Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.99
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi DECODE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi
Ahyar Ahyar
STKIP Taman Siswa Bima
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

 1 
Peningkatan Keterampilan Guru SDN Sondosia Dalam Menyusun LKPD Berbasis Model Project Based Learning Hakim, Arif Rahman; Hairunisa, Hairunisa; Fitrianingsih, Nur; Ahyar, Ahyar
Darmabakti : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 6 No 01 (2025): Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Lembaga Peneliian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Madura (UIM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31102/darmabakti.2025.6.01.127-137

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menyusun LKPD berbasis Project Based Learning (PjBL). Model PjBL dipilih karena dapat mendorong keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran melalui proyek nyata yang menstimulasi kreativitas, keterampilan problem solving, dan kerja sama. Sekolah yang menjadi sasaran dalam kegiatan ini yaitu SDN Sondosia dengan jumlah peserta kegiatan sebanyak 14 guru. Kegiatan ini dilaksanakan melalui pelatihan yang dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam serta teknik penyusunan LKPD yang sesuai dengan sintaks model PjBL. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan keterampilan guru dalam menyusun LKPD berbasis PjBL yang ditunjukkan dengan meningkatnya nilai rata-rata kemampuan yang diperoleh guru sebelum dan sesudah pelaksanaan kegiatan dengan persentase peningkatan sebesar 62,50% pada kategori cukup. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini berhasil mencapai tujuannya dan diharapkan dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah dasar.
Co-Authors Adi Saputra Ahyar Anita Nurgufriani Arif Rahman Hakim Fitri Ningsi Hairunisa Hairunisa, Hairunisa Ika Irawati Ita Fitriati Lutfiani, Leni Muhammad Ilham Muhammad Yunan Nur Fitrianingsih Nur Fitrianingsih Nurhasanah Nurhasanah Nurhidayah Nurhidayah Putri, Meirizka Hani Ramdani Purnamasari Ramli Ramli Ridwan, Ridwan Shutan Fitrah Arthadi Suriya Ningsyih Syarifudin Syarifudin Wahyudin Wahyudin