas guru atau sekolah dalam menyiapkan LHB (Laporan Hasil Belajar), (3) Evaluasi program e-rapor dilakukan oleh Kepala Sekolah dan tim TIK dengan mendayagunakan wali kelas untuk evaluator nilai yang sudah dimasukkan ke dalam e-rapor. Kegiatan-kegiatan yang telah dilaksanakan oleh SMA Negeri 3 Sidoarjo diharapkan mampu mewujudkan sekolah yang berwawasan teknologi dan mampu menjadi contoh sekolah lain khusunya wilayah kabupaten Sidoarjo. Kata kunci: Manajemen, Penilaian, Program e-rapor
Related knowledge third trimester pregnant with compliance in the antenatal care (anc) in health inspection kusumabangsa community health centers pekalongan city Hartono, Mardi; Sari, Yulanda Sispita; Jannah, Miftachul; Anonim, Tri
JURNAL LITBANG KOTA PEKALONGAN Vol 12 (2017)
Publisher : BAPPEDA Kota Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (441.895 KB)

Abstract

In order to reduce the MMR to achieve the MDGs Directorate of Maternal Health has formulated a scenario of accelerating decline in MMR one with antenatal care visits (K1) as much as possible done in the first trimester, in order to encourage increased coverage of antenatal visits four times (K4). Based on preliminary studies obtained K1 coverage in 2015 in Puskesmas Kusuma Bangsa Pekalongan is ranked 10th from K1 coverage for all 14 health centers in Kota Pekalongan 2015 proved 15 (2.1%) of pregnant women who did not visit K1 of 683 Capital pregnant, whereas K4 coverage in Puskesmas Kusuma Bangsa Pekalongan is ranked 13th proven 43 (6.5%) of pregnant women who did not visit K4 of 655 pregnant women. Objective Research to determine Is there a relationship between knowledge of pregnant women Third Trimester with compliance checks Kusuma Bangsa ANC in Puskesmas Kota Pekalongan Antenatal Care is a program that has been planned in the form of observation, education and medical treatment in pregnant women. Pregnant women during pregnancy mandatory minimum 4x ANC visit. Descriptive research design using Kolerasional, sampling techniques Accedental sampling, questionnaires measuring tools, sample of 53 pregnant women Third Trimester. The results of this study using Chi-Square Knowledge pregnant women about the examination of the ANC majority have sufficient knowledge of 39.6%. Compliance in the examination wayward ANC majority of 50.9%, There is a relationship between knowledge of pregnant women Third Trimester with compliance checks 0.348 ANC with significant value the relationship is weak. Conclusion based on the characteristics of the respondents aged 20-35 years as much as 88.6%, junior education as much as 58.5%, did not work (IRT) as much as 58.5%. Suggestions for the respondents expected to be more active in the ANC visit during pregnancy, in order to avoid risks during pregnancy.
PENINGKATAN IDE DAN KREATIFITAS SISWA SD MELALUI KREASI BATIK JUMPUTAN setioningtyas, widhayani puri; Jannah, Miftachul
Jurnal Penamas Adi Buana Vol 2 No 2 (2019): Jurnal Penamas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada dasarnya, batik telah menjadi ciri khas dari negara Indonesia. Batik merupakan gambaran atau ekspresi budaya yang memiliki arti simbolik dan nilai keindahan yang tinggi. Dengan teknik pembuatan yang sangat rumit membuat batik layak untuk sangat dihargai. Pemahaman tentang batik terutama untuk siswa sekolah dasar dirasa kurang dan butuh untuk mendapat perhatian khusus. Perlu adanya pengetahuan lebih dalam dan praktik mengenai pembuatan batik. Tujuan dari program kerja ini adalah untuk dapat membantu dan memberikan sosialisasi kepada masyarakat, khususnya siswa untuk mengatasi permasalahan kreatifitas siswa dalam hal pembuatan batik. Secara khusus, tim kerja dalam kegiatan pengabdian ini akan memperkenalkan dan memberikan pelatihan langsung tentang batik jumputan. Pemilihan model batik ini berdasarkan efisiensi dan kemudahan dalam proses pembelajaran. Selanjutnya, programterkait batik jumputan terdiri dari dua metode yakni penyuluhan dan praktik. Penyuluhan yang dilakukan yakni pemberian wawasan, model, dan proses pembuatan batik jumputan. Sedangkan praktik yang dilakukan adalah memberikan contoh bagaimana membuat pola batik, proses pemilihan warna , proses pewarnaan, hingga pengeringan kain batik. Program kerja ini dilakukan terhadap siswa kelas 5 Sekolah Dasar Pangkemiri II dan mahasiswa peserta kegiatan pengabdian yang akan membantu dalam membantu proses kegiatan yang dilakukan. Program ini memiliki dampak positif pada siswa karena selain hasil dari proses pembuatan batik yang sangat menarik, siswa juga akan terpacu untuk menciptakan ide dan kreatifitas di dalam menciptakan berbagai macam motif batik jumputan.
AFIKSASI (PREFIKS DAN SUFIKS) DALAM KOLOM EKONOMI BISNIS DI KORAN JAWA POS EDISI KAMIS 14 NOVEMBER 2019 Jannah, Miftachul
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.423 KB) | DOI: 10.33752/disastri.v2i1.874

Abstract

Penulisan penelitian ini bertujuan untuk memaparkan penjelasan Afiksasiyakni prefiks dan sufiks dalam kolom Ekonomi Bisnis di Jawa Pos Edisi Kamis 14November 2019 sebagai media dalam pelaksanaan jurnal penelitian afiksasi yangmeliputi prefiks dan sufiks. Penelitian ini untuk memudahkan cara membedakanafiksasi yakni prefiks dan sufiks dalam Bahasa Indonesia.Di dalam morfologi terdapatproses morfemis salah satunya yakni afiksasi. Afiksasi sendiri ialah suatu prosespembentukan pada kata yang mengalami pengimbuhan atau pembubuhan afiks padasebuah kata dasar ataupun bentuk dasar. baik itu dari kata dasar tunggal ataupunkompleks. Di dalam proses afiksasi kita akan menemui prefiks, infiks, sufiks, konfiks,dan simulfiks. Dari pembahasan diatas berkenan dengan analisis afiksasi (prefiks dansufiks) pada kolom ekonomi bisnis di jawa pos edisi 14 november 2019 didapatkanhasil bahwa proses afiksasi khususnya prefiks dan sufiks.Prefiks ialah sebuah afiksyang pengimbuhannya diletakkan pada bagian awal dari sebuah kata dasar ataubentuk dasar. Sedangkan pada proses pengimbuhan itu sendiri biasa kita jugamengenali prefiksasi. Sedangkan sufiks ialah sebuah afiks yang diimbuhkan padabagian belakang dari kata dasar atau bentuk dasar. Sedangkan pada prosespengimbuhan itu sendiri biasa kita juga mengenali sufiksasi. Apabila kita membahasproses afiksasi, di dalamnya pasti sedikit membahas kata dasar pula dan bentuk dasar.Kata dasar ialah kata yang belum memiliki perubahan, belum mengalami perubahanatau proses morfologis, entah itu semacam proses penambahan imbuhan, prosespengulangan ataupun proses pemajemukan. Bentuk dasar ialah bentuk yang menjadidasar di dalam proses morfologis, bisa bermacam kata dasar, kata imbuhan, kataulang, dan dapat pula kata majemuk.
EVALUATION OF THE IMPLEMENTATION OF POSYANDU FOR TODDLERS IN THE NEW NORMAL ERA IN PEKALONGAN CITY Andanawarih, Putri; Jannah, Miftachul
Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta Vol 9 No 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : Universitas Respati Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35842/jkry.v9i1.638

Abstract

The Covid-19 pandemic is a health problem that exists throughout the world. Because of the pandemic, community activities are strictly limited in order to prevent more transmission in the community by implementing large-scale social restrictions (PSBB) for 3 months in Indonesia. This situation greatly affects the whole condition of society , both in the socio - economic and health sectors. To overcome this, the government has declared a new normal condition. The new normal condition is a scenario to accelerate the handling of Covid-19 in health and socio-economic aspects. One of the main health sectors is the health of mothers and children, especially children under five. This study uses a qualitative descriptive method with a phenomenological approach, in the form of an evaluation analysis of the implementation of the new normal era of Posyandu for toddlers. The objective to evaluate the services of Posyandu for toddlers in the new normal era with agreement components, door to door and online. This research can contribute to health services, especially the implementation of Posyandu for toddlers in the new normal era. Methods: This research is a qualitative descriptive study with a phenomenological approach, in the form of an evaluation analysis of the implementation of posyandu for toddlers in new normal era. The study showed that the Posyandu services for toddlers were temporarily suspended at the beginning of the Covid-19 pandemic according to the formal letter signed by the Mayor of Pekalongan city, and restarted during New Normal by conducting some trials first through pilots in the green zone area of Covid19. The implementation of Posyandu during the New Normal era needs to comply with the Mayor’s formal letter of the Pekalongan City Health Service regarding the health protocol for the activities of the Posyandu services for toddlers. The conclusion is Posyandu activities for toddlers in the new normal era in Pekalongan City were carried out with the obligation to implement the Covid-19 prevention health protocol according to the direction of the Pekalongan City health department. Keywords: Toddler; Posyandu; New Normal
The relationship among self-efficacy, teacher social support, and self-regulated learning of elementary school students Kartika, Aniva; Jannah, Miftachul
Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Konseling VOLUME 10 NUMBER 1 JUNE 2024
Publisher : Program Studi bimbingan Konseling PPs UNM Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppk.v10i1.51323

Abstract

The goal of this study is to examine how self-efficacy and teacher social support relate to self-regulated learning in 4th and 5th-grade elementary school students. A quantitative correlation research method was employed, utilizing questionnaires to assess self-efficacy, teacher social support, and self-regulated learning. The research participants were 4th and 5th grade students in two elementary schools in Surabaya with a research sample of 156 people aged 9-12 years, comprising 91 girls and 65 boys. Data analysis was conducted using a multiple linear regression test utilizing IBM SPSS version 26. The result of this study showed that there is a relationship between self-efficacy and teacher's social support for self-regulated learning of elementary school students with a significant value (p=0.021). However, when analyzed individually, the self-efficacy variable did not significantly affect self-regulated learning (p = 0.596), whereas teacher social support did have a significant impact (p = 0.006). The coefficient of determination (R²) obtained was 0.079, indicating that self-efficacy and teacher social support together explain only 7.9% of the variance in self-regulated learning. This suggests that a substantial proportion of self-regulated learning in elementary school students is influenced by other factors 
Pengaruh Video Visual terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah pada Anak KB Darul Ilmi Purwakarta kandarisah, Ilis; Jannah, Miftachul
Paedagogie: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 5 No. 01 (2024): Paedagogie: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : Muttaqien Publishing, Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52593/pdg.05.1.04

Abstract

Pengenalan huruf hijaiyah merupakan suatu proses stimulasi yang dilakukan oleh guru dalam menstimulasi perkembangan bahasa dan nilai agama pada Anak Usia dini. Huruf Hijaiyah bagi orang islam menjadi kebutuhan dasar dalam memahami kedua pedoman hidup yaitu Al Quran dan hadits. Namun terdapat keterbatasan media dan kemampuan sumber daya manusia dalam mengenalkan huruf hijaiyah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media video visual dalam pengenalan huruf hijaiyah pada anak. Penelitian ini menggunakan penelitian kuanttitatif eksperimen terhadap 50 sample anak usia 4-5 tahun yang diperoleh melalui tehnik random sampling. Analisis data dilakukan dengan cara mengumpulkan dan menghitungnya menggunakan spss type 25,0. Hasil penelitian ini menunjukan tiga data yaitu, jika dilihat dari nilai “paired sample test, tidak ada pengaruh yang signifikan karena nilai t hitung kurang dari t table, kemudian jika dilihat dari hasil “indenpenden test, adanya pengaruh yang signifikan karena sig ( 2-tailend) kurang dari 0,005, selain itu dilihat dari peningkatan hasil pre-tes ke post-tes atau disebut dengan gain adanya peningkatan yng signifikan terbukti dengan hasil nilai gain 30,16 untuk kelas eksperimen dan 16,12 untuk kelas control. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video visual memiliki pengaruh terhadap pengenalan huruf hijaiyah pada anak.
Pengaruh Kelekatan Orang Tua dan Kecerdasan Emosi terhadap Agresivitas Remaja Pramudita, Aisyah; Nurfadillah, Nurfadillah; Jannah, Miftachul; Riany, Yulina Eva
Indonesian Journal of Educational Counseling Vol 8 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas Mathla'ul Anwar Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30653/001.202481.318

Abstract

In the evolution of individual personality, the adolescent phase holds unique and critical significance as during this period, adolescents have various responsibilities, including exploring and establishing their identity. Parents play a vital role during this phase as adolescents tend to have a high level of curiosity, which can lead to negative actions or aggressive behavior. This research aims to determine the correlation between parental attachment and emotional intelligence on adolescent aggression in Bogor. Aggressive behavior is a significant contributor factor to the high morbidity and mortality rates among adolescents worldwide. This research utilizes a quantitative correlational research method. The sampling technique used in this study is the convenience sampling method. The research was conducted from October to November 2023, with respondents from SMA Plus Bina Bangsa Sejahtera students. The research findings indicate that among the respondents, 25 percent fell under the insecure attachment category, 64 percent fell within the moderate aggression category, followed by 7 percent who fell under the high aggression category, while the remaining respondents were under the low aggression category. In conclusion, this study highlights the importance of parental attachment and emotional intelligence in adolescent aggression. The findings show that secure attachment and high emotional intelligence play an important role in reducing aggressive behavior among adolescents.
Alasan Amerika Serikat Mundur Dari Intermediate-Range Nuclear Forces Treaty (INF Treaty) Tahun 2019 Jannah, Miftachul; Aisyah, Aisyah; Yuniarti, Yuniarti
Interdependence Journal of International Studies Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Department of International Relations, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54144/ijis.v4i2.64

Abstract

On August 2, 2019, the United States officially withdrew from the INF Treaty. The United States' decision was announced in a press release by the Ministry of Foreign Affairs. This study aims to explain the reasons for the withdrawal of the United States. As an analytical tool, this study uses the Decision Making Process Theory by William D. Coplin where the results of the research shows that US decisions are influenced by internal and external factors. Internal factors include Donald Trump's America First Policy, and the domination of the Republican Party in the Congress which has led to an increase of United States military budget while external factors are based on Russia's offence of 9M729 missile possess and threats of China's military capability enhancement which is not parties to the INF Treaty.
Co-Authors , MUDJITO Adiyanti, Nita Agustin, Silvira Bela Aisyah Aisyah Ajizah, Nur Aniva Kartika Anonim, Tri Ervanti, Evie Dwi Hikmah, Dede JULIANTO kandarisah, Ilis Laili, M Isroul Luqman Hakim Mardi Hartono Melly Latifah Nurfadillah Nurfadillah Poppy Febriana Pramudita, Aisyah Pratiwi, Vivi Putri Andanawarih, Putri Sari, Yulanda Sispita Syaprudin, Didin Widhayani Puri Setioningtyas, Widhayani Puri Yulianty, Nadya Yulina Eva Riany Yulina Eva Riany Yuniarti Yuniarti